Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

Найдено в других БД:

БД "Статьи" (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=дифференцированное образование<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Рысакова, П. И.
Проблема дифференциации образования и его социальных функций в неомарксистских концепциях [Текст] / П. И. Рысакова // Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер. 6, Философия, политология, социология, психология и право. - 2007. - N 2. - С. 110-117 : Вып. 2, ч. 1. - Библиогр.: с. 116-117 (35 назв. )

УДК

^a316.32

ББК 60.52
Рубрики: Социология
Социология общества
Кл.слова (ненормированные):
дифференциация образования -- дифференцированное образование -- концепции образования -- неомарксизм -- образование -- современная социология -- социология образования
Аннотация: Данная статья посвящена анализу основных положений неомарксистского подхода - одного из классических макросоциологических подходов в современной социологии образования. Рассматриваются концепции образования К. Маркса. Ф. Энгельса, Л. Альтюссера, С. Боулса и Г. Джинтиса.

Доп.точки доступа:
Маркс \к.\; Энгельс \ф.\; Альтюссер \л.\; Боулс \с.\; Джинтис \г.\

Найти похожие

Голдрик-Раб, С.
Вне доступа: исследование социоэкономических различий при переходе из колледжа в колледж [Текст] / С. Голдрик-Раб, Ф. Т. Пфейффер // Социология образования. - 2009. - N 12. - С. 87-89. - Полностью ст. опубл.: Sociology of Education. - 2009. - Vol. 82. - N 2. - P. 101-125. . - ISSN 1561-2465

УДК

^a316.74:37

ББК 60.561.9
Рубрики: Социология
Педагогическая социология--США
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- колледжи -- выбор колледжа -- студенты -- академический уровень -- социально-экономический статус -- образовательные стремления -- дифференцированное образование -- социально-экономические факторы
Аннотация: Исследование взаимосвязи социально-экономических факторов с выбором колледжа.

Доп.точки доступа:
Пфейффер, Ф. Т.

Найти похожие

Войтеховская, М. П. (доцент).
Историко-педагогический анализ проблемы организации профильного обучения в сельской школе [Текст] / М. П. Войтеховская, Л. В. Понер // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2011. - № 13 (115). - С. 98-101. . - Библиогр.: с. 100 (4 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
сельские школы -- малокомплектные школы -- профильное обучение -- дифференцированное образование -- профилизация сельских школ -- информационные технологии -- учебно-методические комплексы -- историко-педагогический анализ
Аннотация: В рамках историко-педагогического анализа феномена профильного обучения выявляются этапы формирования данной формы дифференцированного образования, анализируются причины слабой профилизации сельских школ.

Доп.точки доступа:
Понер, Л. В. (аспирант)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Пасторова, Алла Юрьевна (кандидат психологических наук; профессор кафедры специальной психологии).
Познавательное развитие и эмоциональное благополучие детей дошкольного возраста с нарушением слуха в группах интеграции и группах компенсирующего вида системы дошкольного образования [Текст] = Cognitive development and emotional well-being of preschool age children with impaired hearing in integration groups and in groups of compensation type in the preschool edycation system / А. Ю. Пасторова, Е. П. Микшина, Л. А. Зигле // Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер. 12, Психология. Социология. Педагогика. - 2011. - Вып. 4. - С. 265-273 : 3 рис. - Библиогр.: с. 273 (15 назв. )

УДК

^a376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- дети с ограниченными возможностями -- дошкольники с нарушением слуха -- дошкольники -- познавательное развитие -- кохлеарный имплантант -- КИ -- развитие детей -- нарушение слуха -- НС -- дифференцированное образование -- совместное образование
Аннотация: Дана оценка показателей познавательного развития и эмоционального благополучия дошкольников с нарушением слуха и без нарушения слуха в различных вариантах совместного и дифференцированного образования.

Доп.точки доступа:
Микшина, Елена Павловна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры сурдопедагогики); Зигле, Лилия Александровна (руководитель)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Артюхович, Юлия Васильевна (профессор).
Дифференциация и интеграция смыслов инженерного образования [Текст] / Артюхович Юлия Васильевна, Соловьев Андрей Александрович // Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 7, Философия. Социология и социальные технологии. - 2013. - № 2 (20). - С. 151-154. - Библиогр.: с. 154 (7 назв. ). - Примеч.: с. 154 . - ISSN 1998-9946

УДК

Тематический навигатор

Статистика за 04.09.2024
Число запросов	43667
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)