Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

БД "Книги" (3)

БД "Статьи" (14)

Труды АМГУ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=здоровье учащихся<.>)

Общее количество найденных документов : 35
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-35

Рыбина, И. Р.
Валеологическое сопровождение образовательного процесса в современной школе [Текст] / И. Р. Рыбина // Образование и общество. - 2007. - N 3. - С. 24-27. - Библиогр. в конце ст.

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа, 21 в. нач.
   Россия
    Российская Федерация
    РФ
Кл.слова (ненормированные):
валеологическая программа -- здоровье учащихся -- физическое состояние -- психическое состояние
Аннотация: Авторы делают попытку определения общих направлений валеологической деятельности общеобразовательных школ.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Артамонова, О. Е. (социолог).
Стратегии в отношении здоровья учащейся молодежи [Текст] / О. Е. Артамонова // Социология образования. - 2008. - N 9. - С. 61-71 : 5 табл. - Библиогр.: с. 70-71 (15 назв. ) . - ISSN 1561-2465

УДК

^a316.74:37

ББК 60.561.9
Рубрики: Социология
Педагогическая социология--Россия--Новгородская область
Кл.слова (ненормированные):
учащаяся молодежь -- умственные нагрузки -- физические нагрузки -- состояние здоровья -- здоровье учащихся -- социологические исследования
Аннотация: Стратегии учащейся молодежи в сфере здоровья рассмотрены на основе медико-социологического исследования общественного здоровья.

Найти похожие

Кузнецова, Татьяна Ивановна (канд. пед. наук ; доцент).
Роль преподавателя в предвузовском образовании [Текст] / Татьяна Ивановна Кузнецова // Образовательные технологии. - 2008. - N 2. - С. 120-127

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
старшеклассники -- предвузовское образование -- работы учащихся -- ученик-учитель -- здоровье учащихся -- учебный процесс -- модели отношений
Аннотация: Очень важно обращать особое внимание на внутреннее душевное состояние ученика, делать все зависящее для того, чтобы на уроках учащиеся испытывали радость, чтобы в душе у них был покой, чтобы ученик принимал знания с желанием. Задача учителя в общении с учениками - создать атмосферу творчества.

Найти похожие

Рыбина, И. Р.
Валеологический мониторинг как метод совершенствования учебно-воспитательного процесса в современной школе [Текст] / И. Р. Рыбина // Образование и общество. - 2008. - N 4. - С. 32-34

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
учебно-воспитательный процесс -- здоровье учащихся -- валеологический мониторинг
Аннотация: Учителю, работающему в русле здоровьесберегающей педагогики, желательно проводить диагностику и мониторинг результатов своей деятельности в сфере охраны здоровья учащихся. Авторами статьи предлагается ввести с этой целью валеологический моеиторинг, который предполагае: интеграцию медицинских, психологических и педагогических подходов и активное использование их межфункциональное взаимодействие, воздействие на физическое и психическое здоровье ребенка и организацию оздоровительной деятельности детей, построение мотивации здоровья ребенка, контроль со стороны самого ребенка за результатами своей оздоровительной деятельности.

Найти похожие

Бутакова, Ольга Алексеевна (канд. пед. наук).
Здоровьеформирующее обучение на основе природно-рефлексивной технологии саморазвития человека [Текст] / О. А. Бутакова // Образование и наука. - 2009. - N 7. - С. 131-136. - Библиогр.: с. 136 (4 назв. ) . - ISSN 1994-5639

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
здоровье педагогов -- здоровье учащихся -- педагогика здоровья -- здоровьесберегающие технологии -- здоровьеформирующее обручение -- непрерывное совершенствование обучающихся -- природно-рефлективные технологии -- саморазвитие
Аннотация: Рассматриваются критерии организации учебного процесса как необходимые средства здоровьесберегающего образования. Предложены универсальные критерии природно-рефлексивной технологии саморазвития человека, обеспечивающие такое образование.

Найти похожие

Горелова, Ж. Ю.
Гигиеническая оценка проектов по совершенствованию организации питания учащихся [Текст] / Ж. Ю. Горелова. И. К. Рапопорт // Гигиена и санитария. - 2009. - N 2. - С. 60-63 . - ISSN 0016-9900

УДК

^a613.9

ББК 51.28
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Гигиена детей и подростков
Кл.слова (ненормированные):
дети -- подростки -- питание детей -- школьное питание -- здоровье учащихся -- мониторинги
Аннотация: Статья посвящена гигиеническим основам экспериментальных проектов совершенствования организации школьного питания.

