Поисковый запрос: (<.>K=непрерывное обучение<.>) |
Общее количество найденных документов : 55
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Захарьев В. А. Инновационные вызовы для системы образования в условиях экономики знаний/В. А. Захарьев // Инновации, 2007,N N 4.-С.81-85
|
>2.
| Романов С. П. Дидактические основания построения инженерно-педагогической подготовки кадров в вузе/С. П. Романов // Образование и наука, 2007,N N 6.-С.С. 39-47
|
>3.
| Булавенко О. А. Новые подходы к непрерывному образованию/О. А. Булавенко // Образовательные технологии, 2007,N N 1.-С.С. 35-44
|
>4.
| Романов С. П. Дуальная система инженерно-педагогического образования/С. П. Романов // Образование и наука, 2007,N N 5.-С.С. 54-63
|
>5.
| Дикхоф М. Проблема эффективности. Влияние непрерывного обучения на качество подготовки кадров для рынка труда: сопоставительный анализ данных по Германии, Дании и Великобритании/М. Дикхоф // Социология образования, 2008,N N 2.-С.С. 98-100
|
>6.
| Вандербрек М. Изменение "цифрового разрыва": на примере Бельгии/М. Вандербрек, Г. Фершельден // Дистанционное и виртуальное обучение, 2008,N N 5.-С.101-103
|
>7.
| Кирки И. Библиотека города Оулу предлагает обслуживание пожилых на дому/И. Кирки, М. Сарасре // Дистанционное и виртуальное обучение, 2008,N N 4.-С.100-101
|
>8.
| Сельвин Н. Электронное обучение или женское образование? Изучение влияния половой дифференциации студентов на учебные технологии/Н. Сельвин // Дистанционное и виртуальное обучение, 2008,N N 4.-С.110-111
|
>9.
| Шукшина З. А. Образование человека в контексте современных социальных изменений/З. А. Шукшина // Философия образования, 2009,N N 1 (26).-С.152-158
|
>10.
| Найкол Д. Обоснование принципов непрерывного обучения: прикладные исследования электронной оценки в больших первых классах/Д. Найкол // Дистанционное и виртуальное обучение, 2008,N N 6.-С.110-111
|
|
|