Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

БД "Книги" (2)

БД "Статьи" (39)

Труды АМГУ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=инновационные образовательные программы<.>)

Общее количество найденных документов : 38
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-38

Василенко, Л. А.
Система и процессы инновационной подготовки государственных служащих [Текст] / Л. А. Василенко // Образование и общество. - 2007. - N 3. - С. 51-59

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
   Россия
    Российская Федерация; РФ
    Москва (город)
Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы -- инновационные образовательные программы -- учебный процесс -- модули -- мировое образовательное пространство -- руководители инновационного типа -- кадровый резерв -- государственные служащие
Аннотация: Автор статьи поднимает вопрос, как с помощью инновационных образовательных программ войти в мировое образовательное пространство и решить проблему подготовки руководителя инновационного типа. Подготовка инновационно мыслящих и действующих государственных служащих - неотложная задача развития реформы государственной службы.

Доп.точки доступа:
Российская академия госсслужбы
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Чаплыгин, Ю. А. (член-корреспондент РАН, профессор, ректор Московского государственного института электронной техники (МИЭТ)).
Национальный проект "Образование" [Текст] : инновац. образов. программа Моск. гос. ин-та электрон. техники (техн. ун-та) / Ю. А. Чаплыгин [и др. ] // Инновации. - 2007. - N 5. - С. . 3-12

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Россия
Москва
Кл.слова (ненормированные):
национальные проекты -- проекты -- образовательные программы -- программы -- вузы -- институты -- технические университеты -- университеты -- инновационные образовательные программы -- подготовка профессиональных кадров
Аннотация: В статье рассматривается инновационная образовательная программа Московского государственного института электронной техники, которая получила поддержку в рамках национального проекта "Образование".

Доп.точки доступа:
Поспелов, А. С. (профессор, проректор Московского государственного института электронной техники (МИЭТ)); Беспалов, В. А. (проректор Московского государственного института электронной техники (МИЭТ)); Кузнецов, В. А. (проректор Московского государственного института электронной техники (МИЭТ)); Рыгалин, Д. Б. (руководитель Центра коммерциализации и трансфера технологий); Московский государственный институт электронной техники
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Лобок, А. М.
Конкурсный отбор инновационных школ [Текст] / А. М. Лобок // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 6. - С. 14-29

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
инновационная деятельность школ -- инновационная экспертиза -- инновационные конкурсы -- инновационные образовательные программы -- инновационные школы -- инспекционные проверки -- институты экспертизы -- конкурсный отбор школ -- конкурсы школ -- критерии конкурсного отбора -- модели конкурсного отбора -- образовательная экспертиза -- образовательные технологии -- общеобразовательные учреждения -- президентские конкурсы -- профессиональные институты экспертизы -- профессиональные эксперты -- школы -- школы-миллионники -- экспертиза инновационной деятельности -- экспертные комиссии -- экспертный отбор школ -- эксперты в образовании
Аннотация: В статье идет речь о том, что идея президентского конкурса 2006 года в рамках Приоритетного национального проекта "Образование", целью которой была экспертиза инновационной деятельности школ, была подменена в регионах просто инспекционными проверками. Идет речь о необходимости создания Профессионального института экспертизы.

Найти похожие

Лоханина, Ирина Михайловна (канд. эконом. наук).
Рейтинг регионов в системе мониторинга развития высшего профессионального образования субъекта Российской Федерации [Текст] / И. М. Лоханина // Вопросы образования. - 2007. - N 4. - С. 217-231 : 1 табл. - Библиогр.: с. 320-231 (6 назв. )

УДК

^a378

ББК 74.58 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Ярославская область, 2004-2005 гг.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
развитие высшего образования -- мониторинг образовательных учреждений -- инновационные образовательные программы -- модернизация образования -- рейтингование регионов -- доступность высшего образования -- сравнительный анализ
Аннотация: Основываясь на опубликованных результатах исследований в области рейтингования субъектов по показателям развития образования, на примере Ярославской области выявляется позиция отдельного региона по одиннадцати индикаторам, характеризующим высшее профессиональное образование, и исследуются причины их изменений за два года. Раскрывается практическая значимость таких исследований для формирование целевых программ развития региона. Вносятся предложения, как при построении рейтингов усовершенствовать информационную базу формирования исходных показателей и обеспечить сопоставимость статистических данных. В рамках дискуссии определяются возможности расширения набора индикаторов и изменения тематики рейтингов.

