Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
БД "Книги"
БД "Статьи"
Труды АМГУ
Выпускные квалификационные работы
Антитеррор
Область поиска
 Найдено в других БД:БД "Статьи" (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=взаимодействие образовательных учреждений<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.


    Иванова, Галина Васильевна.
    Педагогические условия развития сетевого взаимодействия сельских образовательных учреждений при переходе к местному управлению [Текст] / Г. В. Иванова // Педагогические технологии. - 2009. - N 5. - С. 46-49
УДК
^a371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Республика Саха (Якутия)--Россия
Кл.слова (ненормированные):
сельские школы -- сельские детские сады -- сельские образовательные учреждения -- местное самоуправление -- самоуправление -- сетевое взаимодействие -- взаимодействие образовательных учреждений -- образование взрослых -- индивидуальные учебные планы -- учебные планы
Аннотация: Об опыте работы сельских школ и детских садов Республики Саха (Якутия) в условиях перехода на бюджетное нормативное финансирование, новую системы оплаты труда педагогов.


Найти похожие
2.


    Иванова, Галина Васильевна.
    Синергетическая природа сетевого взаимодействия образовательных учреждений [Текст] / Г. В. Иванова // Педагогические технологии. - 2009. - N 6. - С. 33-36
УДК
^a371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
сетевое взаимодействие -- взаимодействие образовательных учреждений -- образовательные учреждения -- синергетика
Аннотация: Природа сетевого взаимодействия рассматривается с точки зрения синергетики - науки, занимающаяся изучением процессов самоорганизации и возникновения, поддержания, устойчивости и распада структур самой различной природы.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
3.


    Бармин, Н. Ю.
    Проектирование регионального сетевого института инновационного образования [Текст] / Н. Ю. Бармин, Г. А. Игнатьева // Интеграция образования. - 2011. - N 1. - С. 91-97. . - Библиогр.: с. 97 (11 назв. )
УДК
^a371
ББК 74р
Рубрики: Педагогическое образование
   Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие образовательных учреждений -- инновационное образование -- институты инновационного образования -- непрерывное профессиональное образование -- образовательная институция -- образовательная система -- региональные сетевые институты -- сетевые институты -- экономика знаний
Аннотация: В статье обсуждается проблематика проектирования новой образовательной институции - регионального сетевого института инновационного образования. Авторы рассматривают данную модель в контексте модернизации российского образования.


Доп.точки доступа:
Игнатьева, Г. А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
4.


    Медведев, О. Б. (проректор).
    Проблемы формирования сетевого взаимодействия образовательных учреждений [Текст] / О. Б. Медведев, В. И. Скрипниченко // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2011. - № 13 (115). - С. 239-242. . - Библиогр.: с. 242 (7 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru
УДК
^a371
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения -- взаимодействие образовательных учреждений -- сетевые образовательные программы -- образовательные программы -- образовательные услуги -- качество образования -- модернизация образования -- модели образовательных сетей -- образовательные сети -- центры образования
Аннотация: Анализируются проблемы формирования сетевого взаимодействия образовательных учреждений, роль педагогических вузов в процессе реализации сетевых образовательных программ.


Доп.точки доступа:
Скрипниченко, В. И. (аспирант)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
5.


    Никитин, Михаил (заведующий лабораторией Научно-исследовательского института развития профессионального образования г. Москвы; доктор педагогических наук; профессор).
    Сетевые образовательные программы [Текст] / М. Никитин // Качество образования. - 2012. - № 11. - С. 28-31 : ил. . - ISSN 1815-2279
УДК
^a371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
среднее профессиональное образование -- взаимодействие образовательных учреждений -- сетевые образовательные программы -- проектирование -- образовательные услуги
Аннотация: О новациях по развитию сетевого взаимодействия на уровне среднего профессионального образования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
6.


    Демченко, А. Р. (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник).
    Формирование профессионального самоопределения обучающихся в процессе профильного обучения за рубежом [Текст] / А. Р. Демченко, М. В. Морозова // Педагогика. - 2013. - № 8. - С. 108-116. - Библиогр.: с. 116 (6 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
^a371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--США--Германия--Великобритания
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное самоопределение -- модели профессионального самоопределения -- мотивационная система -- ученики -- школьники -- многоуровневая профессиональная подготовка -- модели профессиональной подготовки -- базовые компетенции -- профориентация -- профессиональная ориентация -- производственная практика -- профильное обучение -- содержание профильного обучения -- дифференциация обучения -- профилизация обучения -- модели профессионального обучения -- базовая профессиональная подготовка -- предпрофильная подготовка -- индивидуальные образовательные траектории -- образовательные учреждения -- взаимодействие образовательных учреждений -- сетевое взаимодействие -- развитие профильного обучения -- тенденции развития обучения
Аннотация: В статье анализируются организационно-педагогические условия формирования профессионального самоопределения обучающихся старшей ступени общеобразовательных школ США, Германии и Великобритании, рассматриваются формы и методы профориентационной работы со школьниками, создающие основу для раскрытия и стимулирования развития творческих инициатив молодых людей при построении и реализации профессиональных планов.


Доп.точки доступа:
Морозова, М. В. (кандидат педагогических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
7.


    Гареев, Ильнур Фаилович (кандидат экономических наук).
    Практика сотрудничества средней и высшей школы в рамках научно-образовательного кластера в строительной отрасли [Текст] / Гареев И. Ф., Рожков В. Л. // Российское предпринимательство. - 2015. - Т. 16, № 19. - С. 3311-3320. - Библиогр.: с. 3318-3319 . - ISSN 1994-6937
УДК
^a338.45:69
ББК 65.31
Рубрики: Экономика
   Экономика строительства--Россия--Татарстан
Кл.слова (ненормированные):
регионы -- строительная отрасль -- научно-образовательные кластеры -- образовательные кластеры -- образовательные учреждения -- взаимодействие образовательных учреждений -- средняя школа -- высшая школа -- вузы -- строительные кадры -- подготовка строительных кадров -- повышение квалификации -- социальное партнерство
Аннотация: Рассмотрен опыт взаимодействия средней и высшей школы по подготовке строительных кадров в научно-образовательном кластере "Казанский государственный архитектурно-строительный университет".


Доп.точки доступа:
Рожков, Вадим Львович (кандидат экономических наук); Казанский государственный архитектурно-строительный университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика
за 23.08.2024
Число запросов 42246
Число посетителей 1
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)