Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

Найдено в других БД:

БД "Статьи" (6)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=диалоговое обучение<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Фирстов, Виктор Егорович (доц.).
Обучение в диалоге: кибернетический аспект [Текст] / В. Е. Фирстов // Вестник Саратовского государственного технического университета. - 2007. - N 28. - С. 135-145 : ил. - Библиогр.: с. 144-145 (21 назв. )

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
кибернетические модели -- диалоговое обучение -- теория конечных автоматов -- экспертные системы -- учебный процесс -- тестирование
Аннотация: Представлены некоторые кибернетические модели диалогового обучения, построенные в рамках теории конечных автоматов. Обсуждается возможность использования этих моделей для подготовки студентов педагогических специальностей.

Найти похожие

Фостер, А.
Дистанционное образование идет к публике. Взгляд на проблему делания денег и больший размах работы со студентами, государственные университеты вторгаются на территорию дистанционного обучения [Текст] / А. Фостер, Д. Карневейл // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2007. - N 7. - С. 81-82. - Дайджест ст.: Foster A., Carnevale D. Distance Education Goes Public. Looking to make money and reach more working students, state universities are pushing into the U. of Phhoenix's territory // Information Tecnology. 2007. April 25. Vol. 53, N 34. P A 49 (http: //chronicle. com).

УДК

^a378

^a371.66:004.3

ББК 74.58 + 74.58 + 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Соединенные Штаты Америки--США
Высшее профессиональное образование
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшая школа -- диалоговое обучение -- диалоговые курсы -- дистанционное обучение -- дистанционные курсы -- конкуренция -- онлайн-образование -- рынок образовательных услуг -- учебные курсы
Аннотация: Конкуренция дистанционных курсов вузов на рынке образовательных услуг.

Доп.точки доступа:
Карневейл, Д.

Найти похожие

Жи-Зен Лу. Инновационные исследовательские темы в обучающей технологии : где новые синие океаны? [Текст] / Жи-Зен Лу // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2009. - N 4. - С. 68-69. - Реф. ст.: Gi-Zen Liu. Innovating research topics in learning technology : Where are the new blue oceans? // British Journal of Educational Technology. 2008. Vol. 39, N 4. P. 738-747. . - ISSN 1561-2449

УДК

^a371.69:004.3

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- компьютерные технологии -- инновации в образовании -- обучающие технологии -- диалоговое обучение -- инновационные технологии -- образовательные информационные технологии -- он-лайновое обучение -- рефераты -- дайджесты
Аннотация: В статье определяются перспективы развития области технологий в обучении. Автор приходит к выводу, что исследование учебных технологий может быть инновационным и открывать новые перспективы развития компьютерных технологий.

Доп.точки доступа:
Жи-Зен Лу \.\

Найти похожие

Одинокая, Мария Александровна.
Технология самостоятельной работы студентов в интерактивном режиме при изучении иностранного языка [Текст] / М. А. Одинокая // Научно-технические ведомости Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. Сер.: Гуманитарные и общественные науки. - 2013. - № 3 (179). - С. 60-66. - Библиогр.: с. 65 (14 назв.) . - ISSN 1994-2354

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- методы обучения -- интерактивность -- коммуникативно-когнитивный подход -- социальные сети -- диалоговое обучение -- самостоятельная работа -- учебно-речевые действия -- интерактивное обучение -- структурированная алгоритмизация
Аннотация: Рассмотрена двухэтапная технология интерактивного обучения иностранному языку в неязыковом вузе. Особое внимание уделено проблеме структурирования и алгоритмизации самостоятельной работы.The two-stage technology of online learning a foreign language is considered. Particular attention is drawn to the problem of structured algoritmic homework.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Шутьков, Сергей Анатольевич (профессор; доктор экономических наук).
Вопросы совершенствования активного и интерактивного обучения в высшей школе [Текст] / Шутьков С. А. // Ученый совет. - 2015. - № 1/2. - С. 65-71. - Библиогр.: с. 71 (5 назв. ) . - ISSN 2074-9953

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
активное обучение -- внеаудиторная работа -- диалоговое обучение -- интерактивное обучение -- интерактивные занятия -- лекции -- методика обучения -- методические инструментарии -- обработка информации -- образовательные программы -- образовательный процесс -- подготовка кадров -- преподаватели вузов -- проблемное обучение -- проблемные лекции -- профессиональные навыки -- семинарские занятия -- студенты вузов -- тренинги -- формы обучения
Аннотация: Статья посвящена вопросу методики активного и интерактивного обучения в вузе. Показано, что современный этап реализации основных образовательных программ на основе федеральных образовательных стандартов третьего поколения ставит задачу широкого использования в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика за 17.08.2024
Число запросов	139145
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)