Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
БД "Книги"
БД "Статьи"
Труды АМГУ
Выпускные квалификационные работы
Антитеррор
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=историзм мышления<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Юлбаев, Радик Зинатович (преподаватель каф. башк. лит. и культуры Башк. гос. пед. ун-та им. М. Акмуллы, начальник Упр. по воспитат. работе).
    Документализм и художественность в романе "Кровавый пятьдесят пятый" Гайсы Хусаинова [Текст] / Р. З. Юлбаев // Вестник Челябинского государственного университета. - 2009. - N 13. - С. 156-159. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1994-2796
УДК
^a821(470+571).09
ББК 83.3(2Рос)
Рубрики: Литературоведение--Башкирия--Россия, 18 в.; 20 в.
   Литература народов России
Кл.слова (ненормированные):
документализм -- художественность -- романы -- многоплановость -- историзм мышления -- документальные источники -- фактический материал -- письма-доношения -- историко-хроникальные романы -- исторические романы -- историческая правда -- художественная правда
Аннотация: Опора на документальные источники, введение их в структуру произведения позволяет автору исторически правдиво, художественно ярко и убедительно воссоздать трагические события второй половины XVIII века.


Доп.точки доступа:
Хусаинов, Г.

Найти похожие
2.


    Самчук, М. М.
    Методы формирования историзма мышления в вузе [Текст] / М. М. Самчук, Е. Г. Ефимов, Е. В. Ануфриева // Известия Волгоградского государственного технического университета. Сер.: Проблемы социально-гуманитарного знания. - 2014. - № 2. - С. 82-87. - Библиогр.: с. 87 (10 назв. ) . - ISSN 1990-5297
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
историзм мышления -- лекции -- семинарские занятия -- проблемный метод обучения -- проблемные лекции -- проблемное обучение -- опорные конспекты
Аннотация: Рассматриваются актуальные вопросы преподавания истории в технических вузах. Особое внимание уделено различным активным формам обучения в вузе – лекциям, семинарским занятиям. Показана роль и значение проблемной лекции.


Доп.точки доступа:
Ефимов, Е. Г.; Ануфриева, Е. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика
за 28.07.2024
Число запросов 79634
Число посетителей 1
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)