Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

Найдено в других БД:

БД "Статьи" (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=аудиторная работа<.>)

Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9

Барышникова, Н. Г. (канд. пед. наук; доцент).
"Современные инновационные технологии преподавания РКИ" [Текст] : семинар в Алтайском государственном техническом университете им. И. И. Ползунова (г. Барнаул) / Н. Г. Барышникова, М. Л. Левченко, О. Н. Андреева // Русский язык за рубежом. - 2009. - N 5. - С. 126-127 . - ISSN 0131-615X

УДК

^a811.161.1

^a378

^a371.3

ББК 81.2Рус + 74.58 + 74.202
Рубрики: Языкознание
   Русский язык
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
семинары -- русский как иностранный -- преподавание РКИ -- повышение квалификации -- инновационные технологии -- тексты -- работа с текстами -- аудиторная работа -- задания для студентов -- игровые задания -- методы обучения -- самостоятельная работа студентов
Аннотация: Семинар проходил 15–30 июня 2009 г. на базе Алтайского государственного технического университета им. И. И. Ползунова (АлтГТУ), он был организован преподавателями ФПК Гос. ИРЯ им. А. С. Пушкина. Прошедший семинар позволил преподавателям АлтГТУ ознакомиться с современными тенденциями развития методики преподавания РКИ, обсудить проблемы организации аудиторной работы над художественным текстом, принять активное участие в выполнении игровых заданий для студентов, рассмотреть особенности интенсивных методов обучения иностранным языкам и т. д.

Доп.точки доступа:
Левченко, М. Л. (канд. филол. наук; доцент); Андреева, О. Н. (ст. преподаватель); "Современные инновационные технологии преподавания РКИ", семинар; Семинар "Современные инновационные технологии преподавания РКИ"Алтайский государственный технический университет им. И. И. Ползунова

Найти похожие

Воронцов, Г.
Культура интеллектуального труда как составляющая образования [Текст] / Григорий Воронцов // Ректор ВУЗа. - 2011. - N 1. - С. 66-71. : 1 фот., 3 ил.

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
культура труда -- интеллектуальный труд -- самообразование -- культура самообразования -- образовательные процессы -- учеба -- обучение -- образовательные технологии -- читательская культура -- культура читателя -- ББЗ -- библиотечно-библиографические знания -- чтение -- самообразовательное чтение -- аудиторная работа -- внеаудиторная работа -- педагогическое руководство
Аннотация: О культуре самообразования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

"Если вы хотите объехать весь мир..." [Текст] : система заданий при обучении чтению на продвинутом этапе на материале интернет-статьи / Ю. В. Стрельченя [и др.] // Русский язык за рубежом. - 2013. - № 6. - С. 5-17 : цв. фот., табл. - Примеч. в сносках . - ISSN 0131-615X

УДК

^a811.161.1

^a378

ББК 81.2Рус + 74.58
Рубрики: Языкознание
   Русский язык
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
РКИ -- русский как иностранный -- преподавание РКИ -- обучение чтению -- поисково-просмотровое чтение -- методические разработки -- аутентичные тексты -- интернет-статьи -- аудиторная работа -- туризм -- путешествия
Аннотация: В статье представлена методическая разработка урока РКИ по обучению поисково-просмотровому виду чтения на материале современного аутентичного текста интернет-статьи, посвященной туризму и путешествиям: "Объехать весь мир: 5 причин сделать это сейчас". Урок включает в себя систему предтекстовых, притекстовых и послетекстовых заданий, а также вариант домашнего задания, ориентированный на творческое осмысление аудиторной работы и создание собственного проекта на заданную тему.

Доп.точки доступа:
Стрельченя, Ю. В. (кандидат филологических наук); Тимонина, С. В. (кандидат педагогических наук); Кузьмина, Е. М. (кандидат филологических наук); Кузьмина, В. М. (преподаватель); Королькова, И. В. (преподаватель); Двинова, Е. О. (кандидат филологических наук); Толстухина, И. И. (старший преподаватель)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Гребенщикова, А. В.
Реализация принципа открытости лингвоинформационного сетевого взаимодействия субъектов образовательного процесса высшей школы [Текст] / Гребенщикова А. В. // Вестник Университета Российской Академии Образования. - 2013. - № 4. - С. 23-28. - Библиогр.: с. 28 (6 назв. ) . - ISSN 2072-5833

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
сетевое взаимодействие -- лингвоинформационное сетевое взаимодействие -- образовательный процесс -- субъекты образовательного процесса -- принцип открытости -- высшая школа -- лингвоинформационная образовательная сеть -- образовательные ресурсы -- открытые образовательные ресурсы -- ООР -- интеграция -- аудиторная работа -- лекции
Аннотация: Рассмотрена проблема лингвоинформационного сетевого взаимодействия субъектов образовательного процесса, дано определение лингвоинформационной образовательной сети. Особое внимание уделено вопросу интеграции открытых образовательных ресурсов в процесс аудиторного освоения теоретического материала.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Методические рекомендации по реализации дополнительных профессиональных программ повышения квалификации в сфере закупок [Текст] // Муниципальная служба. - 2015. - № 2 (70). - С. 36-40 : табл.

