Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

БД "Статьи" (5)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=европейские университеты<.>)

Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-19

Горбашко, Е. А.
Стратегическое развитие международных образовательных программ в консорциумах европейских университетов [Текст] / Е. А. Горбашко // Интеграция образования. - 2008. - N 4. - С. 91-94 . - ISSN 1991-9468

УДК

^a378

^a371

ББК 74.58 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- европейские университеты -- консорциумы университетов -- международные образовательные программы -- образовательные программы -- стратегии образования
Аннотация: Рассмотрено стратегическое развитие международных образовательных программ в консорциумах европейских университетов на примере СПбГУЭФ. Представлены принципы, которые лежат в основе разрабатываемых программ; основные направления и цели подобных проектов в данном вузе.

Доп.точки доступа:
Санкт-Петербургский государственный университет экономики и финансов; ГОУ ВПО "Санкт-Петербургский государственный университет экономики и финансов"; Санкт-Петербургский государственный университет экономики и финансов, ГОУ ВПО

Найти похожие

Шестаков, Вячеслав Павлович.
Русские в Оксфорде [Текст] : (из истории русско-британских связей) / В. П. Шестаков // Вопросы культурологии. - 2009. - 2073-9702, N 7 (июль). - 011 . 54-56. - Библиогр. в сносках. - Продолж. следует . - ISSN 2073-9702

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Англия--Россия--Российская империя, 16 в.; 17 в.; 18 в.
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- европейские университеты -- колледжи -- культурные связи -- эмиграция -- национальная идентичность -- внешняя политика -- англо-русские отношения -- русско-британские отношения
Аннотация: Русские студенты стали посещать Оксфорд и Кембридж уже в XVI веке. В Англии получили образование многие русские, ставшие впоследствии выдающимися учеными, врачами, мореходами. История русско-британских отношений в области образования представляет сегодня важный предмет современных культурологических исследований.

Доп.точки доступа:
Флэтчер, Г. (писатель); Консетт, Т. (священник, капеллан английской фактории в России); Дефо, Д. (писатель, публицист ; 1660-1731); Плещеев, М. А. (посол России в Турции ; 1497-1498); Годунов, Б. Ф. (русский царь ; 1552-1605); Петр I (император российский ; 1672-1725); Брэдли, Д. (астроном ; 1692-1762)

Найти похожие

Тайхлер, У.
Исследовательская карьера выпускников европейских университетов [Текст] / У. Тайхлер, Х. Шомбург // Экономика образования. - 2009. - N 4. - С. 114-116. - Реф. ст.: Teichler, U. Research careers: Some reflections from Europe / Teichler U., Schomburg H. // International Higher Education. - 2008. - N 52. - P. 7-10. . - ISSN 1609-4654

УДК

^a378

^a33:008

ББК 74.58 + 65.497
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Экономика
   Экономика культуры, науки, просвещения
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- европейские университеты -- исследователи -- научные кадры -- статистика -- статистические исследования -- экономика -- научно-исследовательская работа -- общество знаний
Аннотация: Количество и качество выпускаемых университетами исследователей как важнейшая предпосылка создания основанной на знаниях экономики.

Доп.точки доступа:
Шомбург, Х.

Найти похожие

Проскуровская, И. Д.
Опыт реконструкции исторических оснований тьюторства [Текст] : (на материале истории английских университетов) / И. Д. Проскуровская // Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология. - 2009. - N 2 (6). - С. 71-81. - Библиогр.: с. 80-81 (15 назв. ) . - ISSN 1998-863X

УДК

^a316.74:37

ББК 60.561.9
Рубрики: Социология
Педагогическая социология
Кл.слова (ненормированные):
тьюторская деятельность -- методика преподавания -- европейские университеты -- английские университеты -- воспитатели -- практика преподавания -- образовательные профессии -- реформы в педагогике -- тьюторы
Аннотация: Выявлена историческая специфика тьюторской практики, возникшей в среде первых европейских университетов и противостоящей по своим онтологическим и деятельностным основаниям традиционной практике преподавания.

Найти похожие

Морева, Е. Л.
Развитие университетов в Европе: два кризиса [Текст] / Е. Л. Морева // Открытое образование. - 2011. - N 2. - С. 57-67. : рис. - Библиогр.: с. 67 (13 назв. )

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Европа
Кл.слова (ненормированные):
европейские университеты -- предпринимательские университеты -- вузы -- зарубежный опыт -- инновационная экономика -- автономия университетов -- университеты -- высшее образование -- финансовый кризис
Аннотация: Сегодня европейские университеты переживают не только уходящий мировой финансовый кризис и его последствия, но и кризис иного рода - структурный, обусловленный переходом к инновационной экономике. Перспективы преодоления того и другого, а так же цена, которую университеты и общество будут платить за это, проанализированы в настоящей статье.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Андреев, Андрей Юрьевич (доктор исторических наук).
Международная научная конференция "Русско-немецкие университетские связи в XVIII - начале XX века: сотрудничество, взаимное влияние, интеллектуальное пространство" (Майнц, ФРГ, 16-20 июня 2010 г. ) [Текст] / А. Ю. Андреев // Вестник Российского гуманитарного научного фонда. - 2010. - N 4 (61). - С. 166-171.

