Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
БД "Книги"
БД "Статьи"
Труды АМГУ
Выпускные квалификационные работы
Антитеррор
Область поиска
 Найдено в других БД:БД "Статьи" (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=готовность к школьному обучению<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Токарь, Ирина.
    Подготовка детей к школе: что важнее - интеллект или мотивация? [Текст] / И. Токарь, Е. Лебедева // Коррекционно-развивающее образование. - 2014. - № 3. - С. 20-27 : ил. - Библиогр.: с. 27 (6 назв.)
УДК
^a37
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- мотивационная готовность -- готовность к школе -- готовность к школьному обучению -- педагоги -- родители -- совместная работа -- интеллект -- мотивация -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- подготовка к школе
Аннотация: Совместная работа педагогов и родителей по формированию мотивационной готовности дошкольника к школьному обучению в условиях дошкольного образовательного учреждения.


Доп.точки доступа:
Лебедева, Екатерина; МАДОУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
2.


    Скрипниченко, В. В.
    Формирование школьно-значимых функций у детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / В. В. Скрипниченко // Гуманитарные исследования. - 2016. - № 1 (57). - С. 103-109. - Библиогр.: с. 108-109 . - ISSN 1818-4936
УДК
^a37
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- готовность к школьному обучению -- зона ближайшего развития -- индивидуальные возможности -- инклюзия -- ограниченные возможности здоровья -- универсальные учебные умения -- школьная среда -- школьники -- школьно-значимые функции
Аннотация: Статья посвящена проблеме формирования у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) школьно-значимых функций как условия предупреждения у них трудностей обучения.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика
за 31.07.2024
Число запросов 119006
Число посетителей 1
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)