Поисковый запрос: (<.>K=воспитание человека<.>) |
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Лукацкий, М. А. Ориентиры гуманистического обновления образования: современное звучание философско-педагогических идей отечественных мыслителей середины XIX - начала XX века [Текст] / М. А. Лукацкий> // Вестник Тверского государственного университета. - 2007. - N 3. - С. . 46-52. - Библиогр.: с. 52 (5 назв. )
ББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика--История образования--Теория и методика воспитания, 19 в. середина Россия Кл.слова (ненормированные): русские философы -- русские педагоги -- русские мыслители -- воспитание человека -- нравственное воспитание -- нравственные идеалы Аннотация: Проблемы воспитания человека в трудах русских философов и педагогов середины XIX - начала XX веков.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>2. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Зангиева, М. Ж. (аспирант). Воспитание этнического характера совершенного человека [Текст] : (сквозь призму истории) / Зангиева М. Ж.> // Аспирант и соискатель. - 2009. - N 4. - С. 47-48. - Библиогр.: с. 48 (4 назв. )
ББК 74.00 Рубрики: Образование. Педагогика--Северный Кавказ Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): этническая культура -- воспитание гражданина -- национально-культурная специфика -- воспитание человека -- национальное образование -- национально-культурная идентичность Аннотация: Для цельного развития личности правильное воспитание и обучение составляют существенную сторону дела. Но, как отмечает автор, вопросы воспитания и обучения у горцев чрезвычайно деликатны и требуют большой осмотрительности в своем применении.
Найти похожие
|
>3. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Пулатов, И. М. (канд. пед. наук, доц.). Факторы эстетического развития человека [Текст] / Пулатов И. М.> // Аспирант и соискатель. - 2009. - N 4. - С. 49-50
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание духовного человека -- воспитание гражданина -- эстетическое воспитание -- воспитание человека Аннотация: Определены цель и задачи эстетического управления, которые заключаются в формировании прекрасного человека и прекрасного поколения людей в целом.
Найти похожие
|
>4. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Периклис, П. (профессор Аристотелевского университета). Образование в постфордистской перспективе [Текст] / П. Периклис> // Социология образования. - 2010. - N 3. - С. 40-47. - Библиогр.: с. 47 (10 назв. )
. - ISSN 1561-2465ББК 87.25 Рубрики: Философия Философия науки Кл.слова (ненормированные): философия образования -- развитие человека -- образование человека -- воспитание человека -- производительные силы -- самообразование -- интеллект -- постфордистское общество -- информационные технологии -- информационное общество -- историческая логика Аннотация: В постфордистском обществе знаний образование и воспитание становятся одной из главных задач жизнедеятельности индивидов и развития общественной системы.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>5. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Панова, О. Б. Антропология Канта и идея воспитания человека в современном мире [Текст] = Kant anthropology and the idea of man's upbringing in modern culture / О. Б. Панова> // Философия образования. - 2010. - N 2 (31). - С. 137-144. . - Библиогр.: с. 144 (18 назв. ). - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 137-144
ББК 87.3(0) Рубрики: Философия Всемирная история философии Кл.слова (ненормированные): трансцендентальная философия -- воспитание человека -- философия воспитания -- философская антропология -- трансцендентальные идеалы Аннотация: Показывается преемственность классической трансцендентальной философии и современной философии воспитания.
Доп.точки доступа: Кант, И. (философ ; 1724-1804) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>6. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Грехнев, В. С. Образование как социальный феномен и объект исследования [Текст] / В. С. Грехнев> // Социология образования. - 2011. - N 4. - С. 93-94. . - Полностью ст. опубл.: Вестник Московского университета. Серия 7. Философия. - 2010. - N 6. - С. 66-78.
ББК 60.561.9 Рубрики: Социология Педагогическая социология Кл.слова (ненормированные): сущность образования -- социализация личности -- воспитание человека -- обучение человека -- качество образования -- формы поведения -- развитие личности Аннотация: Образование рассматривается как процесс приобщения человека к социально-значимым понятиям и представлениям.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>7. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Дьяченко, Ирина Юрьевна. Пакт Рериха и программа сохранения культурного наследия [Текст] / И. Ю. Дьяченко> // Философия и культура. - 2011. - N 8 (44). - С. 126-136. . - Библиогр.: с. 135-136 (15 назв. )
ББК 71.0 Рубрики: Культурология Теоретическая культурология Кл.слова (ненормированные): культура -- культурное наследие -- пакты -- Знамя Мира -- сохранение культурного наследия -- цивилизации -- целевые программы -- воспитание человека -- красота -- природа -- природное наследие -- исторические места -- научные исследования -- мир -- культурная деятельность -- договоры Аннотация: Освещены основные направления Пакта Рериха за сохранение культурного наследия.
Доп.точки доступа: Рерих, Н. К. (художник ; 1874-1947) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>8. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Осипенкова, И. В. Постановка цели обучения отечественными педагогами на рубеже XIX-XX веков [Текст] / И. В. Осипенкова> // Право и образование. - 2011. - N 10. - С. 145-151.
ББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика История образования, 19 в.; 20 в. Кл.слова (ненормированные): педагоги -- учителя -- педагогические цели -- цели обучения -- образование человека -- школьное образование -- общеобразовательные школы -- обучение человека -- воспитание человека -- педагогические процессы Аннотация: Проблемы постановки цели обучения и модели педагогического процесса.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>9. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Еровенко, В. Н. (кандидат педагогических наук, доцент кафедры профессионального образования и методики преподавания технологии). Особенности отражения характеристик первого технологического уклада в истории передовой педагогической мысли XVIII-XIX веков [Текст] / В. Н. Еровенко> // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2011. - N 7. - С. 45-50. . - Библиогр.: с. 50
ББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика, 18 в.; 19 в. История образования Кл.слова (ненормированные): технологический уклад -- передовая педагогическая мысль -- теория образования -- практика образования -- концепции педагогики -- ремесленный труд -- воспитание человека -- подготовка ребенка к жизни -- подготовка кадров Аннотация: Выявлены и охарактеризованы качественно своеобразные концепции педагогики, отражающие отношение педагогов, мыслителей, организаторов производства к влиянию первого технологического уклада на воспитание человека и подготовку кадров нужной квалификации.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>10. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Мукаева, О. Д. Буддийские традиции в культуре калмыков [Текст] / О. Д. Мукаева, Т. И. Ковалева> // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2012. - № 4. - С. 95-100. - Библиогр.: с. 100
. - ISSN 1995-1140ББК 63.52 Рубрики: Этнология Этнология современных народов Кл.слова (ненормированные): буддийские традиции -- культура калмыков -- этнопедагогика -- духовное богатство калмыков -- калмыки -- буддизм -- буддийская культура -- воспитание человека Аннотация: Статья посвящена этнопедагогике, где используются буддийские идеи в воспитании человека.
Доп.точки доступа: Ковалева, Т. И. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|