Поисковый запрос: (<.>K=компетентностный подход в образовании<.>) |
Общее количество найденных документов : 51
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Уваров, Валерий Игоревич. Концепция глобальной игры в обучении студентов иностранному языку [Текст] / Валерий И. Уваров> // Вестник РГГУ. Серия "Психология. Педагогика. Образование". - 2019. - № 3. - С. 107-115. - Библиогр.: с. 114-115. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru
. - ISSN 2073-6398ББК 74.26 + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): английский язык -- бизнес -- вузы -- геймификация -- деловое общение -- деловые игры -- игровые методики -- инновации в образовании -- иностранные языки -- компетентностный подход в образовании -- компьютерные игры -- концепция глобальной игры -- лексика -- лингвопедагогика -- менеджеры -- менеджмент -- неязыковые вузы -- образовательная среда -- обучающие игры -- обучение иностранным языкам -- преподавание английского языка -- преподавание иностранных языков -- профессиональная лексика -- студенты -- учебные курсы -- учебные модули -- учебный процесс -- экономика -- экономисты -- экономические специальности -- экономическое образование -- языковая среда Аннотация: Суть геймификации заключается во введении элементов компьютерной игры в учебный процесс. Будущие экономисты и менеджеры погружаются в языковую среду, овладевая профессиональной лексикой.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>2. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Кулакова, Виктория Анатольевна (студент). Преемственность и непрерывность в образовании [Текст] / В. А. Кулакова, И. В. Рейханова, Ю. В. Букина> // Вестник Тверского государственного университета. Сер.: Экономика и управление. - 2019. - № 2. - С. 160-166 : 1 табл. - Библиогр.: с. 164-165 (10 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru
. - ISSN 2219-1453ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия Кл.слова (ненормированные): вузы -- колледжи -- компетентностный подход в образовании -- многоуровневое образование -- непрерывное образование -- образовательные компетенции -- образовательный процесс -- преемственность образования -- школа-колледж-вуз -- школы Аннотация: Цель исследования состоит в рассмотрении проблем, связанных с внедрением компетентностного подхода в образование, обеспечением преемственности между уровнями образования, совместной работой специалистов, имеющих подготовку по различным направлениям. Проанализированы вопросы преемственности обучения в системе "школа-колледж-вуз", выявлены недостатки в функционировании данной системы и предложено возможное решение данной проблемы на уровне института.
Доп.точки доступа: Рейханова, Ирина Викторовна (кандидат экономических наук; доцент); Букина, Юлия Викторовна (учитель английского языка) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>3. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Антропова, Любовь Васильевна. Формирование управленческой готовности будущих менеджеров к повышению индивидуальной трудовой отдачи работников [Текст] / Любовь В. Антропова> // Вестник РГГУ. Серия "Экономика. Управление. Право". - 2019. - № 2. - С. 35-58. - Библиогр.: с. 56-57. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru
. - ISSN 2073-6304ББК 74.58 + 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): бизнес и образование -- вузы -- индивидуальная трудовая отдача -- инновации в образовании -- компетентностный подход в образовании -- лекции -- менеджеры -- менеджмент -- образование и бизнес -- подготовка специалистов -- практические занятия -- профессиональные компетенции -- профессиональные навыки -- системный подход -- студенты -- тренинги -- университеты -- управление персоналом -- управленческая готовность -- управленческая деятельность -- учебные курсы -- учебные модули -- учебные программы -- экономическое образование Аннотация: Автор представляет образовательный проект по подготовке менеджеров в университете с позиций системного подхода. Учебный модуль включает тренинги, практические занятия и лекции.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>4. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Антонова, Ирина Борисовна. "А учебник такая же книжка...": от умений и навыков к критической рефлексии и творческому мышлению [Текст] / Ирина Б. Антонова> // Вестник РГГУ. Серия "Психология. Педагогика. Образование". - 2020. - № 3. - С. 31-40. - Библиогр.: с. 39-40. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://www.elibrary.ru
. - ISSN 2073-6398ББК 74.26 + 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): восприятие текстов -- инновации в образовании -- иностранные языки -- иноязычные тексты -- коммуникативные навыки -- компетентностный подход в образовании -- критическая рефлексия -- лингвопедагогика -- образовательные коммуникации -- обучение иностранным языкам -- понимание иноязычных текстов -- понимание текстов -- преподавание иностранных языков -- работа с текстами -- развитие мышления -- смысл текстов -- творческое мышление -- учебники -- учебные пособия -- холистический подход Аннотация: Холистический подход к преподаванию иностранных языков требует разработки учебных пособий принципиально нового типа.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>5. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Данько, Ольга Александровна. Актуальные направления проектирования курсов по межкультурной коммуникации для студентов факультетов менеджмента [Текст] / Ольга А. Данько, Дмитрий В. Еныгин, Венера О. Мидова> // Вестник РГГУ. Серия "Психология. Педагогика. Образование". - 2020. - № 3. - С. 12-20. - Библиогр.: с. 19-20. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://www.elibrary.ru
. - ISSN 2073-6398ББК 74.58 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): деловое общение -- иностранные языки -- коммуникации в образовании -- коммуникационные навыки -- компетентностный подход в образовании -- лингвопедагогика -- межкультурное общение -- межкультурные коммуникации -- межкультурные компетенции -- менеджеры -- менеджмент -- неязыковые вузы -- обучение иностранным языкам -- общение -- подготовка специалистов -- преподавание иностранных языков -- проектирование учебных курсов -- профессиональные компетенции -- студенты -- учебные курсы -- экономические специальности -- экономическое образование Аннотация: Статья посвящена актуальным проблемам преподавания иностранных языков будущим менеджерам. Одна из важнейших задач - развитие межкультурных компетенций.
