Поисковый запрос: (<.>K=восприятие информации<.>) |
Общее количество найденных документов : 62
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Игнатьев, М. Б.
Технологии виртуальных миров как основа ИТ-образования [Текст] / М. Б. Игнатьев, А. В. Никитин, Н. Н. Решетникова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2007. - N 9. - С. 45-51
ББК 74с + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Российская Федерация--Россия--РФ
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
виртуальная образовательная среда -- восприятие информации -- информатизация образования -- информационные технологии -- ИТ-образование -- компьютерные виртуальные миры -- концепция виртуальных миров -- научно-образовательная деятельность -- специалисты по информационным технологиям -- учебная информация -- федеральные целевые программы -- электронная образовательная среда
Аннотация: Человек воспринимает и обрабатывает зрительную, слуховую, тактильную, знаковую и смысловую информацию из окружающего мира. Информационные технологии должны представлять человеку информацию в наиболее естественном для него виде. Эта задача решается в рамках технологий виртуальных миров, что и является предметом данной статьи. Рассмотрены основные положения авторской концепции виртуальных миров.
Доп.точки доступа:
Никитин, А. В.; Решетникова, Н. Н.
Найти похожие
|
2.
|
Зуева, А. В.
Интерактивные системы обучения в высшем образовании [Текст] / А. В. Зуева // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2007. - N 9. - С. 52-54
ББК 74.58 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
web-интерфейсы -- восприятие информации -- вузы -- высшая школа -- дистанционное обучение -- запоминание информации -- зрительное восприятие -- интерактивное обучение -- качество обучения -- копирующие доски -- слуховое восприятие -- средства обучения -- усвоение информации -- учебная информация -- электронные доски -- эффективность обучения
Аннотация: О широком использовании электронных досок в системе высшего образования, позволяющих сократить время подготовки преподавателей к лекциям, повысить уровень подготовки обучающихся за счет повышения восприятия учебной информации и увелечения степени запоминания.
Доп.точки доступа:
Сант-Петербургский государственный университет
Найти похожие
|
3.
|
Винник, И. А.
Как оживить тренинг [Текст] / И. А. Винник // Молодежь и общество. - 2008. - N 4. - С. 90-96
ББК 88.49
Рубрики: Психология
Другие виды отраслевой психологии
Кл.слова (ненормированные):
тренинги -- книги -- восприятие информации -- мастер-классы -- методы обучения -- обучающие тренинги
Аннотация: О том, как разнообразить тренинг и сделать его доступным для восприятия всеми участниками.
Найти похожие
|
4.
|
Кроль, В. М. (д-р биол. наук).
Восприятие и усвоение информации в условиях активного внимания [Текст] / В. М. Кроль, М. Ю. Сивергин, Е. Д. Сотникова // Инновации в образовании. - 2008. - N 11. - С. 59-66 : ил.: 4 табл., 1 рис. - Библиогр.: с. 66 (8 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 88.35
Рубрики: Психология
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
активизация внимания -- внимание -- методика титровой строки -- усвоение информации -- эксперименты -- эффект контекстно зависимого усвоения новой информации -- восприятие информации
Аннотация: Изложены результаты экспериментального исследования процессов усвоения новых знаний в условиях активации непроизвольного внимания учащихся. В частности, в экспериментах изучалась количественная зависимость между временем предъявления информации и степенью ее опознания.
Доп.точки доступа:
Сивергин, М. Ю.; Сотникова, Е. Д.
Найти похожие
|
5.
|
Прокофьев, Л. Е.
Эффективная работа студента с информацией [Текст] / Л. Е. Прокофьев // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2008. - N 6 (42). - С. 5-6
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- самостоятельная работа -- работа с информацией -- обработка информации -- скорость чтения -- структурирование информации -- восприятие информации -- запоминание текста -- познавательные процессы -- учебный процесс
Аннотация: Описаны правила самостоятельной работы студентов: структурирование информации, алгоритмизация ее обработки, образность восприятия, приемы запоминания. Рассказано, как повысить скорость чтения в 2-3 раза.
Найти похожие
|
6.
|
Бельковец, Л. П.
