Поисковый запрос: (<.>K=здоровьесберегающее образование<.>) |
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Науменко, Юрий Владимирович (канд. пед. наук ; доц.).
Моделирование здоровьеформирующего образования [Текст] / Ю. В. Науменко // Вопросы образования. - 2007. - N 2. - С. 140-160. - Библиогр.: с. 160 (7 назв. ). - 1; Концепции здоровья: многообразие и противоречия. - 1; Интегральная модель здоровья. - 1; Жизнеспособность. - 1; Динамические смысловые системы. - 1; Компоненты и уровни ВКЗ. - 1; Формирование ВКЗ в процессе образования личности. - 1; Этапы формирования ВКЗ. - 1; Законы формирования ВКЗ. - 1; О комплексной организации здоровьефомирующего образования. - 1; Здоровьефомирующая направленность содержания общего образования
ББК 74.202 + 57.3 + 74.202 + 57.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Здравоохранение. Медицинские науки
Педиатрия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика здоровья -- укрепление здоровья -- охрана здоровья школьников -- сохранение здоровья -- здоровьеформирующее образование -- здоровьесберегающее образование -- здоровьесохранительная деятельность -- культура здоровья -- ВКЗ -- внутренние картины здоровья
Аннотация: Авторская модель здоровья как социокультурного образования в структуре личности. Показаны содержательные особенности изменения представлений ребенка о здоровье и его психофизиологических возможностей по мере его взросления и обретения им субъективной реальности. В соответствии с предложенной моделью вводится понятие "здоровьеформирующее образование" и определяются его сущностные характеристики. Обосновываются направления комплексной работы по введению здоровьеформирующих элементов в содержание общего образования.
Доп.точки доступа:
Гуваков \в. И.\; Лисицын \ю. П.\; Сластенин \в. А.\
Найти похожие
|
2.
|
Акимова, Н. Д.
Инновационная деятельность в общеобразовательной школе [Текст] / Акимова Н. Д., Боголюбова Н. Г. // Актуальные проблемы современной науки. - 2008. - N 4. - С. 30-32
. - ISSN 1680-2721ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- школы -- инновационная деятельность -- саногенетический мониторинг -- саногенетические принципы -- здоровьесберегающая деятельность -- здоровьесберегающее образование -- здоровьесберегающие технологии
Аннотация: Формирование системы здоровьесберегающей деятельности на основе саногенетических принципов.
Доп.точки доступа:
Боголюбова, Н. Г.
Найти похожие
|
3.
|
Бурцев, К. С. (аспирант).
Роль этнокультурного образования как эффективного средства физического воспитания молодежи [Текст] / Бурцев К. С. // Аспирант и соискатель. - 2009. - N 5. - С. 72-73
. - ISSN 1608-9014ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Республика Саха (Якутия)
Кл.слова (ненормированные):
этнопедагогика -- здоровьесберегающее образование -- физическое воспитание детей
Аннотация: Этнокультурное образование заявлено как значимая социальная и образовательная проблема, которая рассматривается как область реализации программ развития образования Республики Саха (Якутия), оказывающее воздействие на формирование физически здорового человека, обладающего навыками здоровьеразвивающих технологий, на воспитание ценностей здорового образа жизни.
Найти похожие
|
4.
|
Науменко, Ю. В.
Социокультурная концепция формирования феномена "здоровье" в процессе общего образования [Текст] / Ю. В. Науменко // Инновации в образовании. - 2010. - N 3. - С. 72-85
. - ISSN 1609-4646ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
внутренняя картина здоровья -- жизнеспособность -- здоровый образ жизни -- здоровье -- здоровьесберегающая деятельность -- здоровьесберегающее образование -- здоровьесбережение -- здоровьеформирующее образование
Аннотация: В статье раскрываются положения социокультурной концепции формирования феноменов "здоровье" и "здоровый образ жизни". Основываясь на этих представлениях, уточняются существующие понятия (здоровьесберегающее и здоровьеформирующее образование) и предлагается алгоритм комплексного психолого-педагогического мониторинга эффективности здоровьесберегающей деятельности школы.
Найти похожие
|
5.
|
Васильков, Василий Александрович.
Мониторинг здоровья: технология, содержание, использование результатов [Текст] / В. А. Васильков // Педагогическая диагностика. - 2009. - N 6. - С. 50-57 : 2 табл.
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
мониторинг здоровья -- модели школ -- школы-центры здоровья -- здоровье школьников -- здоровьесберегающее образование -- здоровьесберегающие технологии -- работа с родителями
Аннотация: О реализации здоровьесберегающих технологий в школьной среде на примере апробации Модели школы - центра здоровья.
Найти похожие
|
6.
|
Степаненкова, Л. М. (заведующая кафедрой физической культуры КГПА).