Доп.точки доступа: Еныгин, Дмитрий Викторович; Мидова, Венера Олеговна Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>6. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Пирогова, О. В. Формирование профессиональных компетенций специалистов сферы туризма в соответствии с международными и российскими стандартами [Текст] = Formation Of Professional Competences Of Specialists Of the Tourism Sphere In Accordance With International And Russian Standards / О. В. Пирогова> // Вестник Национальной академии туризма. - 2020. - № 2. - С. 38-41. - Библиогр.: с. 41
. - ISSN 2073-0624ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- коммуникативные компетенции -- компетентностный подход в образовании -- международные образовательные стандарты -- международные стандарты -- межкультурные коммуникации -- образовательная политика -- образовательные стандарты -- подготовка кадров -- подготовка специалистов -- профессиональные компетенции -- профессиональные навыки -- профессиональные стандарты -- стандарты -- туризм -- туристское образование Аннотация: В статье обоснована необходимость внедрения компетентностного подхода в туристском образовании. Приводятся в соответствие профессиональные и образовательные стандарты.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>7. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Сафина, З. Н. Социально-культурная составляющая в туристском образовании [Текст] = Socio-Cultural Component of Tourist Education / З. Н. Сафина> // Вестник Национальной академии туризма. - 2018. - № 2. - С. 41-42. - Библиогр.: с. 42
. - ISSN 2073-0624ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- инновации в образовании -- компетентностный подход в образовании -- подготовка кадров -- подготовка специалистов -- социально-культурные компетенции -- туристское образование Аннотация: В статье обоснована необходимость внедрения компетентностного подхода в туристском образовании.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>8. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Власова, Т. И. Образование для экономики или экономика для образования? [Текст] = Education for Economy or Economy for Education? / Т. И. Власова> // Вестник Национальной академии туризма. - 2018. - № 1. - С. 39-46. - Библиогр.: с. 45-46
. - ISSN 2073-0624ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- инновации в образовании -- инновационные технологии -- информационное общество -- информационные технологии в образовании -- компетентностный подход в образовании -- образование и экономика -- образовательная политика -- образовательные стандарты -- подготовка кадров -- подготовка специалистов -- практико-ориентированное образование -- реформы высшей школы -- реформы образования -- рынок труда -- экономика и образование Аннотация: В статье обоснована необходимость реформ образования, в том числе внедрение компетентностного подхода и инновационных технологий. Это позволит восстановить утраченную связь между высшими учебными заведениями и непрерывно меняющимся рынком труда.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>9. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Богданов, Е. И. Методические подходы к совершенствованию информационно-экскурсионной деятельности в социально-экономической системе "Туризм" [Текст] = Methodological Approaches to the Improvement of Information and Excurcsion Activity in the Social and Economic System "Tourism" / Е. И. Богданов, И. Г. Филиппова> // Вестник Национальной академии туризма. - 2017. - № 4. - С. 88-89. - Библиогр.: с. 89
. - ISSN 2073-0624ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- гиды-переводчики -- информационно-экскурсионная деятельность -- компетентностный подход в образовании -- методические подходы -- повышение квалификации -- подготовка специалистов -- профессиональная компетентность -- профессиональная переподготовка -- профессиональная подготовка -- социально-экономические системы -- студенты -- туризм -- туристские вузы -- туристское образование -- экскурсии -- экскурсионная деятельность -- экскурсоводы Аннотация: В статье обосновывается ключевая роль гида-переводчика в экскурсионной деятельности. Предлагается осуществлять подготовку специалистов в туристских вузах на основе компетентностного подхода.
Доп.точки доступа: Филиппова, И. Г. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>10. ![](/irbis64r_11/images/printer.jpg)
|
Уваров, Валерий Игоревич. Актуальные проблемы преподавания иностранного языка в неязыковом вузе и их возможные решения [Текст] / Валерий И. Уваров> // Вестник РГГУ. Серия "Психология. Педагогика. Образование". - 2018. - № 3 (13). - С. 145-156. - Библиогр.: с. 155-156. - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки https://elibrary.ru
. - ISSN 2073-6398ББК 74.26 + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- компетентностный подход в образовании -- неязыковые вузы -- образовательная среда -- образовательные процессы -- переводчики -- преподавание иностранных языков -- преподаватели -- профессионализм -- профессиональные компетенции -- студенты -- университеты Аннотация: В статье анализируются проблемы взаимодействия "преподаватель - студент - образовательная среда" в неязыковых вузах.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|