УДК

^a371

^a371.3

ББК 74.04 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
методические рекомендации -- дополнительное образование -- профессиональные программы -- закупки -- повышение квалификации -- профессиональная деятельность -- аудиторная работа -- итоговая аттестация -- обучение -- мониторинг профессиональных программ -- учебный процесс -- муниципальные нужды
Аннотация: Даны методические рекомендации в области дополнительного профессионального образования специалистов в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд, повышения уровня квалификации должностных лиц, занятых в сфере закупок.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Алпатова, Наталья Сергеевна (кандидат социологических наук).
Подготовка будущих педагогов-дефектологов к социализации детей с расстройствами аутистического спектра [Текст] / Н. С. Алпатова, А. Ю. Прокопенко, Е. С. Федосеева // Социальная педагогика в России. - 2018. - № 2. - С. 51-59. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
расстройства аутистического спектра -- дети с аутизмом -- социализация детей -- дефектологи -- студенты -- подготовка специалистов -- профессиональные компетенции -- аудиторная работа -- внеаудиторная самостоятельная работа -- практические занятия
Аннотация: Представлен опыт подготовки будущих дефектологов к социализации детей с расстройствами аутистического спектра в социально-педагогических вузах. Дается характеристика содержания аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов в рамках изучения учебных дисциплин и прохождения практик.

Доп.точки доступа:
Прокопенко, Анна Юрьевна (кандидат педагогических наук); Федосеева, Елена Сергеевна (кандидат педагогических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Коршунова, Людмила Юрьевна (кандидат филологических наук).
Из опыта использования технологий автономного обучения в неязыковом вузе [Текст] / Л. Ю. Коршунова, Т. Н. Шмелева // Вестник Костромского государственного университета. Сер.: Педагогика. Психология. Социокинетика. - 2019. - № 4. - С. 222-224. - Библиогр.: с. 223-224 (6 назв. ). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://www.elibrary.ru . - ISSN 2073-1426

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
неязыковые вузы -- технические вузы -- иностранные языки -- методика обучения иностранным языкам -- автономное обучение -- технологии автономного обучения -- концепция автономного обучения -- учебный процесс -- образовательные стандарты -- мониторинг успеваемости -- аудиторная работа -- самостоятельная работа -- дебаты
Аннотация: В статье рассматривается концепция автономного обучения, являющаяся приоритетной в современной педагогической науке.

Доп.точки доступа:
Шмелева, Татьяна Николаевна (кандидат филологических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Чеснокова, Елена Викторовна (кандидат педагогических наук).
Формирование профессиональной компетенции студентов педагогического вуза при организации аудиторной и внеаудиторной работы на иностранном языке [Текст] / Е. В. Чеснокова, В. В. Шкатова // Психология образования в поликультурном пространстве. - 2022. - № 1 (57). - С. 108-114. - Библиогр.: с. 114 (5 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://www.elibrary.ru . - ISSN 2073-8439

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- профессиональная компетенция -- компетентностный подход -- педагогические вузы -- аудиторная работа -- внеаудиторная работа -- учителя иностранного языка -- компетенции учителя иностранного языка -- дидактическая симуляция -- ролевые игры -- междисциплинарный подход -- практические занятия -- обучение иностранным языкам -- высшая школа
Аннотация: Предлагается включение в обучение различным аспектам языка дидактической симуляции, что позволит будущему учителю иностранного языка формировать профессиональную компетенцию с первого года обучения в педагогическом вузе. Для этого необходимо создать условия и ситуации, когда студент педагогического вуза сможет проявить активность, креативность, сменить перспективу с обучаемого на обучающего.

Доп.точки доступа:
Шкатова, Валерия Валерьевна (кандидат филологических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Дашкина, Александра Игоревна.
Формирование иноязычной письменно-речевой компетенции студентов лингвистических направлений в условиях обучения в сотрудничестве [Текст] / А. И. Дашкина // Вестник Тамбовского университета. Сер.: Гуманитарные науки. - 2022. - Т. 27, № 5. - С. 1229-1245 : табл. - Библиогр.: с. 1243-1245 (18 назв.). - Рез. англ. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru . - ISSN 1810-0201

УДК

^a372.8

^a378

ББК 74.26 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
иноязычная письменно-речевая компетенция -- эссе -- аудиторная работа -- внеаудиторная работа -- обучение в сотрудничестве -- студенты лингвистических направлений -- письменная практика -- вузы -- высшие учебные заведения
Аннотация: Разработан алгоритм обучения в сотрудничестве, способствующий формированию письменно-речевой компетенции у студентов лингвистических направлений.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика за 02.09.2024
Число запросов	26702
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)