Найти похожие

Повышение качества подготовки научных кадров на основе единства образовательной и исследовательской деятельности вуза [Текст] / В. Ю. Петров [и др. ] // Образование и наука. - 2007. - N 4. - С. 20-31 : 8 рис.

УДК

^a378

ББК 74.58 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка научных кадров -- кадры высшей квалификации -- инновационные образовательные программы -- приоритетные направления науки -- послевузовское профессиональное образование -- непрерывное образование -- многоуровневое образование -- бакалавриат -- магистратура -- магистратура-аспирантура -- накопление знаний -- международные требования
Аннотация: Исследование структуры и содержания программ подготовки научных кадров высшей квалификации в России и за рубежом с целью определения направлений модернизации системы высшего и послевузовского образования на основе принципа единства образовательного, научного и инновационного процессов. Полученные результаты могут быть использованы при разработке Государственных образовательных стандартов нового поколения.

Доп.точки доступа:
Петров, Василий Юрьевич (д-р. техн. наук); Матушкин, Николай Николаевич (д-р техн. наук); Ташкинов, Анатолий Александрович (д-р физ.-мат. наук); Кузнецова, Татьяна Александровна (д-р техн. наук)

Найти похожие

Бабушкин, Алексей Николаевич.
"Нерыночный" факультет в рыночных условиях: формирование инновационной многоуровневой системы подготовки [Текст] / А. Н. Бабушкин // Известия Уральского государственного университета. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. - 2007. - N 52, вып. 22. - С. 27-30 . - ISSN 1817-7158

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Урал--Екатеринбург
Высшее профессиональное образование--Россия--Урал--Екатеринбург
Кл.слова (ненормированные):
инновационное образование -- инновационные образовательные программы -- инженерное образование -- университеты -- физические факультеты
Аннотация: Опыт развития системы фундаментального инженерного образования на физическом факультете Уральского государственного университета им. А. М. Горького.

Доп.точки доступа:
Уральский государственный университет им. А. М. Горького \физический факультет\; УрГУ \физический факультет\

Найти похожие

Вощенкова, Н. С.
Использование инновационного потенциала образовательных учреждений в системе дополнительного профессионального образования Калужской области [Текст] / Н. С. Вощенкова, Чернова Е. С., Н. В. Никулина // Образование и общество. - 2007. - N 5. - С. 58-61

УДК

^a371.69:004.3

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Калужская область, 21 в. нач.
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
инновационные образовательные программы -- информационно-коммуникативные технологии -- повышение квалификации -- образовательные учреждения -- межшкольные методические центры
Аннотация: В статье на примере Калужской области раскрываются инновационные процессы в образовании, которые ведут к развитию образовательных систем. В последние годы в Калужской области активно происходило развитие телекоммуникационных сетей и информационных технологий, внедрение их в образовательный процесс. Сеть межшкольных методических центров обеспечила координацию и согласование по деятельности педагогов, повышению их квалификации.

Доп.точки доступа:
Чернова Е. С.; Никулина, Н. В.; Калужский областной институт повышения квалификации работников образования

Найти похожие

Пуденко, Т. И.
Государственная поддержка общеобразовательных учреждений в рамках ПНПО как ресурс развития региональных образовательных систем [Текст] / Т. И. Пуденко // Образование и общество. - 2009. - N 3. - С. 58-66. - Библиогр. в конце ст.

