Поисковый запрос: (<.>K=цели обучения<.>) |
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Консультации/М. Е. Бершадский [и др. ] // Педагогические технологии, 2009,N N 4.-С.89-94
|
>2.
| Родина Н. В. Теоретический анализ совместной деятельности учителя и ученика по постановке и реализации учебных целей/Родина Н. В. // Вестник Университета Российской Академии Образования, 2009,N N 3.-С.99-100
|
>3.
| Власов Д. А. Особенности целеполагания при проектировании системы обучения прикладной математике/Д. А. Власов // Философия образования, 2008,N N 4 (25).-С.278-283
|
>4.
| Исаева Е. А. Фасилитация учебного процесса в вузе (на примере сценария курса "Стратегический менеджмент в финансово-кредитных организациях", разработанного с использованием таблицы AIMS and 47 learning methods (6 целей и 47 видов учебной работы) )/Е. А. Исаева // Экономика, статистика и информатика. Вестник УМО, 2009,N N 3.-С.8-11
|
>5.
| Миняева Н. М. Гуманитарные педагогические технологии актуализации ресурса самообразовательной деятельности студента/Миняева Н. М. // Вестник Оренбургского государственного университета, 2010,N N 5, май.-С.18-22
|
>6.
| Радецкая Е. А. Планирование учебной деятельности студентов на основе целей обучения и критериев оценки/Радецкая Е. А. // Совет ректоров, 2010,N N 7
|
>7.
| Плахотников С. Вопросы про цели и задачи/Сергей Плахотников // Педагогическая техника, 2010,N N 5
|
>8.
| Слабухо О. А. Реализация системы упражнений в современных школьных учебниках по второму иностранному (немецкому) языку/О. А. Слабухо // Вестник Томского государственного педагогического университета, 2011,N N 1 (103)
|
>9.
| Таскаева Л. Г. Обучение студентов целеполаганию/Л. Г. Таскаева // Вестник Поморского университета. Сер.: Гуманитарные и социальные науки, 2010,N N 2
|
>10.
| Раджабова И. Р. Теоретические основы применения интерактивных методов в литературном образовании/Раджабова И. Р. // Вестник Университета Российской Академии Образования, 2010,N N 5
|
|
|