Исследование ценностных ориентаций и отношение к здоровью студентов педагогического вуза [Текст] / Л. М. Степаненкова // Образование и общество. - 2010. - N 1 (60). - С. 91-93. - Библиогр.: с. 93 (8 назв. )
. - ISSN 2071-6710ББК 74р + 60.54
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Карелия
Педагогическое образование--Россия--Карелия
Социология--Россия--Карелия
Социология групп--Россия--Карелия
Кл.слова (ненормированные):
ценностные ориентации -- ценности -- отношение к здоровью -- здоровый образ жизни -- ЗОЖ -- здоровье -- ценность здоровья -- здоровье студентов -- студенты -- студенты педагогических вузов -- методика Рокича -- Рокича методика -- здоровьесбережение -- здоровьесберегающая компетентность -- здоровьесберегающая ответственность -- здоровьесберегающее образование -- профессиональная направленность
Аннотация: Рассматривается проблема здоровьесбережения, ценностно-смысловых ориентаций и формирования ценностного отношения студентов к здоровью в ходе образовательного процесса в педагогическом вузе.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
7.
|
Разработка диагностического модуля для экспресс-оценки состояния здоровья учащихся [Текст] / Е. К. Айдаркин [и др. ] // Валеология. - 2010. - N 1. - С. 81-86. - Библиогр.: с. 86 (7 назв. )
ББК 28.707.3
Рубрики: Биология
Физиология человека
Кл.слова (ненормированные):
здоровьесберегающее образование -- учащиеся -- здоровье учащихся -- паспорта здоровья -- оценка здоровья -- тестирование -- эксресс-оценка -- экспертная оценка -- диагностические модули -- программное обеспечение -- АрмиС -- функциональное состояние организма -- уровень здоровья -- норма -- переходное состояние -- неудовлетворительное состояние
Аннотация: Предложен диагностический модуль для экспресс-оценки уровня здоровья учащихся в рамках технологии "Паспорт здоровья" на основе программно-аппаратного комплекса "АрмиС".
Доп.точки доступа:
Айдаркин, Е. К.; Бахтин, О. М.; Глумов, А. Г.; Иваницкая, Л. Н.; Кульба, С. Н.; Леднова, М. И.; Хренкова, В. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
8.
|
Родионова, О. М.
Преимущества внедрения эндоэкологической реабилитации в здоровьесберегающее образование студентов [Текст] = Advantages of endoecological rehabilitation in the education of students / О. М. Родионова // Экономика природопользования. - 2010. - N 5. - С. 126-130. . - Библиогр.: с. 130 (7 назв. )
ББК 51.1(2) + 74.58
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Социальная гигиена и организация здравоохранения в целом в России и СССР--Россия--Москва
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Москва
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- университеты -- экологические факультеты -- студенты -- здоровье студентов -- экология человека -- экологическое образование -- здоровьесберегающее образование -- эндоэкология -- эндоэкологическая реабилитация -- медицинские исследования
Аннотация: Основываясь на данных медицинских исследований, проведенных в Российском университете дружбы народов, автор приходит к выводу, что методы эндоэкологической реабилитации могут кардинально улучшить здоровье студенчества.
Доп.точки доступа:
Российский университет дружбы народов
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
9.
|
Рыбина, И. Р. (преподаватель иностранных языков).
Формирование здоровьесберегающей компетентности в учебном процессе на уроке [Текст] / И. Р. Рыбина // Образование и общество. - 2011. - N 5 (70). - С. 32-37. . - Библиогр.: с. 37 (9 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
здоровье школьников -- здоровьесбережение -- здоровьесберегающая компетентность -- здоровьесберегающее образование -- здоровьесберегающий урок -- педагогика здоровьесбережения -- культура здоровья -- здоровьесберегающий учебный процесс -- изотерапия -- рефлексия -- здоровый образ жизни -- мотивация здорового образа жизни -- здоровьесберегающая доминанта -- мониторинг здоровья учащихся -- формирование здорового образа жизни
Аннотация: Раскрывается сущность феномена "здоровьесберегающая компетентность", его взаимосвязь с другими понятиями педагогики здоровьесбережения и определяются педагогические условия формирования здоровьесберегающей компетентности в учебном процессе на уроке.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
|
Козлов, Владимир Николаевич (1945-).
Здоровьесберегающие компетенции в содержании инженерного образования [Текст] / В. Н. Козлов, В. Н. Кимков, Н. М. Ууделепп // Научно-технические ведомости Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. Сер.: Гуманитарные и общественные науки. - 2012. - № 3 (155). - С. 26-28. - Библиогр.: 28 (7 назв.)
. - ISSN 1994-2354ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
инженерное образование -- здоровьесберегающее образование -- здоровый образ жизни -- профессиональная культура -- системный подход -- компетентностно-знаниевое моделирование -- профессионально-педагогические компетенции -- качество высшего образования
Аннотация: На основании базовых принципов системного анализа рассмотрены профессионально-педагогические компетенции будущего инженера как субъекта здорового образа жизни.On the basis of base principles of the system analysis are considered is professional-pedagogical the competence of the future engineer as subject of a healthy way of life.
Доп.точки доступа:
Кимков, Валерий Николаевич; Ууделепп, Наталья Михайловна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
|
БД "Книги"
Стандартный
Главная
Описание
Шлюз Z39.50