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
государственная поддержка -- инновационные образовательные программы -- общеобразовательные учреждения -- система образования -- национальные проекты
Аннотация: В статье подводятся итоги одного из важнейших направлений приоритетного национального проекта «Образование» (ПНПО) – государственной поддержки общеобразовательных учреждений, реализующих инновационные образовательные программы, проводившейся в России в период с 2006 по 2008 год. Анализируется и обосновывается достижение системных эффектов государственной поддержки, детально раскрываются экономические, образовательные и социальные эффекты, полученные региональными системами общего образования в процессе реализации ПНПО. Предлагаются подход и методика оценки эффективности государственной поддержки школ в рамках ПНПО, приводятся сравнительные результаты оценки этой эффективности по федеральным округам России.

Найти похожие

Зайко, Елена Михайловна (канд. пед. наук, нач. упр. профессион. образования).
Профессиональное самоопределение молодежи в современных условиях рынка труда [Текст] / Е. М. Зайко // Вестник Челябинского государственного университета. - 2009. - N 14. - С. 32-35 : рис. . - ISSN 1994-2796

УДК

^a377

^a377.3

^a377.5

ББК 74.5 + 74.56 + 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Челябинская область, 21 в. нач.
   Профессиональное образование
   Начальное профессиональное образование
   Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное самоопределение -- рынок труда -- молодежь -- система профессионального образования -- ресурсные центры -- инновационные образовательные программы -- учебные заведения
Аннотация: В статье рассматривается такое условие развития системы начального и среднего профессионального образования, как необходимость следовать за развитием рынка труда и адаптироваться к изменяющейся экономической среде. Рассматривается создание ресурсных центров и инновационных образовательных площадок на базе учебных заведений, которые позволяют учитывать эти требования и ориентировать молодежь в выборе профессии.

Найти похожие

10.

Панина, Т. С. (ректор ГОУ ВПО "Кузбасский региональный институт развития профессионального образования", доктор педагогических наук, профессор, заслуженный учитель школы РФ).
Учреждение дополнительного профессионального образования как научно-методический центр развития инновационной практики в региональной системе профессионального образования [Текст] / Т. С. Панина, В. И. Сахарова, А. В. Фаломкин // Образование и общество. - 2009. - N 4 (57). - С. 8-13 . - ISSN 2071-6710

УДК

^a377

ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Российская Федерация--Кемеровская область
Профессиональное образование--Россия--Российская Федерация--Кемеровская область
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное профессиональное образование -- профессиональное обучение -- дополнительное образование -- институты -- научно-методическая деятельность -- инновационные образовательные программы -- инновации -- инновационные процессы -- субъекты РФ -- региональные целевые программы -- целевые программы -- подготовка кадров -- учебные заведения -- научно-исследовательская деятельность -- информатизация образования -- информационные технологии -- образовательные учреждения -- педагогические кадры -- педагоги -- повышение квалификации педагогов -- переподготовка кадров -- модернизация образования -- семинары -- государственно-частное партнерство -- непрерывное образование -- инновационная образовательная практика -- подготовка специалистов -- образовательные модульные мультимедиа-системы -- многоуровневое профессиональное образование -- образовательные услуги -- консалтинговое обучение
Аннотация: На примере деятельности Кузбасского регионального института развития профессионального образования в статье рассматриваются перспективные направления инновационной деятельности в сферах образования и труда; существующие связи между различными уровнями профессионального образования и отраслями экономики, запросами работодателей, других заказчиков и непосредственных потребителей образовательных услуг.

Доп.точки доступа:
Сахарова, В. И. (заведующая кафедрой педагогики и психологии профессионального образования ГОУ ВПО "Кузбасский региональный институт развития профессионального образования", кандидат педагогических наук, доцент); Фаломкин, А. В. (заведующий лабораторией государственно-частного партнерства ГОУ ВПО "Кузбасский региональный институт развития профессионального образования", кандидат педагогических наук); Кузбасский региональный институт развития профессионального образования

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-38

Тематический навигатор

Статистика за 20.07.2024
Число запросов	16290
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)