Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
БД "Книги"
БД "Статьи"
Труды АМГУ
Выпускные квалификационные работы
Антитеррор
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=нейропсихологический подход<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Постоева В. А. (канд. психол. наук), Пахомов В. П.
Заглавие : Современные нейропсихологические представления о феномене левшества
Параллельн. заглавия :Modern neuropsychological conception of left-handers phenomenon
Серия: Психология
Место публикации : Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2010. - N 2 (92). - С. 113-117 (Шифр vtop/2010/2)
Примечания : Библиогр.: с. 117 (6 назв. ). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru
УДК : 159.9
ББК : 88.3
Предметные рубрики: Психология
Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детская психология--мозговая деятельность--левшество--межполушарная ассиметрия--билатеральная организация мозга--организация мозга--истинное левшество--псевдолевшество--левый профиль латеральности--особенности развития детей--психолого-педагогические особенности--нейропсихологический подход--нейрокогнитивное развитие
Аннотация: Рассматриваются современные концепции о феномене левшества в контексте нейропсихологического подхода, развиваемого в когнитивной психологии, анализируются научные представления на природу данного феномена, обсуждаются вопросы, связанные с психолого-педагогическими особенностями детей с генетическим левым профилем латеральности.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Баулина М. Е.
Заглавие : Использование методики глобального чтения для обучения письму ребенка с синдромом Аспергера
Серия: Психология развития обучаемых
Место публикации : Психология обучения. - 2014. - № 7. - С.23-27. - ISSN 1561-2457 (Шифр psob/2014/7). - ISSN 1561-2457
Примечания : Библиогр.: с. 27-28 (9 назв.)
УДК : 376 + 371.3
ББК : 74.3 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): синдром аспергера--аспергера синдром--дисграфия--обучение письму--глобальное чтение--головной мозг--нейропсихологический подход
Аннотация: Статья посвящена проблеме обучения письму детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Рассматриваются недостатки и преимущества традиционной методики обучения письму и использования так называемого "глобального" чтения на примере коррекционной работы с ребенком, имеющим синдром Аспергера. В работе приведено подробное описание методов длительного нейропсихологического сопровождения ребенка, испытывающего трудности обучения письму.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Глозман Ж. М., Ениколопова Е. В.
Заглавие : Мемориальная конференция, посвященная 85-летию со дня рождения Е. Д. Хомской
Серия: На факультете психологии
Место публикации : Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2015. - № 2. - С.110-127. - ISSN 0137-0936 (Шифр mpsh/2015/2). - ISSN 0137-0936
УДК : 159.9(091) + 159.93/.94 + 001.89
ББК : 88.1 + 88.35 + 72.4
Предметные рубрики: Психология
История психологии
Психические процессы и состояния
Наука. Науковедение
Организация науки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вфпд--аномалии головного мозга--биологическая психиатрия--больные--векторная психофизиология--вербальные функции--вестибулярная дисфункция--внимание--восприятие времени--восприятие лиц--временная перцепция--высшие формы психической деятельности--депрессии позднего возраста--доклады--допплерография--инвалиды--когнитивная деятельность мозга--когнитивная сфера инвалидов--комплексные исследования--межполушарные отношения--мемориальные конференции--младшие школьники--мозговая организация памяти--нарушения вфпд--нейропсихологические синдромы--нейропсихологический подход--нейропсихология--оптокинетический нистагм--организующая функция--оценка речевой функции--первоклассники--перцептивные функции--поздний возраст--познание лиц--принятие решений больными--произвольная регуляция--психическая деятельность школьников--психологи--психология подростков--рабочая память--различия восприятия лиц--речевая функция первоклассников--тезисы докладов--тревожные расстройства--трудности обучения--успешность школьников--функции внимания--функции мозга--цветовая семантическая система--человеческое вращение--черепно-мозговые травмы--эмоциональная окраска информации--эмоциональная семантическая система--эмоциональная сфера инвалидов--эндогенный психоз--юбилеи психологов
Аннотация: В декабре 2014 г. на факультете психологии МГУ состоялась конференция, посвященная 85-летию со дня рождения заслуженного профессора МГУ имени М. В. Ломоносова Евгении Давыдовны Хомской, на которой была отмечена ее роль в развитии луриевской нейропсихологии. Все выступления были пронизаны высокой оценкой ее вклада в науку. Представлены аннотации докладов.
Найти похожие
4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гут, Юлия Николаевна (кандидат психологических наук; доцент), Кабардов, Мухамед Коншобиевич
Заглавие : Природные и социальные факторы девиантного поведения у подростков
Серия: Психология развития
Место публикации : Психологическая наука и образование. - 2018. - Т. 23, № 4. - С.80-90: 2 рис., 1 табл. (Шифр pnio/2018/23/4)
Примечания : Библиогр.: с. 88-90 (21 назв. )
УДК : 159.923 + 159.9:616
ББК : 88.37 + 88.48
Предметные рубрики: Психология
Психология личности
Медицинская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): асимметрия мозга--временная перспектива--девиантное поведение--исследования--латентная леворукость--латеральная организация психических процессов--личностная зрелость--личностные характеристики подростков--нейропсихологический подход--отклоняющееся поведение--подростки--социально-нормативное поведение--функциональная асимметрия мозга
Аннотация: Рассматриваются материалы исследования предпосылок девиантного поведения у подростков. Выделяется проблема функциональной асимметрии мозговых полушарий, как одна из характеристик формирования личностных качеств.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика
за 30.07.2024
Число запросов 103801
Число посетителей 1
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)