Поисковый запрос: (<.>K=сохранение здоровья<.>) |
Общее количество найденных документов : 55
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Науменко Ю. В. Моделирование здоровьеформирующего образования/Ю. В. Науменко // Вопросы образования, 2007,N N 2.-С.С. 140-160
|
2.
| Афанасьев Д. А. Физическое воспитание как фактор всестороннего развития личности/Д. А. Афанасьев // Инновации в образовании, 2008,N N 10.-С.94-97
|
3.
| Карась И. С. Самосохранительное поведение курсантов: проблемы психологической диагностики и формирования/И. С. Карась // Инновации в образовании, 2008,N N 8.-С.66-74
|
4.
| Корнешов А. А. Поведение в сфере продовольственного потребления как фактор заботы о здоровье/А. А. Корнешов // Народонаселение, 2009,N N 2.-С.91-98
|
5.
| Шклярук В. Я. Самосохранительное поведение в молодежной среде/В. Я. Шклярук // Социология образования, 2009,N N 7.-С.105-106
|
6.
| Корнешов А. А. Формы организации досуга как одно из условий здорового образа жизни/А. А. Корнешов // Народонаселение, 2009,N N 3.-С.50-57
|
7.
| Соколова И. Ю. Системный психолого-педагогический подход к оценке и обеспечению качества подготовки специалистов, развитию и сохранению здоровья личности в образовательных системах/И. Ю. Соколова // Вестник Томского государственного педагогического университета, 2009,N N 10 (88).-С.49-54
|
8.
| Особенности формирования патологии у медицинских работников многопрофильной больницы/Н. Л. Труфанова [и др. ] // Медицина труда и промышленная экология, 2010,N N 8.-С.27-31
|
9.
| Кропотова Г. А. Роль педагога в реализации здоровьесберегающего принципа образования/Г. А. Кропотова // Образование и общество, 2010,N N 3 (62)
|
10.
| Ильина И. В. Концепция медико-социального образования: цели, задачи, принципы/И. В. Ильина // Образование и общество, 2010,N N 3 (62)
|
|
|
|
БД "Книги"
Стандартный
Главная
Описание
Шлюз Z39.50