Поисковый запрос: (<.>K=инновационная педагогика<.>) |
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Пиликян, К. Г.
Соционическое просвещение как направление деятельности школьной психологической службы инновационного образовательного учреждения [Текст] / К. Г. Пиликян // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. - 2008. - N 1. - С. 52-57. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.40
Рубрики: Психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
соционика -- педагогическая соционика -- педагогическое общение -- типы личности -- ТИМы -- типы информационного метаболизма -- личностно-ориентированное обучение -- инновационная педагогика -- учителя -- подготовка учителей -- повышение квалификации -- школьная психологическая служба -- школьные психологи -- психологическое сопровождение
Аннотация: Представлен план курса "Соционика как инновационная технология в педагогике. Введение" для учителей, работающих в системе личностно-ориентированного обучения.
Найти похожие
|
2.
|
Юдин, В. В.
Проектирование педагогического процесса на основе вариативно-технологического подхода [Текст] / В. В. Юдин // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2008. - N 11. - С. 4-18. - Библиогр.: с. 17-18 (19 назв. )
. - ISSN 1561-2449ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии -- технологическое проектирование -- инновационная педагогика -- педагогический процесс -- образовательные технологии -- педагогическое проектирование
Аннотация: Анализируются этапы и шаги проектирования педагогического процесса с использованием технологического подхода. Сравниваются подходы к технологическому проектированию в педагогике.
Найти похожие
|
3.
|
Мальцева, Людмила Валентиновна (канд. пед. наук, доцент кафедры декоративно-прикладного искусства и дизайна художественно-графического факультета Кубанского государственного университета).
Инновационный подход к знакомству школьников с народным творчеством на уроках изобразительного искусства [Текст] / Л. В. Мальцева // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2009. - N 3. - С. 82-88. - Библиогр.: с. 88 (6 назв. )
. - ISSN 1995-1140ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
народное творчество -- уроки изобразительного творчества -- инновационная педагогика -- система образования -- художественно-эстетическая деятельность
Аннотация: Инновационный подход к знакомству школьников с народным творчеством заключается в новом содержании и технологиях художественно-эстетической деятельности учащихся.
Найти похожие
|
4.
|
Ильиных, Ирина Николаевна (ассистент кафедры практической психологии социально-психологического факультета Тобольского государственного педагогического института им. Д. И. Менделеева).
Аутопсихологические способности как фактор совершенствования инновационной деятельности преподавателей высшей школы [Текст] / И. Н. Ильиных // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2009. - N 5. - С. 159-164. - Библиогр.: с. 164 (10 назв. )
. - ISSN 1995-1140ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- инновационная педагогика -- инновационная деятельность -- высшая школа -- аутопсихологические способности
Аннотация: Рассматривается важная составляющая модернизации профессионального высшего образования - инновационная научно-исследовательская деятельность преподавателей вузов.
Найти похожие
|
5.
|
Востриков, А. А. (доктор педагогических наук).
Концепция подготовки педагогов-исследователей на основе компетентностного подхода [Текст] / А. А. Востриков, Е. Н. Дудина // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2011. - N 1 (103). - С. 59-62. . - Библиогр.: с. 62 (7 назв. ). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- подготовка педагогов-исследователей -- концепция подготовки педагогов -- компетентностный подход -- профессионализм педагогов -- инновационная деятельность -- научное мышление специалистов -- инновационная педагогика -- лаборатории инновационной педагогики
Аннотация: Представлена авторская концепция подготовки педагогов-исследователей на основе компетентностного подхода. Предложены условия организации учебного процесса, определены направления работы по реализации концепции.
Доп.точки доступа:
Дудина, Е. Н. (кандидат педагогических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
6.
|
Поликашева, Н. В. (заместитель директора; аспирант).
Поликультурное воспитание как возможность преобразования современного образования [Текст] / Поликашева Н. В. // Аспирант и соискатель. - 2011. - N 4. - С. 26-31. . - Библиогр.: с. 31 (6 назв. )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
поликультурное воспитание -- поликультурное образование -- инновации (образование) -- инновационная педагогика -- полиэтнические школы -- функции образования
Аннотация: Введение поликультурного образования для полиэтнической школы рассматривается как инновационный процесс, который потребует качественных изменений в целях, содержании, способах и результатах образования. Автор выделяет и подробно рассматривает модели и функции поликультурного воспитания.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
7.
|
Бузаева, Т. А. (директор детского дома; заслуженный учитель РФ).
Социальное проектирование как форма экспериментальной работы в детском доме [Текст] / Т. А. Бузаева // Коррекционная педагогика. - 2011. - N 2/3 (март-июнь). - С. 113-115.
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети-сироты -- депривированные подростки -- детские дома -- интернаты -- экспериментальная педагогическая деятельность -- инновационная педагогика -- образовательные программы -- замещающие семьи -- социализация детей-сирот -- социальное проектирование -- метод проектов
Аннотация: О нестандартных формах работы с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей в Детском доме N 3 г. Хвалынска Саратовской области.
Доп.точки доступа:
Детский дом N 3
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
8.
|
Медведев, А. М.
Категория субъекта в образовании [Текст] : педагогическая, философская и психологическая реконструкция / А. М. Медведев, И. В. Жуланова // Психология обучения. - 2011. - N 9. - С. 5-19. . - Библиогр.: с. 18-19 (20 назв. )
ББК 88.4
Рубрики: Психология
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
категория субъекта -- инновационная педагогика -- предметность -- рефлексия -- педагогическая реконструкция -- психологическая реконструкция -- философская реконструкция
Аннотация: Реконструкция содержания категории субъекта в современной педагогике с точки зрения педагогики, философии и психологии.
Доп.точки доступа:
Жуланова (И. В.)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
9.
|
Халикова, З. М. (соискатель Ташкентского государственного педагогического университета им. Низами (Узбекистан)).
Освоение навыков инновационной педагогической деятельности на основе индивидуального подхода [Текст] / З. М. Халикова // Вопросы гуманитарных наук. - 2012. - № 1 (57). - С. 69-71. . - Библиогр.: с. 71 (3 назв.)
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
инновационная педагогика -- педагогическая деятельность -- навыки -- повышение квалификации -- творческие способности -- педагогическое мышление
Аннотация: В статье обоснована необходимость овладения преподавателями инновационной педагогикой. Особый акцент сделан на специфических сторонах процесса освоения в индивидуальной педагогической деятельности, ее преимуществах и результативности.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
|
Боровских, А. В. (доктор физико-математических наук; профессор).
Надпредметное содержание школьного образования [Текст] / А. В. Боровских, Н. Х. Розов // Педагогика. - 2014. - № 1. - С. 3-14. - Библиогр.: с. 14 (20 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
метапредмет -- содержание образования -- надпредметное содержание -- образовательный процесс -- процессы развития -- факторы развития -- педагогическая деятельность -- инновационная педагогика -- традиционная педагогика -- школьное образование
Аннотация: Подробно проанализировано надпредметное содержание образования и выделены слои процесса развития школьника, который происходит в рамках образовательного процесса.
Доп.точки доступа:
Розов, Н. Х. (член-корреспондент РАО; декан)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
|
БД "Книги"
Стандартный
Главная
Описание
Шлюз Z39.50