Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

БД "Статьи" (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=базовые знания<.>)

Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-11

Адрова, И. А.
Требования к проектированию предметных диктантов для повышения прочности усвоения базовых знаний [Текст] / И. А. Адрова // Педагогические технологии. - 2007. - N 2. - С. 54-57

УДК

^a371.3

ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
базовые знания -- диктанты -- знания учащихся -- конструирование диктантов -- математические диктанты -- предметные диктанты -- проектирование диктантов -- прочность усвоения знаний -- средства обучения -- технологические матрицы -- усвоение знаний
Аннотация: Описывается технология разработки предметных диктантов, частота проведения диктантов, количество заданий и составление технологической матрицы.

Найти похожие

О некоторых аспектах борьбы с российским образованием [Текст] // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2011. - N 1 (55). - С. 11.

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
законопроекты -- школьники -- учебные предметы -- профильные предметы -- базовые знания -- старшеклассники
Аннотация: Рассмотрен законопроект, в котором предлагается сократить количество учебных предметов вдвое, их останется девять. Три-четыре предмета оставить на профильном уровне, остальные - только базовые знания.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Корнилова, Т. В.
Лонгитюдное исследование динамики успешности решения студентами аналитических, творческих и практических заданий [Текст] : дайджест / Т. В. Корнилова, С. А. Корнилов, М. А. Чумакова // Психология обучения. - 2011. - N 3. - С. 132-134. . - Полностью ст. опубл.: Психологическая и образование. - 2010. - N 1. - С. 55-68.

УДК

^a159.9:370

ББК 88.40
Рубрики: Психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
временная динамика -- студенты вузов -- вузовское образование -- лонгитюдное исследование -- аналитические задания -- творческие задания -- практические задания -- успешность обучения -- дайджесты -- базовые знания
Аннотация: Возможность диагностики неоднородных профилей успешности обучения студентов, демонстрирующих относительно высокие показатели при выполнении одного типа контрольных заданий и низкие при выполнении другого типа. Наличие временной динамики в показателях успешности обучения.

Доп.точки доступа:
Корнилов, С. А.; Чумакова, М. А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Ермак, В. Д.
Курс "Основы теории информационного метаболизма психики (соционики)" [Текст] / В. Д. Ермак // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. - 2012. - № 4. - С. 28-34. . - Библиогр.: с. 30 (11 назв.). - Прил.: Программа базового лекционного цикла "Основы теории информационного метаболизма психики" (Основы соционики)

УДК

^a159.9:316.6

ББК 88.5
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
соционика -- распространение соционики -- соционические знания -- теория соционики -- базовые знания -- практикумы -- лекции -- лекционные курсы -- курсы -- опыт работы
Аннотация: Опыт использования цикла лекций по соционике, рассчитанного на широкий круг слушателей со средним или высшим образованием.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Митрохина, А. Л.
Опыт преподавания соционики в московском вузе [Текст] / А. Л. Митрохина // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. - 2012. - № 7. - С. 23-37. - Библиогр.: с. 37 (6 назв.). - Прил. 1: Отзывы студентов МФЮА о прослушанных курсах соционики. - Прил. 2: Практическая работа "Информационные аспекты в рекламе". - Прил. 3: Психологические аспекты поведения журналиста в кадре

УДК

^a159.9:316.6

^a378

ББК 88.5 + 74.58
Рубрики: Психология
   Социальная психология
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
соционика -- распространение соционики -- соционические знания -- преподавание соционики -- теория соционики -- базовые знания -- практикумы -- лекции -- лекционные курсы -- курсы -- опыт работы -- практическое применение
Аннотация: Обобщение авторского опыта работы со студентами вузов. Практическое применение полученных знаний в студенческих исследовательских работах.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Чайкина, И. П.
Электронное образовательное средство по формированию базовых знаний специалиста с учетом междисциплинарных связей [Текст] / И. П. Чайкина // Открытое образование. - 2012. - № 6. - С. 53-56 : рис. - Библиогр.: с. 56 (7 назв.) . - ISSN 1818-4243

УДК

^a371.69:004.3

^a378

ББК 74с + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательное пространство -- электронное образовательное пространство -- межпредметные связи -- базовые знания -- тезаурусно-сетевые модели -- подготовка специалистов -- энергетики -- тепловые электростанции -- тезаурусы -- вузы -- университеты -- техническое образование -- информационные технологии -- электронные средства -- тренажеры
Аннотация: Рассматривается принцип построения, работа и область использования тезауросно-сетевой модели электронного образовательного средства для систематизации базовых знаний специалиста с учетом межпредметных связей. Приводится пример ее реализации при подготовке специалистов, связанных с тепловыми электростанциями.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Шульман, Г. А.
Авторский лекционный курс [Текст] / Г. А. Шульман // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. - 2013. - № 5. - С. 52-59. - Библиогр.: с. 56 (4 назв.). - Прил.: Программа курса МОДЕЛЬ "Ю" (Структура и теория социона - теоретические основы соционики Аушры Аугустинавичюте

