Поисковый запрос: (<.>K=довузовская подготовка<.>) |
Общее количество найденных документов : 53
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Кравчук, Л. А. Педагогические условия профессионального самоопределения старшеклассников в образовательном процессе системы довузовской подготовки [Текст] / Л. А. Кравчук> // Интеграция образования. - 2008. - N 2. - С. 47-52. - Библиогр.: с. 52 (6 назв. )
ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): довузовская подготовка -- профессиональное самообразование -- профессиональное самоопределение -- старшеклассники Аннотация: Проблема профессионального становления личности сегодня чрезвычайно актуальна. В статье рассматриваются педагогические условия профессионального самоопределения старшеклассников, создаваемые в системе довузовской подготовки.
Найти похожие
|
>2. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Литинский, А. Т. Повышение качества и доступности общего образования методами дистанционного корреспондентского обучения [Текст] / А. Т. Литинский> // Педагогическая информатика. - 2008. - N 1. - С. 17-20. - Библиогр.: с. 20
ББК 74.2 + 74 Рубрики: Образование. Педагогика--Украина Общеобразовательная школа Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): общее образование -- дополнительное образование -- образование сельской молодежи -- дистанционное корреспондентское обучение -- программы компьютеризации образования -- информатизация учебно-воспитательного процесса -- качество общего образования -- доступность общего образования -- довузовская подготовка Аннотация: В условиях реформирования государственной системы образования всё большую значимость приобретают необходимость переосмысления педагогическими работниками содержания общего образования, обновления форм и методов учебно-воспитательного процесса, внедрение инновационных образовательных технологий.
Найти похожие
|
>3. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Можаева, Г. В. Профильное обучение школьников на основе дистанционных образовательных технологий: итоги и перспективы [Текст] / Г. В. Можаева, М. Я. Стоянова, Н. Е. Турко> // Открытое и дистанционное образование. - 2008. - N 2. - С. 26-30. - Библиогр.: с. 30
ББК 74 + 74с Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Томск Дистанционное образование Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): дистанционное обучение -- дистанционные образовательные технологии -- информационные технологии -- заочные школы -- довузовская подготовка -- условия обучения -- 8 класс -- 9 класс -- 10 класс -- 11 класс -- профильное обучение -- школьники Аннотация: Рассматриваются направления и итоги организации профильного обучения школьников в заочных школах Томского государственного университета.
Доп.точки доступа: Стоянова, М. Я.; Турко, Н. Е.; Томский государственный университет \институт дистанционного образования\; Институт дистанционного образования Томского государственного университета \заочные школы\ Найти похожие
|
>4. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Попов, А. Ю. Социальные аспекты проблемы информатизации обучения при довузовской подготовке [Текст] / А. Ю. Попов> // Социология образования. - 2009. - N 9. - С. 97-103. - Библиогр.: с. 103 (8 назв. )
. - ISSN 1561-2465ББК 74.5 Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональное самоопределение -- самоопределение школьников -- школьники -- учащиеся -- предпрофильная подготовка -- профориентационная работа -- профессиональная ориентация -- информационные технологии -- довузовская подготовка Аннотация: Практика работы Современной гуманитарной академии и Московского государственного индустриального университета демонстрирует эффективность программ информационного обеспечения профориентации в ходе довузовской подготовки.
Доп.точки доступа: Современная гуманитарная академия; СГА; Московский государственный индустриальный университет; МГИУ Найти похожие
|
>5. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Коханик, С. С. (доцент кафедры живописи и художественно-графического факультета ГОУ ВПО "Орловский государственный университет"). Непрерывность художественного образования в системе довузовской подготовки [Текст] : (на примере художественно-графического факультета Орловского государственного университета) / С. С. Коханик> // Образование и общество. - 2009. - N 4 (57). - С. 121-124. - Библиогр.: с. 124 (6 назв. )
. - ISSN 2071-6710ББК 85.10 Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Изобразительное искусство в целом Кл.слова (ненормированные): непрерывное образование -- довузовская подготовка -- система довузовской подготовки -- художественное образование -- профориентация -- личностно ориентированный подход -- личностно ориентированное образование -- личностно ориентированная методика -- школьники -- подготовка специалистов -- творческая деятельность -- среднее образование -- высшее образование -- школы -- высшие учебные заведения -- вузы -- эстетическое восприятие -- художественное творчество Аннотация: В статье рассматривается современное состояние непрерывного художественного образования в системе довузовской подготовки, обобщается имеющийся опыт теоретических исследований и практической работы автора в орловском государственном университете. Современная система подготовки будущего специалиста художественного образования должна включать в себя весь комплекс художественной подготовки: школа - довузовская подготовка - вуз. Изучение и анализ современной ситуации непрерывности художественного образования приводят к выводу о необходимости тесного сотрудничества образовательных учреждений всех уровней образования.