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Российская империя--Центральная Европа; Германия, 18 в.; 19 в.; 20 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
научные конференции -- международные конференции -- университеты -- университетское образование -- европейские университеты -- немецкие университеты -- университетские концепции -- классический университет -- российские университеты -- университетское пространство -- университетские города -- университетская культура -- университетская наука -- университетские профессора -- учебная этика -- университетская история -- университетские связи -- русско-немецкие связи -- международное сотрудничество
Аннотация: Предметом дискуссий на конференции служили сопоставление университетского пространства Российской империи и Центральной Европы в 18 - начале 20 века, процессы развития российских и немецких университетов, феномены, стимулирующие это развитие (например, феномен университетского города).

Доп.точки доступа:
Посохова, Л. Ю.; Кусбер, Я.; Вишленкова, Е. А.; Цыганков, Д. А.; Посохов, С. И.; Смекалина, В. В.; Феофанов, А. М.; Каплуновский, А.; Галиулина, Р. Х.; Иващенко, В. Ю.; Ильина, К. А.; Маурер, Т.; Петер, Х. Р.; "Русско-немецкие университетские связи в XVIII - начале XX века: сотрудничество, взаимное влияние, интеллектуальное пространство", международная научная конференция
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Килина, Татьяна Сергеевна (аспирант).
Формирование дисциплинарной структуры гуманитарного образования в европейской культуре [Текст] = Formation of the subject structure of humanitarian education in European culture / Т. С. Килина // Философия образования. - 2011. - N 2 (35). - С. 79-85. . - Библиогр.: с. 85 (11 назв. ). - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 78

ГРНТИ	14.07.07
УДК	^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика--Европа--Италия, 14 в.; 15 в.; 16 в.; 17 в.
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарное образование -- гуманизм -- университеты -- европейские университеты -- факультет свободных искусств -- свободные искусства -- эпоха возрождения -- эпоха просвещения -- образовательные концепции
Аннотация: Проанализирован процесс формирования системы гуманитарного образования в Европе, которая была заложена в эпоху Возрождения и окончательно сложилась в эпоху Просвещения.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Панкова, Нина Владимировна.
Исследование результатов управленческих реформ системы высшего образования в Европе [Текст] / Н. В. Панкова, О. В. Курочкина // Научно-технические ведомости СПбГПУ. Сер.: Экономические науки. - 2012. - № 3 (149). - С. 180-188. - Библиогр.: с. 188 (12 назв.) . - ISSN 1994-2354

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Европа
Кл.слова (ненормированные):
управленческие реформы -- система высшего образования -- негосударственное высшее образование -- организационное самоуправление -- политическое самоуправление -- интервенционистское самоуправление -- финансовая автономия -- европейские университеты -- самоуправление
Аннотация: Проведено исследование управленческих реформ системы высшего образования в европейских странах. Выявлены тенденции развития системы европейского высшего образования. Сделаны выводы о результатах проведенной модернизации высшего образования и направлениях дальнейших реформ.In the article a research of administrative reforms of higher educational system in European countries is carried out, tendencies of development of European higher educational system are revealed, results of carried out modernization of higher education and trends of further reforms are summarized.

Доп.точки доступа:
Курочкина, Ольга Владимировна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Скородилко, Мария Александровна (студентка первого курса магистратуры; редактор).
Потемкинские факультеты журналистики, или Проблема открытия новых специальностей на основе классических факультетов [Текст] / Мария Александровна Скородилко // Ученый совет. - 2013. - № 4. - С. 58-63 : 1 фот. . - ISSN 2074-9953

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Вильнюс--Литва--Москва; Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Вильнюс--Литва--Москва; Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
будущие журналисты -- гуманитарное образование -- гуманитарные университеты -- европейская система образования -- европейские университеты -- европейское журналистское образование -- журналистское образование -- литовские вузы -- московские вузы -- подготовка кадров -- российская система образования -- российское журналистское образование -- сравнительная педагогика -- студенты вузов -- студенты-журналисты -- факультеты журналистики -- филологические факультеты
Аннотация: Сравниваются две системы журналистского образования - российская и европейская.

Доп.точки доступа:
Московский педагогический гуманитарный университет; МПГУ; Европейский гуманитарный университет; ЕГУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Вахштайн, Виктор Семенович (научный сотрудник; старший научный сотрудник; кандидат социологических наук).
После модернизации. Кросс-национальный обзор систем высшего образования: особенности атлантической модели [Текст] / Вахштайн Виктор Семенович // Ученый совет. - 2013. - № 11. - С. 47-57 : 1 фот. - Продолж. следует . - ISSN 2074-9953

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Великобритания--Ирландия
Высшее профессиональное образование--Великобритания--Ирландия
Кл.слова (ненормированные):
английские университеты -- атлантическая модель управления вузами -- британские университеты -- британское высшее образование -- высшие учебные заведения -- европейские университеты -- ирландские университеты -- ирландское высшее образование -- континентальные модели образования -- модели высшего образования -- модернизация высшего образования -- образовательные системы -- системы высшего образования -- университеты -- управление вузами
Аннотация: В семантике современной модернизации высшего образования угадываются контуры хорошо знакомой стратегии модернизационного прорыва - выделение "точек инновационного роста", концентрация в них "критической массы" ресурсов, централизация управления, социально-инженерная метафорика (в которой цель и средства периодически меняются местами), атлантическая и континентальная модели образования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-10 11-19

Тематический навигатор

Статистика за 17.08.2024
Число запросов	113762
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)