Поисковый запрос: (<.>K=видеоуроки<.>) |
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Рыбанов, А. А.
Видеоурок как средство активизации и интенсификации обучения [Текст] / А. А. Рыбанов // Информатика и образование. - 2009. - N 11. - С. 99-102
. - ISSN 0234-0453ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
активизация обучения -- видеоуроки -- информатика в школе -- обучающие видеоуроки -- обучение -- обучение программному обучению -- уроки информатики
Аннотация: В статье описаны основные характеристики видеоурока с позиций образовательного модуля. Приведена разработанная автором модель процесса создания видеоурока. Дается описание применения видеоуроков в процессе обучения прикладному и системному программному обеспечению. Описан комплекс обучающих видеоуроков по СУБД InterBase 6. 0.
Найти похожие
|
2.
|
Половина, Г. Б.
Особенности создания видеоуроков [Текст] / Г. Б. Половина // Информатика и образование. - 2009. - N 11. - С. 103-105
. - ISSN 0234-0453ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
активизация обучения -- видеоуроки -- мультимедийные технологии -- обучающие видеоуроки -- обучение
Аннотация: В статье представлены дидактические требования к видеоуроку, инструментальные программы для производства и обработки видеоматериалов, особенности организации подачи учебного материала видеоурока во времени, основные рекомендации по операторскому искусству.
Найти похожие
|
3.
|
Рыбанов, А. А.
Видеоурок как средство эффективного обучения прикладному и системному программному обеспечению [Текст] / А. А. Рыбанов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2009. - N 11. - С. 42-48. - Библиогр.: с. 48 (3 назв. )
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
видеоуроки -- инструментальные средства -- инструментальные средства -- мультимедиа -- образовательные модули -- программное обеспечение
Аннотация: В статье описаны основные характеристики видеоурока с позиций образовательного модуля.
Найти похожие
|
4.
|
Клевцова, Юлия Сергеевна (соискатель).
Методология применения новых информационных технологий для повышения эффективности труда учителя на основе "Концепции проектной методики как педагогической технологии нового образования" [Текст] / Ю. С. Клевцова, Д. И. Зарудный // Преподаватель XXI век. - 2013. - № 1, ч. 1. - С. 67-70. - Библиогр.: с. 70 (21 назв.)
. - ISSN 2073-9613ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии (образование) -- проектные технологии (образование) -- проектные методики -- управление проектами -- компьютерные технологии (образование) -- педагогические технологии -- видеопрезентации -- видеоуроки -- слайды -- старшие классы -- компьютерные программы
Аннотация: Предложена методология применения новых информационных технологий для повышения эффективности труда учителя на основе "Концепции проектной методики как педагогической технологии нового образования". Показаны возможности использования компьютерных технологий управления проектами - MS Project на примерах создания видеоуроков. Приведены результаты апробации предлагаемой методологии в старших классах образовательных школ.
Доп.точки доступа:
Зарудный, Дмитрий Иванович (доктор технических наук; профессор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
5.
|
Панфилов, С. А.
Применение мультимедийных технологий в учебном процессе высшей школы [Текст] / С. А. Панфилов, Н. Р. Некрасова // Интеграция образования. - 2014. - № 1. - С. 95-101. - Библиогр.: c. 99-100 (5 назв. ). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки (http://elibrary.ru)
. - ISSN 1991-9468ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
видеоуроки -- вузовское обучение -- дистанционное обучение -- инженерное образование -- информационные технологии -- мультимедийные технологии -- обучающие видеоуроки -- обучающие видеофильмы -- подготовка специалистов -- профессиональная подготовка -- учебный процесс
Аннотация: В статье на основе мультимедийных технологий приводится один из способов решения проблемы недостатка аудиторного времени для изложения всего учебного материала в процессе обучения студентов инженерных направлений на примере преподавания общепрофессиональной дисциплины "Теоретические основы электротехники". Обсуждается создание и применение обучающих видеофильмов в инженерном образовании, приводится пример обучения электротехнике; указаны требования к разработке видеоуроков, их достоинства и значение в образовательном процессе.
Доп.точки доступа:
Некрасова, Н. Р.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
6.
|
Ким, Владимир Сергеевич.
Педагогические технологии в дистанционном обучении [Текст] / В. С. Ким // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2016. - № 12. - С. 44-52. - Библиогр.: с. 52 (5 назв. )
. - ISSN 1561-2449ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционные методы обучения -- дистанционное обучение -- дистанционное тестирование -- видеоуроки -- видеолекции
Аннотация: Теория и практика дистанционного обучения.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
7.
|
Рябуха, Н. В.
Применение дидактического материала на уроках дистанционного обучения по предмету "Окружающий мир" [Текст] / Н. В. Рябуха // Социальная педагогика. - 2017. - № 6. - С. 47-52
ББК 74.6 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
социальные педагоги -- детские дома -- авторские методики -- опыт работы педагогов -- дистанционное обучение -- дидактические игры -- дети-инвалиды -- школы-интернаты -- умственная отсталость -- умственно-отсталые дети -- ментальные нарушения -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- предметы окружающего мира -- видеоуроки -- развивающие дидактические игрушки -- учебные предметы
Аннотация: Авторская методика организации и проведения дидактических игр для детей с глубокой степенью умственной отсталости.
Доп.точки доступа:
Новолеушковская школа-интернат с профессиональным обучением
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
8.
|
Новикова, Н. П.
Психологическое сопровождение дистанционного обучения [Текст] / Н. П. Новикова // Социальная педагогика. - 2017. - № 6. - С. 53-57
ББК 74.6 + 88.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
социальные педагоги -- умственная отсталость -- умственно-отсталые дети -- ментальные нарушения -- школы-интернаты -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дистанционное обучение -- социальное развитие интеллекта -- социальный интеллект -- дети-инвалиды -- адаптированные образовательные программы -- видеоуроки -- мониторинги
Аннотация: Стартовый мониторинг уровня развития социального интеллекта ребенка с тяжелыми ментальными нарушениями.
Доп.точки доступа:
Новолеушковская школа-интернат с профессиональным обучением
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
9.
|
Медведева, Д. М.
"Мир искусства" - территория развития ребенка [Текст] / Д. М. Медведева // Социальная педагогика. - 2017. - № 6. - С. 72-75
ББК 74.26 + 88.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
социальные психологи -- школы-интернаты -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дистанционное обучение -- мультимедийные уроки -- социализация детей -- ментальные нарушения -- видеоуроки -- учебные предметы -- уроки по искусству
Аннотация: Знакомство с уроками дистанционного обучения предметной области "Мир искусства".
Доп.точки доступа:
Новолеушковская школа-интернат с профессиональным обучением
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
|
Попова, Е. А.
Видеоуроки математики в обучении детей с тяжелыми ментальными нарушениями [Текст] / Е. А. Попова // Социальная педагогика. - 2017. - № 6. - С. 93-95
ББК 74.6 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
социальные педагоги -- авторские разработки -- уроки математики -- математика -- дистанционное обучение -- школы-интернаты -- ментальные нарушения -- дети с нарушением интеллекта -- обучающие видеоуроки -- умственно-отсталые дети -- умственная отсталость -- физкультминутки -- опыт работы педагогов
Аннотация: Автор знакомит с собственными разработками видеоуроков по математике.
Доп.точки доступа:
Новолеушковская школа-интернат с профессиональным обучением
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
|
БД "Книги"
Стандартный
Главная
Описание
Шлюз Z39.50