Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

БД "Статьи" (5)

Труды АМГУ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=ЭУМК<.>)

Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-13

Приборович, А. А.
Электронная библиотека как информационная часть электронного учебно-методического комплекса [Текст] / А. А. Приборович, Т. А. Королевич // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2009. - N 8. - С. 23-27. - Библиогр.: с. 26 (3 назв. ) . - ISSN 1561-2449

УДК

^a024

ББК 78.38
Рубрики: Библиотечное дело
Библиотечное обслуживание читателей
Кл.слова (ненормированные):
электронные библиотеки -- электронные учебно-методические комплексы -- образовательные ресурсы -- непрерывное образование -- информационные ресурсы -- ЭБ -- ЭУМК
Аннотация: Данная статья посвящена проблеме создания и сипользования электронных библиотек, в качестве самостоятельного образовательного ресурса.

Доп.точки доступа:
Королевич, Т. А.

Найти похожие

Боброва, И. И. (канд. пед. наук).
Методика использования электронных учебно-методических комплексов как способ перехода к дистанционному обучению [Текст] / И. И. Боброва // Информатика и образование. - 2009. - N 11. - С. 124-125 . - ISSN 0234-0453

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- обучение студентов -- технологии обучения -- учебно-методические комплексы -- электронные учебно-методические комплексы -- ЭУМК
Аннотация: Создание и внедрение в учебный процесс электронных учебно-методических комплексов (ЭУМК). Предлагается алгоритм создания такого комплекса.

Найти похожие

Тартаковский, Леонид Моисеевич.
Получение современных знаний и создание электронных учебно-методических комплексов с использованием различных ресурсов Интернет [Текст] = Getting the current knowledge and the creation of e-learning systems with using various resources on the Internet / Тартаковский Леонид Моисеевич, Тартаковский Александр Леонидович // Педагогическая информатика. - 2010. - N 1. - С. 73-76. - Библиогр.: 5 назв. (с. 76)

УДК

^a371.69:004.3

^a371.3

ББК 74с + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- УМК -- учебно-методические комплексы -- учебные комплексы -- учебные пособия -- электронные учебные комплексы -- ЭУМК
Аннотация: Методология использования ресурсов Интернет и его сервисов для получения современных знаний и создания ЭУМК. Методика и рекомендации по поиску образовательных ресурсов Интернет.

Доп.точки доступа:
Тартаковский, Александр Леонидович
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Автоматизация процесса подготовки электронных учебно-методических комплексов [Текст] / М. И. Ситникова [и др. ] // Открытое и дистанционное образование. - 2010. - N 3. - С. 51-55. : рис. - Библиогр.: с. 55

УДК

^a371.69:004.3

^a378

^a371.66:004.3

ББК 74с + 74.58 + 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Белгород
   Применение вычислительной техники в педагогике
   Высшее профессиональное образование
   Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
электронные учебно-методические комплексы -- ЭУМК -- электронные ресурсы -- образовательные ресурсы -- высшая школа -- программные средства -- автоматизация образования -- ИКТ -- информационные технологии -- информационно-коммуникационные технологии -- дистанционное обучение -- системы дистанционного образования -- методическое обеспечение
Аннотация: Рассмотрены вопросы автоматизации процесса сборки электронных учебно-методических комплексов с использованием оригинальной программной системы "Пегас", разработанной в Белгородском государственном университете.

Доп.точки доступа:
Ситникова, М. И.; Маматов, А. В.; Немцев, А. Н.; Беленко, В. А.; Белгородский государственный университет; БелГУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Киндяшова, А. С. (аспирант).
Формирование предметных компетенций будущих педагогов средствами электронного учебно-методического комплекса [Текст] / А. С. Киндяшова, Н. В. Жигинас // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2012. - № 8 (123). - С. 140-145. - Библиогр.: с. 144 (9 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1609-624X

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- будущие педагоги -- подготовка педагогов -- профессиональная компетентность -- компетенции -- предметные компетенции -- формирование компетенций -- электронные учебно-методические комплексы -- ЭУМК -- авторские технологии -- информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ
Аннотация: Анализ формирования предметных компетенций будущих педагогов.

Доп.точки доступа:
Жигинас, Н. В. (кандидат психологических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Васюкевич, В. В.
Обучение будущих учителей основ безопасности жизнедеятельности с использованием ЭУМК на базе МРСО [Текст] = Training future teachers principles of personal and social safety with using ELMC on the basis MRES / В. В. Васюкевич // Открытое и дистанционное образование. - 2013. - № 1. - С. 32-43 : табл., рис. - Библиогр.: с. 43 (9 назв.)

УДК

^a371

^a371.69:004.3

ББК 74р + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- основы безопасности жизнедеятельности -- ОБЖ -- электронные учебно-методические комплексы -- ЭУМК -- системы оценивания -- высшая школа -- модульно-рейтинговые системы обучения -- МРСО -- балльно-рейтинговые системы -- БРС -- будущие учителя -- электронное обучение -- ИКТ -- оценивание знаний -- информационно-коммуникационные технологии -- технология модульного обучения -- контроль знаний -- итоговые баллы -- проекты -- шкалы оценивания -- безопасность жизнедеятельности
Аннотация: Представлен опыт обучения будущих учителей основ безопасности жизнедеятельности с использованием электронных учебно-методических комплексов по дисциплинам в вузе на основе модульно-рейтинговой системы обучения. Рассмотрены методики использования балльно-рейтинговых систем (БРС) в высшей школе.

