Поисковый запрос: (<.>K=познавательный интерес<.>) |
Общее количество найденных документов : 35
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Аблаев Е. В. Пропедевтика формирования понятия "фракрал" на примере курса "Фракталы в Лого"/Е. В. Аблаев, Р. Ф. Мамалыга // Образование и наука, 2011,N N 9
|
2.
| Авдеева Е. В. Программа элективного курса "Психология общения"/Е. В. Авдеева // Справочник педагога-психолога. Школа, 2013,N № 1.-С.59-67
|
3.
| Акиф гызы Л. М. Проблема формирования познавательной активности учащихся в современной психолого-педагогической литературе/Л. М. Акиф гызы // Вестник Томского государственного педагогического университета, 2012,N № 5 (120).-С.197-202
|
4.
| Алпатов А. С. Познавательный интерес как выражение субъективности в познании/А. С. Алпатов // Известия Саратовского университета. Новая серия. Сер.: Философия. Психология. Педагогика, 2009,N Вып. 1.-С.3-7
|
5.
| Ахметов М. А. Техники управления познавательными мотивами учащихся/М. А. Ахметов, Э. А. Мусенова // Психология обучения, 2009,N N 1.-С.25-44
|
6.
| Бакаева И. А. Особенности учебной и познавательной мотивации школьников в условиях дистанционного обучения/И. А. Бакаева // Психология обучения, 2016,N № 11.-С.21-34
|
7.
| Баранова Э. А. Особенности проявления познавательного интереса у старших дошкольников и первоклассников в аспекте регуляционного компонента общей способности к учению/Э. А. Баранова // Психология обучения, 2008,N N 12.-С.17-33
|
8.
| Бондырева С. К. Знаниевая среда в проблемном поле современного образования/С. К. Бондырева // Мир психологии, 2019,N № 2.-С.239-245
|
9.
| Булатова О. В. Познавательный интерес в структуре общей способности к учению у младших школьников с задержкой психического развития/О. В. Булатова // Сибирский психологический журнал, 2010,N N 37
|
10.
| Вишнякова Е. А. Формирование краеведческих представлений у учащихся специальной (коррекционной) школы/Е. А. Вишнякова // Образование и общество, 2010,N N 1 (60).-С.49-51
|
|
|
|
БД "Книги"
Стандартный
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