Лингвопсихофизиологическая концепция развития и саморегуляции субъекта в новой образовательной среде, как актуальное содержание педагогической психологии [Текст] / Л. П. Бельковец // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2008. - N 6. - С. 70-82. - Библиогр.: с. 82 (3 назв. )
. - ISSN 1561-2449ББК 74.04 + 88.40
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
информационное пространство -- информационная деятельность -- учреждения образования -- профессинальная подготовка -- высшая школа -- субъекты обучения -- обучающиеся -- готовность к жизнедеятельности -- восприятие информации -- текст -- чтение -- лингвопсихофизиологическая концепция -- экспериментальные исследования -- медикопсихофизиологические эксперименты -- учебная деятельность -- интегрированное обучение -- экспериментальное обучение -- нейропсихологическое состояние -- вегетативная нервная деятельность -- физическое состояние -- психоэмоциональное состояние -- саморегуляция обучающегося -- учебно-научные лаборатории -- перцептивные тренажеры -- психология обучения
Аннотация: Лингвопсихофизиологическая концепция развития и саморегуляции субъекта обучения, направленная на формирование интегрального, саморазвивающегося механизма развития и саморегуляции субъекта в новой образовательной среде; развитие готовности субъекта обучения к жизнедеятельности в быстро меняющейся информационной среде.
Найти похожие
|
7.
|
Борисова, Елена Георгиевна.
Слово на баннере. О работе копирайтера в интернет-рекламе [Текст] / Борисова Елена Георгиевна // Реклама. Теория и практика. - 2009. - N 3. - С. 198-202 : 2 рис. - Библиогр.: с. 202 (4 назв. )
ББК 65.47
Рубрики: Экономика
Экономика рекламы
Кл.слова (ненормированные):
реклама -- язык рекламы -- восприятие с монитора -- Интернет -- реклама в Интернете -- Интернет-реклама -- баннерная реклама -- контекстная реклама -- восприятие информации
Аннотация: Статья посвящена вопросам оптимизации создания и размещения рекламы в Интернете. Рассматриваются вопросы восприятия информации с монитора.
Найти похожие
|
8.
|
Михайлов, Виталий Владиславович (ст. преподаватель Конак. фил. Рос. междунар акад. туризма).
Управление уровнем восприятия информации в компьютерном тестировании уровня знаний [Текст] = Management the Levelof Information Perceptions in Computer Testing the Knowledge Level / В. В. Михайлов // Качество. Инновации. Образование. - 2009. - N 8. - С. 8-14 : 7 рис. - Библиогр.: с. 14 (5 назв. )
. - ISSN хххх-ххххББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
тестирование -- компьютерное тестирование -- уровень знания -- информация -- восприятие информации -- тесты
Аннотация: О результатах компьютерных тестов уровня знаний. В процессе тестирования выделяются несколько временных фаз соответствующих различной дифферинцирующей способности и степени восприятия тестовых заданий.
Найти похожие
|
9.
|
Дмитриева, С. И.
Модель инновационного процесса в промышленном холдинге [Текст] / С. И. Дмитриева // Наукоемкие технологии. - 2009. - Т. 10, N 3. - С. 50-53 : ил. - Библиогр.: с. 53 (2 назв. )
. - ISSN 1999-8465ББК 65.290
Рубрики: Экономика
Бизнес. Предпринимательство
Кл.слова (ненормированные):
инновационные процессы -- промышленные холдинги -- принцип адаптивного резонанса -- адаптивный резонанс -- восприятие информации -- решение задач
Аннотация: Рассмотрен принцип адаптивного резонанса. Описан процесс восприятия рынком новой информации. Разработана модель инновационного процесса в промышленном холдинге, а также решена задача ее математического воплощения.
Найти похожие
|
10.
|
Дорошенко, Н. Б.
Лекция с мультимедийным сопровождением [Текст] : механизмы успеха / Н. Б. Дорошенко // Прикладная информатика. - 2010. - N 1 (25). - С. 44-53 : 6 рис. - Библиогр.: c. 52-53 (43 назв. )
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
мультимедийное сопровождение -- нейрофизиологические особенности -- электронные учебные материалы -- восприятие информации -- мультимедийные презентации
Аннотация: Рассмотрены нейрофизиологические особенности восприятия информации.
Найти похожие
|
|
|
|
БД "Книги"
Стандартный
Главная
Описание
Шлюз Z39.50