Поисковый запрос: (<.>K=оценивание<.>) |
Общее количество найденных документов : 312
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Файзуллина Г. З.
Заглавие : Оценка инновационной деятельности педагога
Серия: Технология
Место публикации : Педагогическая диагностика. - 2007. - N 2. - С.76-87 (Шифр pdia/2007/2)
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 371 ББК : 74.204 Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Школоведение Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): деятельность педагога--инновации--инновационная деятельность--метод групповых экспертных оценок--методы оценивания--оценивание инновационной деятельности--педагоги--педагогическая деятельность--профессиональная компетентность--уровни компетентности--учителя--экспертные оценки Аннотация: Об уровнях профессиональной деятельности, инновациях в педагогической деятельности и методах оценивания инновационной педагогической деятельности.
Найти похожие
|
2. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Юртанова Е. М. (аспирант)
Заглавие : Оценка знаний учащихся по математике
Серия: Педагогические науки
Место публикации : Аспирант и соискатель. - 2007. - N 4. - С.71-73 (Шифр asps/2007/4) Примечания : Библиогр.: с. 73 (1 назв. )
ISSN: 1608-9014
УДК : 372.8 ББК : 74.26 Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): контроль знаний--методика обучения математике--оценивание учащихся--оценка знаний--проверка знаний--тестовые задания Аннотация: Процесс оценивания рассматривается автором в неразрывной связи с контролем знаний и их оценкой. Одним из решений отмеченной проблемы называется использование тестовых заданий, которое помогает оперативно осуществить контроль знаний учащихся.
Найти похожие
|
3. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Кушнир А. М.
Заглавие : Экспертиза средств и методов обучения в России пока отдыхает
Серия: Теория
Место публикации : Педагогическая диагностика. - 2007. - N 6. - С. С. 6-13
УДК : 371.3 ББК : 74.202 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения --Россия Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): здоровье школьников--качество методов обучения--качество средств обучения--критерии качества--критерии научности--методы обучения--научность педагогических технологий--образовательные технологии--оценивание педагогических технологий--педагогические технологии--средства обучения--учебники--экспертиза методов обучения--экспертиза средств обучения--экспертиза учебников Аннотация: Автором высказывается точка зрения на организацию экспертизы учебников, средств и методов, образовательных технологий в российском образовании. Рассматриваются критерии оценки качества образовательных технологий.
Найти похожие
|
4. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Текеева С. З.
Заглавие : Формирование мотивации учащихся к применению технологии рейтингового контроля знаний
Серия: Педагогика
Место публикации : Вестник Университета Российской Академии Образования. - 2007. - N 3. - С. С. 48-49 Примечания : Библиогр.: с. 49 (3 назв. )
УДК : 371.3 ББК : 74.202 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): контроль знаний--мотивация познавательной деятельности--мотивация учащихся--оценивание знаний--оценка знаний--познавательная деятельность--рейтинг--рейтинговая система оценивания--рейтинговый контроль знаний--технология рейтингового контроля--формирование личности Аннотация: О значении рейтинговой системы оценки знаний в формировании личности в целом.
Найти похожие
|
5. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Чурсина И. А.
Заглавие : Тест как средство оценивания учебных достижений учащихся
Серия: Инструментарий
Место публикации : Педагогическая диагностика. - 2007. - N 5. - С. С. 120-126
УДК : 372.8 ББК : 74.26 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 5 класс--достижения учащихся--контроль знаний--математика--методика преподавания математики--оценивание знаний--оценивание учебных достижений--оценка знаний--тестирование--тесты--учебные достижения Аннотация: Об использовании элективного теста по математике для оценивания учебных достижений учащихся в 5 классе.
Найти похожие
|
6. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Андреев С. А.
Заглавие : Проектная методика организации контроля и оценки учебной деятельности учащихся гуманитарных классов
Серия: Инструментарий
Место публикации : Педагогическая диагностика. - 2007. - N 5. - С. С. 134-139
УДК : 371.3 ББК : 74.202 Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Казань --Россия Теория и методика обучения Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 10 класс--гуманитарные классы--контроль учебной деятельности--оценивание--оценка--оценка учебной деятельности--проектная деятельность--проектные методики--учебная деятельность--ученические проекты--функции контроля--экспериментальные площадки--эксперименты Аннотация: Предметом контроля учебной деятельности учащихся должен быть не конечный результат, а способы его получения. Рассказывается о подготовке и оценивании ученического проекта в одной из школ Казани.
Найти похожие
|
7. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Беспалько В. П. (д-р пед. наук ; проф.)
