Поисковый запрос: (<.>K=педагогика высшей школы<.>) |
Общее количество найденных документов : 32
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Гусейнов, Али Зульфигарович. Сущностные характеристики дидактики педагогического образования [Текст] / А. З. Гусейнов> // Известия Саратовского университета. Новая серия. Сер.: Философия. Психология. Педагогика. - 2014. - Вып. 4. - С. 100-103. - Библиогр.: с. 103. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru
. - ISSN 1814-733XББК 74.58 + 74р Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- деятельностный подход -- дидактика высшей школы -- компетентностный подход -- парадигма образования -- педагогика высшей школы -- педагогические подходы Аннотация: Исследуются дидактические особенности парадигмы высшего профессионального образования в контексте деятельностного и компетентностного подходов.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>2. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Хицова, Л. Н. Музейная педагогика и педагогика высшей школы в формировании экологической культуры [Текст] / Л. Н. Хицова, В. Г. Артюхов> // Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Проблемы высшего образования. - 2013. - № 2. - С. 172-175. - Библиогр.: с. 175
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): музейная педагогика -- педагогика высшей школы -- экологическая культура -- экологическое образование -- музеи Аннотация: Рассмотрена экологическая культура в качестве основы устойчивого развития.
Доп.точки доступа: Артюхов, В. Г. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>3. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Мальцева, Татьяна Вячеславовна (кандидат психологических наук). Использование активных и интерактивных методов обучения в образовательном процессе вуза МВД России [Текст] / Т. В. Мальцева, В. К. Михайлова> // Вестник Московского университета МВД России. - 2015. - № 9. - С. 141-145. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 2073-0454ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия Кл.слова (ненормированные): активные методы обучения -- вузы МВД -- интерактивные методы обучения -- образовательный процесс -- педагогика высшей школы -- профессиональное образование -- учебный процесс Аннотация: Анализируется эффективность использования в процессе профессиональной подготовки сотрудников полиции активных и интерактивных методов обучения с целью активизации и развития познавательной и творческой деятельности обучаемых, повышения результативности образовательного процесса и формирования и оценки профессиональных компетенции, а также формирования специальных знаний и практических навыков у преподавателей и организаторов учебного процесса.
Доп.точки доступа: Михайлова, Вера Кузьминична (кандидат психологических наук) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>4. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Кондратенко, Анатолий Борисович (доктор педагогических наук). Методологические и теоретические подходы к проблеме опоры на врожденные специальные способности личности при обучении в условиях информационного общества [Текст] / А. Б. Кондратенко> // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - № 7. - С. 55-59. - Библиогр.: с. 58-59 (10 назв. )
. - ISSN 1561-2449ББК 74с Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): виртуальная образовательная среда -- врожденные способности личности -- высшее образование -- информатизация образования -- информационные технологии -- образовательные технологии -- педагогика высшей школы -- профессиональное образование -- профессиональные способности -- специальные способности личности -- технологии обучения Аннотация: Методологические и теоретические основы к учету врожденных доминантных специальных способностей личности в информационном обществе.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>5. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Немирович, Ольга Васильевна (кандидат педагогических наук; доцент). Использование межкультурного подхода для становления иноязычной профессиональной компетентности специалиста (педагогический аспект) [Текст] / О. В. Немирович> // Вестник МГИМО-Университета. - 2013. - № 3. - С. 273-277. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 2071-8160ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- иностранные языки -- методика преподавания -- педагогика высшей школы -- профессиональная компетентность -- формирование личности Аннотация: В статье сравниваются компетентностный и межкультурный подходы к преподаванию иностранных языков в вузе. Автор приходит к выводу, что они вызваны к жизни одними и теми же доминантными процессами, происходящими в современном мире. Автор дает определение понятиям «компетентный специалист» и «компетентность». В статье также рассматривается понятие «готовность» как результат обучения.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>6. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Гончарова, Ю. А. Актуальные проблемы развития современного профессионального образования [Текст] / Ю. А. Гончарова> // Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Проблемы высшего образования. - 2013. - № 1. - С. 192-195. - Рец. на кн.: Психолого-педагогическая эффективность преподавателя высшей школы как фактор развития современного профессионального образования: сб. ст. / редкол.: Н. И. Вьюнова (отв. ред. ), Е. В. Кривотулова, Л. А. Кунаковская. - Воронеж : Изд. -полигр. центр ВГУ, 2012. - 376 с.
