Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

Найдено в других БД:

БД "Статьи" (5)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=генеративность<.>)

Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7

Горелов, Г. Г.
Новое мышление в социальном управлении: от стратегии манипуляции - к осознанию ценностей [Текст] / Г. Г. Горелов // Социум и власть. - 2009. - N 1. - С. 23-26. - Библиогр.: с. 26 (9 назв. ) . - ISSN 1996-0522

УДК

^a316.354:351/354

ББК 60.561.1
Рубрики: Социология
Социология управления
Кл.слова (ненормированные):
социальная ответственность -- эмоционально-ценностная сфера -- генеративность -- социальное управление -- управленцы -- психология управленцев
Аннотация: Рассмотрена проблема ответственности и понятие смысла в структуре социальной деятельности управленца. Выделены и охарактеризовны различные аспекты эмоционально-ценностной сферы и оптимального смысла как психологического феномена толерантность личности. Введено и описано понятие "генеративность", определены его психологические составляющие.

Найти похожие

Карпов, А. О.
Образовательная эпистемология и трансформация знаний [Текст] / А. О. Карпов // Социология образования. - 2011. - N 4. - С. 95-97. . - Полностью ст. опубл.: Вестник Московского университета. Серия 7. Философия. - 2010. - N 6. - С. 79-92.

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- образовательная эпистемология -- педагогическая наука -- учебные программы -- трансформация образования -- познавательная генеративность
Аннотация: Рассмотрены основные направления развития системы образования в современной социально-культурной ситуации.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Булгакова, Янина Петровна.
Новые формы образования в условиях современных технологий [Текст] / Янина Петровна Булгакова // Вестник Тамбовского университета. Сер.: Гуманитарные науки. - 2013. - Вып. 11 (127). - С. 85-91. - Библиогр.: с. 90-91 (32 назв.). - Рез. англ. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1810-0201

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
образование -- современные технологии -- формы образования -- конвергенция -- мультидисциплинарное образование -- нанотехнологии -- образовательные процессы -- познавательная генеративность -- социокультурное взаимодействие -- образовательные центры -- конвергентные технологии
Аннотация: Конвергенция как взаимопроникновение информационных, биологических, когнитивных и нанотехнологий дает возможность современному обществу выйти на новый цивилизационный уровень преобразования технологий. Для развития современных исследований человек должен получить мультидисциплинарное образование. Задача современного обучения - подготовить технологическую и методологическую базу для новых условий.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Хиггс, Пол (доктор философии; профессор).
Эгоистичное поколение: исследовательские концепции [Текст] / Пол Хиггс, Крис Джиллеард, Ян Рис Джонс ; пер. с англ. Антона Смолькина; под ред. Ивана Напреенко // Социология власти. - 2014. - № 3. - С. 10-30. - Библиогр.: с. 26-30. - Тематический номер: Политики возраста

УДК

^a316.34/.35

^a316.32

ББК 60.54 + 60.52
Рубрики: Социология
Социология групп
Социология общества
Кл.слова (ненормированные):
возрастная социология -- генеративность -- конфликт поколений -- межпоколенческие отношения -- поколения -- поколенческий кофликт -- поколенческий стиль -- послевоенное поколение -- социология возраста -- теоретическая социология
Аннотация: Исследуется успешное поколение послевоенного демографического взрыва, которое "извлекло выгоду из уникального набора исторических обстоятельств и вместо того, чтобы стремиться разделить удачу с поколением своих детей, безжалостно сожгло за собой мосты", поставив под угрозу межпоколенческий контракт, на котором строится общество. Предпринята попытка объяснить существующие проблемы общества через логику межпоколенческих границ, кризис межпоколенческих отношений.

Доп.точки доступа:
Джиллеард, Крис (доктор философии); Джонс, Ян Рис (доктор философии); Смолькин, Антон \.\; Напреенко, Иван \.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Шмитт, Эрик (профессор; доктор наук).
Идентичность, образ старости и генеративность в странах Балтии - сравнение трех поколений [Текст]. Ч. 1 / Э. Шмитт, А. Крузе, Й. Хиннер // Психология зрелости и старения. - 2015. - № 1. - С. 96-115. - Библиогр.: с. 112-115 (40 назв.) . - ISSN 0236-4999

УДК

^a159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология--Эстония--Литва--Латвия, 21 в.
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
Эго-идентичность -- восприятие старости -- генеративность -- гражданская идентичность -- образы старости -- пожилой возраст -- пожилые люди -- психологи -- социальная идентичность -- старческий возраст
Аннотация: Представлен анализ различных аспектов Эго-идентичности, социальной и гражданской идентичности, генеративности и восприятия старости.

Доп.точки доступа:
Крузе, Андреас (профессор; доктор наук); Хиннер, Йорг (кандидат наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Шмитт, Эрик (профессор; доктор наук).
Идентичность, образ старости и генеративность в странах Балтии - сравнение трех поколений [Текст]. Ч. 2 / Э. Шмитт, А. Крузе, Й. Хиннер // Психология зрелости и старения. - 2015. - № 2. - С. 69-100 : табл. - Библиогр.: с. 94-97 (40 назв.). - Прил. . - ISSN 0236-4999

УДК

^a159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология--Эстония--Литва--Латвия, 21 в.
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
старческий возраст -- восприятие старости -- психологи -- пожилые люди -- пожилой возраст -- генеративность -- гражданская идентичность -- социальная идентичность -- Эго-идентичность -- образы старости
Аннотация: Представлен анализ различных аспектов Эго-идентичности, социальной и гражданской идентичности, генеративности и восприятия старости.

Доп.точки доступа:
Крузе, Андреас (профессор; доктор наук); Хиннер, Йорг (кандидат наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Карпов, А. О. (доктор философских наук; кандидат физико-математических наук; начальник отдела).
Теоретические основы исследовательского обучения в обществе знаний [Текст] / А. О. Карпов // Педагогика. - 2019. - № 3. - С. 3-13. - Библиогр.: с. 11-12 (20 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
общество знаний -- исследовательское обучение -- модели исследовательского обучения -- социализация -- социализация научно-исследовательского типа -- школьное обучение -- школьники -- исследовательское поведение -- мотивация -- генеративность обучения -- генеративное обучение -- высшее образование -- университеты -- преемственность обучения -- научно-познавательная преемственность -- метод научных исследований -- проблемно-познавательная программа -- среда обучения -- учебная среда -- генеративная среда обучения -- модели генеративной среды -- творческое пространство -- учебно-научная инновационная среда -- когнитивные роли -- школа когнитивных ролей -- школа социокультурного опыта -- когнитивно-культурный полиморфизм
Аннотация: Изложены основы авторской теории исследовательского обучения школьников. Рассмотрены вопросы формирования исследовательского поведения и мотивации, проблемы генеративности и научно-познавательной преемственности школы и университета.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика за 20.08.2024
Число запросов	16335
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)