Найти похожие
|
>6. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Мариенко, О. П. (аспирант кафедры педагогики Могилевского государственного университета им. А. Кулешова (Белоруссия)). Технология создания поддерживающей образовательной среды на предвузовском этапе подготовки иностранных студентов [Текст] / О. П. Мариенко> // Инновации в образовании. - 2010. - N 1. - С. 99-106. - Библиогр.: с. 105-106 (6 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74.58 + 88.5 Рубрики: Образование. Педагогика Психология Высшее профессиональное образование Социальная психология Кл.слова (ненормированные): адаптация -- довузовская подготовка -- иностранные студенты -- культурный шок -- педагогическая поддержка -- поддерживающая образовательная среда -- предвузовская подготовка -- студенты -- студенты-иностранцы Аннотация: Анализируется необходимость оказания дополнительной поддержки иностранным студентам во время обучения за границей. Выделены основные этапы создания поддерживающей образовательной среды.
Найти похожие
|
>7. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Моисеев, В. Б. Пензенская государственная технологическая академия - многоуровневый образовательный комплекс [Текст] / В. Б. Моисеев> // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 10. - С. 65-67
. - ISSN 2072-2524ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вуз-интегратор -- довузовская подготовка -- профессиональная подготовка -- образовательные программы Аннотация: Миссия академии - ее динамичное развитие, разработка и активное внедрение в образовательный процесс инновационных технологий.
Доп.точки доступа: Пензенская государственная технологическая академия Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>8. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Батурина, Юлия Юрьевна (аспирант каф. истории России, ассист. каф. докум. лингвистики и документоведения Волгогр. гос. ун-та). Организационные изменения в учебном процессе высших учебных заведений в 1956-1964 годах [Текст] : (на примере Нижнего Поволжья) / Ю. Ю. Батурина> // Вестник Челябинского государственного университета. - 2009. - N 41. - С. 96-103. . - Библиогр. в примеч.
ББК 74.03 + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Вятская губерния, 20 в.; 19 в. 2-я пол. История образования Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- учебный процесс -- интеллигенция -- вечернее образование -- заочное образование -- довузовская подготовка Аннотация: О новых условиях приема в вузы, создании системы довузовской подготовки, введении новых учебных планов, расширении сети вечернего и заочного образования.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>9. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Федотова, Л. А. Рейтинговый контроль знаний обучающихся на факультете довузовской подготовки [Текст] / Л. А. Федотова> // Известия Волгоградского государственного технического университета. Сер.: Проблемы социально-гуманитарного знания. - 2010. - N 7. - С. 117-121. . - Библиогр.: с. 121 (3 назв. )
ББК 74.04 + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): рейтинговый контроль знаний -- модель рейтингового контроля -- довузовская подготовка -- функции рейтингового контроля -- эффективность рейтингового контроля -- цели рейтингового контроля -- принципы рейтингового контроля Аннотация: О рейтинговом контроле знаний учащихся. Показано, что применение рейтингового контроля ускоряет адаптацию и повышает успешность учащихся на этапе довузовской подготовки и при обучении в вузе.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>10. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Колотова, О. М. (кандидат педагогических наук). Организация учебного процесса в системе непрерывного образования [Текст] / О. М. Колотова, Л. А. Герасимова> // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2011. - N 2 (104). - С. 30-35. . - Библиогр.: с. 34 (3 назв. ). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru
ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональное образование -- непрерывное профессиональное образование -- довузовская подготовка -- центры довузовской подготовки -- среднее образование -- высшее образование -- организация учебного процесса -- учебный процесс -- сокращенное непрерывное образование -- модернизация образования Аннотация: Раскрыты педагогические условия организации учебного процесса в системе непрерывного профессионального образования. Показаны особенности сокращенного непрерывного образования во взаимодействии начального, среднего и высшего образования.
Доп.точки доступа: Герасимова, Л. А. (кандидат педагогических наук) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|