Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

БД "Книги" (1)

БД "Статьи" (5)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=внешкольное образование<.>)

Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-19

Буйлова, Любовь Николаевна.
Проблемы формирования и реализации социального заказа учреждениями дополнительного образования в современных условиях [Текст] / Л. Н. Буйлова // Известия Уральского государственного университета. Сер. 3, Общественные науки. - 2008. - N 57, вып : 5. - С. 148-158

УДК

^a371

^a373

^a316.74:37

ББК 74.04 + 74.2 + 60.561.9
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва--Екатеринбург; Саратов, 2005-2007 гг.
   Организация образования--Россия--Москва--Екатеринбург; Саратов, 2005-2007 гг.
   Общеобразовательная школа--Россия--Москва--Екатеринбург; Саратов, 2005-2007 гг.
   Социология--Россия--Москва--Екатеринбург; Саратов, 2005-2007 гг.
   Педагогическая социология--Россия--Москва--Екатеринбург; Саратов, 2005-2007 гг.
Кл.слова (ненормированные):
российская школа -- образовательный процесс -- образовательная политика -- внешкольное образование -- дополнительное образование -- образовательные учреждения -- управление образованием -- дома детского творчества -- социальный образовательный заказ -- социологические исследования
Аннотация: На материалах социологических исследований, проведенных в 2005-2007 гг. в Москве, Екатеринбурге и Саратове, выявляется общее и особенное в содержании социального заказа учреждениям дополнительного образования от органов управления образованием и семьи.

Найти похожие

Доева, Д. К.
Развитие образовательной деятельности в системе дополнительного образования детей республики Северная Осетия-Алания [Текст] / Д. К. Доева // Вестник развития науки и образования. - 2009. - N 1. - С. 127-130. - Библиогр.: с. 130 . - ISSN 1991-9484

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Северная Осетия
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- повышение профессионального мастерства -- образовательные услуги -- внешкольное образование -- образовательный процесс
Аннотация: В статье идет речь о развитии сферы дополнительного образования детей.

Найти похожие

Низамова, М. С.
Внешкольное просвещение как составная часть образовательной политики земских учреждений Поволжского и Уральского регионов [Текст] / М. С. Низамова // Вестник развития науки и образования. - 2009. - N 2. - С. 59-67. - Библиогр.: с. 66-67 . - ISSN 1991-9484

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Поволжье--Урал; Татарстан; Вятская губерния; Саратовская губерния; Пермская губерния; Казанская губерния, 1903-1911 гг.
История образования
Кл.слова (ненормированные):
внешкольное просвещение -- внешкольное образование -- органы местного самоуправления -- земства -- народные библиотеки -- народные чтения
Аннотация: Земства, органы местного самоуправления, сыграли значительную роль в социально-хозяйственной и культурно-просветительской жизни дореволюционной России.

Найти похожие

Книга, М. Д. (канд. ист. наук).
Сельскохозяйственные курсы как форма распространения аграрно-научного знания (90-е гг. XIX - начало ХХ вв. ) [Текст] / М. Д. Книга // Вестник Саратовского государственного социально-экономического университета. - 2008. - N 3. - С. 127-130. - Библиогр.: с. 130 (9 назв. ) . - ISSN 1994-5094

УДК

^a94(470+571)"17/1917"

ББК 63.3(2)5
Рубрики: История
Россия в XVIII в. - 1917 г.--Россия, 19-20 вв.
Кл.слова (ненормированные):
аграрные знания -- научные знания -- сельскохозяйственные курсы -- образование -- внешкольное образование
Аннотация: В статье рассматриваются возникновение и этапы становления сельскохозяйственных курсов как формы внешкольного образования, их роль в распространении аграрно-научного знания; анализируется степень участия государства в этом процессе.

Найти похожие

Позднякова, Л. И. (завуч ДСЮШ, г. Новозыбков Брянской области).
Подготовка подростков к профессиональному самоопределению в учреждениях дополнительного образования [Текст] / Л. И. Позднякова // Образование и общество. - 2010. - N 4 (63). - С. 37-40. : табл. - Библиогр.: с. 40 (8 назв. )