Заглавие : Параметры и критерии диагностической цели
Серия: Теория образования и обучения
Разночтения заглавия :: Параметры диагностичной цели: Учебный элемент (УЭ): Ступень абстракции - научный уровень изложения предмета: Уровень усвоения содержания обучения: Шкалы оценивания: Автоматизация усвоения: Осознанность усвоения
Место публикации : Образовательные технологии. - 2007. - N 1. - С. С. 18-34: 3 рис., 4 табл.
УДК : 371.3 ББК : 74.202 + 74.202 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): автоматизация усвоения--диагностика--диагностические цели--изложение предметов--исполнительский уровень деятельности--качество образования--осознанность усвоения--оценивание--содержание обучения--творческий уровень деятельности--учебные предметы--учебные элементы--ученический уровень деятельности--шкалирование--шкалы оценивания--экспертный уровень деятельности Аннотация: Понятия, допускающие измерения, называют параметрами, а их использование для количественного описания целей образования и дидактических явлений делает эти понятия диагностичными, т. е. такими, что их можно точно измерить и сравнить по величине.
Найти похожие
|
8. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Ковалева Т. В. (асп.)
Заглавие : Статистическая оценка привлекательности видов экономической деятельности для хозяйствующих субъектов Дальневосточного федерального округа
Серия: Проблемы теории и практики управления
Место публикации : Известия Иркутской государственной экономической академии (Байкальский государственный университет экономики и права). - 2008. - N 6 (62). - С.75-78: рис. - ISSN 1993-3541. - ISSN 1993-3541 Примечания : Библиогр. в примеч.
ГРНТИ : 06.73.21 + 06.61.33 УДК : 330.322 + 332.1 ББК : 65.263 + 65.04 Предметные рубрики: Экономика Инвестиции --Дальневосточный федеральный округ --Россия Экономическая география и региональная экономика --Дальневосточный федеральный округ --Россия Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инвестиционная привлекательность--экономическая деятельность--виды экономической деятельности--хозяйствующие субъекты--статистическая оценка--рейтинговое оценивание--риски инвестора--инвестиционная деятельность--общественное разделение труда--кривая лоренца--лоренца кривая Аннотация: Инвестиционная привлекательность видов экономической деятельности для хозяйствующих субъектов. Методика статистической оценки привлекательности видов экономической деятельности на основе рейтингового оценивания в границах допустимого уровня риска инвестора.
Найти похожие
|
9. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Сокольская Н. В., Прокопенко М. Н., Прокопенко Ю. А.
Заглавие : Существенные факторы, обуславливающие качество знаний студентов
Серия: Методологическое, научно-методическое и кадровое обеспечение информатизации образования
Место публикации : Открытое и дистанционное образование. - 2008. - N 4. - С.24-27: рис. Примечания : Библиогр.: с. 27
УДК : 371.3 + 378 ББК : 74.202 + 74.58 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Высшее профессиональное образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшая школа--качество знаний--студенты--оценивание учебных достижений--подготовка специалистов--мониторинг качества--образовательная среда--факторы качества знаний--учебная нагрузка Аннотация: Выделены факторы, определяющие качество образовательной среды.
Найти похожие
|
10. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Дарховский Б. С.
Заглавие : Стохастическая задача восстановления функционалов
Серия: Методы обработки сигналов
Разночтения заглавия :: Введение: Постановки задач и общие результаты: Стохастическая задача: Примеры: Оценка производной в точке по значениям функции в других точках: Оценка значения функции в точке по нескольким коэффициентам ее ряда Фурье
Место публикации : Проблемы передачи информации. - 2008. - Т. 44: 0555-2923, вып. 4. - 011 20-32. - ISSN 0555-2923. - ISSN 0555-2923 Примечания : Библиогр.: с. 32 (8 назв. )
УДК : 517.98 ББК : 22.162 Предметные рубрики: Математика Функциональный анализ Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): стохастические задачи--обработка сигналов--значения функций--оценивание функционала--классы функций--ряды фурье--фурье ряды Аннотация: Рассматривается задача оценивания функционала, заданного на классе функций, по зашумленной информации о значениях конечного числа других функционалов на том же классе функций. Все функционалы, вообще говоря, нелинейны. Предложена формализация этой задачи. Для предложения постановки получен неасимптотически оптимальный метод оценивания при достаточно слабых ограничениях на вид оцениваемого функционала и характер шумов. Рассмотрены конкретные примеры.
Найти похожие
|
|
|