ББК 74.58 + 74р Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): рецензии -- высшая школа -- преподаватели -- педагоги -- психолого-педагогическая эффективность -- педагогика высшей школы
Доп.точки доступа: Вьюнова, Н. И.; Кривотулова, Е. В.; Кунаковская, Л. А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>7. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Попова, С. В. Серии "Проблемы высшего профессионального образования" журнала "Вестник ВГУ" - 20 лет [Текст] : (о некоторых направлениях современной педагогической мысли) / С. В. Попова> // Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Проблемы высшего образования. - 2013. - № 2. - С. 140-142
ББК 76.02 Рубрики: Средства массовой информации Отдельные газеты и журналы Кл.слова (ненормированные): журналы -- педагогика высшей школы -- стратегия образования -- вузы -- высшие учебные заведения -- вузовская педагогика Аннотация: Обзор публикаций серии "Проблемы высшего образования" журнала "Вестник ВГУ", посвященных проблемам вузовской педагогики.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>8. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Калач, Е. В. Роль профессиональных традиций в педагогике высшей школы [Текст] / Е. В. Калач> // Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Проблемы высшего образования. - 2013. - № 2. - С. 101-104. - Библиогр.: с. 104
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональные традиции -- педагогика высшей школы -- нравственное воспитание -- этические знания -- органы противопожарной службы -- пожарная охрана -- противопожарная безопасность Аннотация: Рассмотрены роли профессиональных традиций сотрудников органов ГПС МЧС России в педагогике высшей школы.
Доп.точки доступа: Государственная противопожарная служба МЧС России Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>9. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Сторителлинг как педагогическая техника передачи явного и неявного знания в вузе [Текст] / Ж. Е. Ермолаева [и др.]> // Образовательные технологии. - 2017. - № 1. - С. 73-90. - Библиогр.: с. 89-90 (6 назв. )
. - ISSN 2307-7832ББК 88.45 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Психология Психология творчества Методика преподавания учебных предметов--Россия Кл.слова (ненормированные): методика преподавания -- неявное знание -- педагогика высшей школы -- сторителлинг -- сюжет -- учебные задачи Аннотация: В статье рассматривается возможность применения педагогического сторителлинга - современной техники конструирования учебных задач в дисциплинах гуманитарного, естественно-научного и специального циклов в вузах МЧС России. Предложены основные сюжеты-конструкторы и приведены примеры их применения. Данную технику обучения рекомендуется применять для мотивации обучающихся, объяснения процесса или явления, выбора средств решения задач, моделирования проблемных ситуаций, пояснения порядка действий.
Доп.точки доступа: Ермолаева, Жаннетта Евгеньевна (кандидат филологических наук; доцент кафедры русского языка и культуры речи); Лапухова, Оксана Витальевна (директор; соучредитель портала EduNeo. ru); Герасимова, Ирина Николаевна (старший преподаватель кафедры экологической безопасности; подполковник внутренней службы); Смирнова, Валентина Алексеевна (адъюнкт 2 года обучения; старший лейтенант внутренней службы) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>10. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Некоторые вопросы использования информационно-телекоммуникационных технологий и систем на базе факультета дистанционного обучения Российского экономического университета им. Г. В. Плеханова [Текст] / В. Г. Герасимова [и др.]> // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2017. - № 1. - С. 36-45. - Библиогр.: с. 44-45 (10 назв. )
. - ISSN 1561-2449ББК 74с + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Высшее профессиональное образование--Россия Кл.слова (ненормированные): дистанционное образование -- дистанционные образовательные технологии -- дистанционные методы обучения -- электронное обучение -- традиционное обучение -- вебинары -- онлайн-конференции -- высшее образование -- педагогика высшей школы Аннотация: Рассматриваются особенности применения информационно-телекоммуникационных технологий и систем на базе факультета дистанционного обучения Российского экономического университета им. Г. В. Плеханова.
Доп.точки доступа: Герасимова, Вера Григорьевна (кандидат технических наук); Меламуд, Марина Романовна (кандидат педагогических наук); Романова, Юлия Дмитриевна (кандидат экономических наук); Сорокина, Марина Юрьевна; Российский экономический университет им. Г. В. Плеханова \факультет дистанционного обучения\ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|