Поисковый запрос: (<.>K=формирование знаний<.>) |
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10 |
>1.
| Жданов С. А. Дуальная симметрия социальных и экономических знаний/С. А. Жданов, Н. В. Кнышева // Вестник Саратовского государственного технического университета, 2008,N N 33.-С.33-40
|
>2.
| Уфимцева Л. П. Программа развития зрительного восприятия учащихся специальных (коррекционных) школ IV вида/Л. П. Уфимцева, Т. А. Грищенко // Коррекционная педагогика, 2009,N N 2 (32).-С.11-20
|
>3.
| Кириченко И. А. Организационная культура как фактор привлекательности образовательных учреждений/И. А. Кириченко // Социология образования, 2009,N N 11.-С.44-50
|
>4.
| Салчак Б. В. Развитие национального самосознания детей в дошкольных образовательных учреждениях Республики Тыва/Б. В. Салчак // Социология образования, 2010,N N 1.-С.93-94
|
>5.
| Ефименко А. А. Особенности обучения физике учащихся вечерней школы/А. А. Ефименко, Е. А. Румбешта // Вестник Томского государственного педагогического университета, 2009,N N 10 (88).-С.129-133
|
>6.
| Субботина Е. В. Современные подходы к разработке и отбору содержания профессионального туристского образования с учетом требований работодателей/Е. В. Субботина // Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса, 2011,N N 2
|
>7.
| Скрипко З. А. Знание как основа формирования профессиональной компетентности/З. А. Скрипко, В. Г. Тютерев, А. С. Бармашова // Вестник Томского государственного педагогического университета, 2011,N № 13 (115)
|
>8.
| Морозова Н. А. Логика процесса формирования рефлексивных знаний у школьников/Н. А. Морозова // Образование и общество, 2012,N № 6 (77).-С.32-35
|
>9.
| Вергазов Т. А. Кодирование коммуникативных процессов в структуре образования/Т. А. Вергазов // Интеграция образования, 2013,N № 3.-С.39-42
|
>10.
| Бондырева С. К. Знаниевая среда в проблемном поле современного образования/С. К. Бондырева // Мир психологии, 2019,N № 2.-С.239-245
|
|