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное самоопределение -- подростки -- школьники -- учащиеся школ -- дополнительное образование -- внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования -- УДОД -- задачи дополнительного образования -- подготовка к профессиональному самоопределению -- профессиональное самосознание -- формирование профессионального самосознания -- профессиональные интересы -- отношение к будущей профессии -- профориентация подростков -- выбор профессии -- проектная деятельность (образование) -- творческая проектная деятельность -- творческие проекты (образование) -- задачи профессионального самоопределения
Аннотация: Раскрываются понятие и задачи адекватного профессионального самоопределения учащихся подросткового возраста в учреждениях дополнительного образования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Кочурина, С. А. (кандидат исторических наук).
Реформа учительских институтов Временного правительства (1917 г. ) [Текст] / С. А. Кочурина // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2010. - N 9 (99). - С. 168-172. . - Библиогр.: с. 172 (8 назв. ). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования, 1917-1918 гг.
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- реорганизация системы образования -- реформы образования -- педагогическое образование -- учительские институты -- реформы учительского образования -- демократизация образования -- доступность образования -- внешкольное образование -- учительские союзы -- реорганизация учительского образования -- статус учительских институтов -- статус учащихся -- съезды учителей -- модели системы образования -- дореволюционная модель образования -- советская модель образования
Аннотация: Освещается реформа учительских институтов Временного правительства 1917 г. Дается общая характеристика реформы, детально рассматриваются и анализируются ее основные положения и содержание вводимых изменений. Приведена современная оценка роли и значения реформы на переходном этапе от дореволюционного к советской модели системы российского образования.

Доп.точки доступа:
Временное правительство; Всероссийский съезд слушателей учительских институтов; Первый Всероссийский съезд представителей учительских институтов; Всероссийский съезд представителей учительских институтов
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Архипенко, Елена Григорьевна (аспирант кафедры педагогики и методики профессионального образования Белгородского государственного института культуры и искусств).
Пути совершенствования содержания и структуры занятий в современной системе дополнительного образования [Текст] / Е. Г. Архипенко // Преподаватель XXI век. - 2010. - N 2, ч. 1. - С. 81-85. . - Библиогр.: с. 81 (2 назв. )

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- история дополнительного образования детей -- система дополнительного образования детей -- одаренные дети -- педагоги дополнительного образования -- внешкольное образование
Аннотация: О проблемах эффективности обучения в системе дополнительного образования, требованиях, предъявляемых к педагогу дополнительного образования. Рассматривается деятельность педагога в системе дополнительного образования, которая может быть определена как деятельность полифункциональная в своей основе, предполагающая широкой диапазон педагогических компетенций.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Духавнева, А. В.
Этап планомерного развития в построении земской модели общего образования взрослых (1900-1917 годы) [Текст] / А. В. Духавнева // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2011. - № 9. - С. 45-50. . - Библиогр.: с. 50

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 1900-1917 гг.
История образования
Кл.слова (ненормированные):
модель общего образования взрослых -- планомерная организация внешкольного образования -- общее образование взрослых -- съезды -- внешкольное образование -- институт земства -- народное образование -- губернские земства -- уездные земства -- земская деятельность по образованию
Аннотация: Отдельное внимание уделено процессу формулирования принципов планомерной организации общего образования взрослых и моделей практического осуществления планомерной организации внешкольного образования в России.

Доп.точки доступа:
Общеземский съезд по народному образованию
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Абаев, А. М. (кандидат педагогических наук).
Становление отечественной системы дополнительного образования [Текст] / А. М. Абаев // Педагогика. - 2012. - № 4. - С. 61-67. - Библиогр.: с. 67 (14 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- внешкольное воспитание -- внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- история внешкольного образования -- система дополнительного образования -- УДОД -- учреждения дополнительного образования -- виды УДОД
Аннотация: Система дополнительного образования детей сегодня по праву рассматривается как важнейшая составляющая образовательного пространства. Ее развитие происходит на базе накопленного в отечественной педагогике более чем 100-летнего педагогического опыта и богатых традиций внешкольной работы и внеклассного воспитания.

Доп.точки доступа:
Медынский, Е. Н. (доктор педагогических наук; профессор ; 1885-1957)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Лебединская, Наталья Григорьевна (аспирант).
К истории образования взрослых в России [Текст] : [Текст] / Н. Г. Лебединская // Гуманитарные исследования. - 2012. - № 3 (43). - С. 166-171. - Библиогр.: с. 170-171 . - ISSN 1818-4936

УДК

^a37

^a374.7

ББК 74.4 + 74.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогика взрослых--Россия
Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- воскресные школы -- непрерывное образование -- образование взрослых -- общеобразовательные курсы
Аннотация: Данная статья посвящена вопросам складывания системы образования взрослых в нашей стране, которые в нашем быстро меняющемся обществе представляются весьма актуальными. В работе рассматривается как история формирования этой системы, так и существующие в андрагогике концепции и проблемы в данной области.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-10 11-19

Тематический навигатор

Статистика за 07.09.2024
Число запросов	38856
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)