Доп.точки доступа:
Развитие электронного обучения, проект
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Шишлина, Н. В.
Задачи преподавателя электронного курса [Текст] = Tasks of e-course teacher / Н. В. Шишлина, А. Р. Савинова // Открытое и дистанционное образование. - 2013. - № 1. - С. 77-82 : табл., рис. - Библиогр.: с. 82 (6 назв.)

УДК

^a371.66:004.3

^a371.69:004.3

ББК 74 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- электронное образование -- электронные курсы -- тьюторы -- преподаватели -- качество электронного обучения -- деятельностный подход -- дистанционное обучение -- электронные учебно-методические комплексы -- ЭУМК -- создание электронных курсов -- учебные цели -- оценивание знаний -- тьюторская деятельность
Аннотация: Статья посвящена роли преподавателя в повышении качества электронного образования. Описаны основные этапы разработки электронного курса с позиций деятельностного подхода.

Доп.точки доступа:
Савинова, А. Р.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Козлова, А. В.
Разработка электронных учебно-методических комплексов (ЭУМК) по дисциплинам учебного плана в НГТУ [Текст] = Development of electronic training complexes on disciplines of Novosibirsk state technical university curriculum / А. В. Козлова, М. В. Леган // Открытое и дистанционное образование. - 2014. - № 1. - С. 74-81 : рис. - Библиогр.: с. 80 (6 назв.). - Реферат и библиогр. на англ. яз. приведены в конце статьи . - ISSN 1609-5944

УДК

^a378

^a371.69:004.3

ББК 74.58 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Новосибирск
Высшее профессиональное образование
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- дидактические принципы -- интерактивные стенды -- контролирующие материалы -- контроль знаний -- контрольно-измерительные материалы -- модули предметного обучения -- образовательная среда -- создание ЭУМК -- учебные дисциплины -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты -- экспертиза электронных материалов -- электронная среда обучения -- электронные материалы -- электронные образовательные ресурсы -- электронные учебно-методические комплексы -- электронные учебные курсы -- ЭОР -- ЭОС -- ЭУМК
Аннотация: Рассматриваются основные этапы, дидактические принципы создания электронных учебно-методических комплексов по дисциплинам учебного плана (ЭУМК), размещенных в образовательной среде (ЭОС) Dispace НГТУ. Рассмотрены основные разделы ЭУМК, а также возможные виды и формы контроля знаний студентов.

Доп.точки доступа:
Леган, М. В.; Новосибирский государственный технический университетНГТУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Бондаренко, Е. Ю. (web-мастер).
О репозитории вуза [Текст] / Е. Ю. Бондаренко, А. М. Махов // Педагогика. - 2014. - № 8. - С. 31-35. - Библиогр.: с. 35 (7 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- вузы -- высшие учебные заведения -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- ЭУММ -- электронные учебно-методические материалы -- ЭУМК -- электронные учебно-методические комплексы -- репозитории вузов -- информационные системы вузов
Аннотация: В статье рассмотрены назначение, состав, порядок и история создания, программно-техническая база и результаты внедрения в учебный процесс вуза репозитория учебного назначения и интегрированной информационной системы вуза.

Доп.точки доступа:
Махов, А. М. (кандидат физико-математических наук; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Федорова, Г. А.
Профессиональная подготовка магистров образования к проектированию информационно-образовательной среды образовательной организации [Текст] = Vocational training of masters of education in designing information and educational environment of educational organization / Г. А. Федорова // Открытое и дистанционное образование. - 2015. - № 3 (59). - С. 35-38. - Библиогр.: с. 37-38 (4 назв.). - Реферат и библиогр. на англ. яз. приведены в конце статьи . - ISSN 1609-5944

УДК

^a378

^a371.3

^a371.69:004.3

ББК 74.58 + 74.202 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Омск
   Теория и методика обучения
   Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- вузы -- российские вузы -- педагогические вузы -- магистры образования -- обучение магистров -- дистанционное обучение -- электронное обучение -- подходы к обучению -- компетентностный подход -- технологии обучения -- смешанное обучение -- дисциплины -- учебные дисциплины -- образовательная среда -- информационная образовательная среда -- проектирование образовательной среды -- образовательные организации -- учебно-методические комплексы -- методические комплексы -- ЭУМК -- электронные учебно-методические комплексы -- лабораторные работы -- проекты -- проектные задания -- опыт работы
Аннотация: Представлены технологии смешанного обучения дисциплине "Основы проектирования информационной образовательной среды образовательной организации", предназначенной для профессиональной подготовки магистров образования. Проект информационной образовательной среды магистранты разрабатывают для организации, в которой они работают. Это позволяет реализовать процесс обучения с учетом требований компетентностного подхода и новых образовательных стандартов высшего профессионального образования.

Доп.точки доступа:
Омский государственный педагогический университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-10 11-13

Тематический навигатор

Статистика за 18.08.2024
Число запросов	16136
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)