УДК

^a159.9:316.6

ББК 88.5
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
соционика -- преподавание соционики -- соционические знания -- теория соционики -- базовые знания -- лекции -- лекционные курсы -- программы преподавания -- опыт работы -- авторские курсы -- принципы преподавания -- принцип красоты -- красоты принцип -- принцип образно-ассоциативной интерпретации -- образно-ассоциативной интерпретации принцип -- принцип наглядности -- наглядности принцип -- принцип иерархии дихотомий -- иерархии дихотомий принцип -- принцип относительной достоверности -- относительной достоверности принцип -- интертипные отношения -- модель Ю -- Ю модель -- соционы -- периодическая система социона
Аннотация: Авторский опыт преподавания соционики и анализ принципов, на которых построен данный курс: красота, образно-ассоциативная интерпретация, наглядность, иерархия дихотомий, относительная достоверность.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Атрошкина, Анна Александровна (доцент кафедры иностранных языков; заместитель директора по младшим курсам).
Проблемы корректировки базовых знаний студентов вуза по основным естественнонаучным дисциплинам [Текст] / А. А. Атрошкина, Н. С. Шкредова // Высшее образование сегодня. - 2014. - № 4. - С. 8-11 : фот., табл. - Библиогр.: с. 11 (5 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки (http://elibrary.ru) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

^a371.3

^a371.69:004.3

ББК 74.58 + 74.202 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Теория и методика обучения
   Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
1 курс -- базовые знания -- будущие инженеры -- вузы -- входной контроль знаний -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- естественнонаучные дисциплины -- инженерное образование -- инженеры -- информационные технологии -- качество обучения -- компьютерная графика -- компьютерные технологии -- контроль знаний -- корректировка знаний -- математика -- математическая подготовка -- обучение математике -- обучение физике -- опыт работы -- остаточные знания -- первокурсники -- повышение качества обучения -- подготовка инженеров -- самостоятельная работа студентов -- студенты -- тестирование -- тестовый контроль знаний -- технические вузы -- физика -- электронные практикумы
Аннотация: Рассмотрен опыт повышения качества обучения по основным естественнонаучным дисциплинам в техническом вузе путем корректировки базовых знаний студентов первого курса. Описаны некоторые формы организации обучения и контроля самостоятельной работы студентов с применением информационных технологий.

Доп.точки доступа:
Шкредова, Надежда Семеновна (кандидат технических наук; доцент кафедры высшей математики); Сибирский государственный индустриальный университет \институт металлургии и материаловедения\Институт металлургии и материаловедения Сибирского государственного индустриального университета
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Соловьев, Виктор Петрович (кандидат педагогических наук; профессор).
Организация учебного процесса для повышения качества образования [Текст] / В. П. Соловьев, Т. А. Перескокова // Высшее образование сегодня. - 2014. - № 10. - С. 2-6 : фот., рис. - Библиогр.: с. 6 (9 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

^a371.3

ББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--США
Теория и методика обучения--Россия--США
Кл.слова (ненормированные):
1 курс -- 2 курс -- базовые знания -- бакалавриат -- вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- зарубежный опыт -- качество образования -- классная система обучения -- лекции -- лекционно-семинарная система обучения -- методические рекомендации -- начальный уровень подготовки -- опыт работы -- организация учебного процесса -- повышение качества образования -- подготовка студентов -- прикладной бакалавриат -- семинарские занятия -- системы обучения -- студенты -- техническое образование -- уровень подготовки -- учебный процесс
Аннотация: Рассмотрена проблема организации учебного процесса в вузе для студентов младших курсов с низким начальным уровнем подготовки. Обоснована необходимость перехода к классной системе обучения студентов, выявлены преимущества применения классной системы обучения по сравнению с традиционной лекционно-семинарской системой.

Доп.точки доступа:
Перескокова, Татьяна Аркадьевна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры гуманитарных наук); Национальный исследовательский технологический университет "МИСиС"МИСиС, национальный исследовательский технологический университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Филоненко, Виктор Иванович.
Ретроспективный анализ культурно-гуманитарной компетентности выпускников школ [Текст] = Retrospective analysis of cultural and humanitarian competence school graduators : (по результатам социологических исследований) / В. И. Филоненко, М. А. Никулин // Философия права. - 2016. - № 3. - С. 111-115. - Библиогр. в сносках. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1817-7085

УДК

^a378

^a316.014

ББК 74.58 + 60.504/506
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Социология
   Социологическое исследование--Россия--Ростовская область--Ростов-на-Дону
Кл.слова (ненормированные):
абитуриенты -- базовые знания -- гуманитарная подготовка -- культурно-гуманитарная подготовка -- патриотизм -- первокурсники -- университеты -- центры
Аннотация: Дан ретроспективный анализ уровня культурно-гуманитарной подготовки выпускников школ. Выявлены проблемы передачи исторических и культурных достижений старшими поколениями младшим. Рассмотрены основные направления повышения культурно-гуманитарного уровня школьников и студентов.

Доп.точки доступа:
Никулин, Марина Алексеевна; Центр социально-политических исследований Южного федерального университетаЮжный федеральный университет \центр социально-политических исследований\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-10 11-11

Тематический навигатор

Статистика за 06.09.2024
Число запросов	44600
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)