Доп.точки доступа:
Рапопорт, И. К.

Найти похожие

Педагогические и психолого-физиологические подходы к созданию адаптивно-развивающей образовательной среды [Текст] / Т. Н. Семенкова [и др. ] // Валеология. - 2010. - N 4. - С. 14-19. . - Библиогр.: с. 19 (4 назв. )

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения -- здоровьесберегающая деятельность -- образовательная среда -- здоровьесберегающая образовательная среда -- формирование здоровьесберегающей образовательной среды -- адаптивно-развивающая образовательная среда -- социально-педагогические модели -- учащиеся -- здоровье учащихся -- формирование здоровья -- сохранение здоровья -- ценность здоровья -- комплексный подход -- психологическое сопровождение -- педагогическое сопровождение -- педагогическая валеология
Аннотация: Типичная социально-педагогическая модель организации здоровьесберегающей образовательной среды, реализующей адаптивную и развивающую функции. Задачи психолого-педагогического и здоровьесберегающего сопровождения в зависимости от уровня образования.

Доп.точки доступа:
Семенкова, Т. Н.; Казин, Э. М.; Касаткина, Н. Э.; Федоров, А. И.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Панин, В.
Виктор Панин: "Развитие государства невозможно без социальной активности граждан [Текст] / беседовал Александр Воробьев // Ректор ВУЗа. - 2010. - N 6. - С. 54-60. : 2 фот., 4 ил.

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
российское образование -- образовательные услуги -- общественные организации -- социальная активность -- активность граждан -- потребители -- права потребителей -- общественные проекты -- школы -- школьное питание -- здоровье учащихся -- ЕГЭ -- Единый госэкзамен -- интервью
Аннотация: Интервью председателя правления общственной организации "Общество защиты прав потребителей образовательных услуг" о работе организации.

Доп.точки доступа:
Воробьев, А. \.\; Общероссийская общественная организация "Общество защиты прав потребителей образовательных услуг""Общество защиты прав потребителей образовательных услуг", общероссийская общественная организация
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Константиновский, Д. Л.
Требования семьи, общества и государства к начальной ступени общего образования: результаты мониторинга [Текст] / Д. Л. Константиновский, Д. Ю. Куракин, В. С. Вахштайн // Педагогическая диагностика. - 2010. - N 6. - С. 3-18.

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
начальное образование -- образовательные результаты -- результаты образования -- образовательные стандарты второго поколения -- требования родителей -- выбор школы -- воспитательные функции школы -- требования общества -- требования государства -- качество образования -- организация досуга -- досуг -- предшкольное образование -- сохранение здоровья учащихся -- здоровье учащихся -- содержание обучения -- условия обучения
Аннотация: Для оценки качества образования необходимо выявить и согласовать требования личности, семьи, общества и государства к образовательным результатам. Эти требования учтены в стандартах нового поколения.

Доп.точки доступа:
Куракин, Д. Ю.; Вахштайн, В. С.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Волосовец, Т. В.
Концептуальное обоснование педагогической стратегии становления здоровьесберегающей деятельности в образовательном учреждении [Текст] / Т. В. Волосовец // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 11. - С. 8-11.

УДК

^a371.4

^a613.9

ББК 74.200 + 51.28
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
   Здравоохранение. Медицинские науки
   Гигиена детей и подростков
Кл.слова (ненормированные):
здоровье учащихся -- сохранение здоровья -- модернизация образования -- адаптивно-развивающая среда -- здоровьесберегающие технологии -- педагогические программы -- самореализация
Аннотация: Автор считает, что поиск педагогических условий здоровьесберегающей деятельности и резервов образовательной среды, обеспечивающих сохранение здоровья личности, является приоритетной задачей науки и образования. Ценности и эффективность здоровьесберегающей деятельности усиливаются не только за счет интенсификации здоровьесохраняющих технологий, но и за счет интеграции ее в процесс воспитания и обучения и создания адаптивно-развивающей среды образовательного учреждения для индивидуальной самореализации учащихся.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-35

Тематический навигатор

Статистика за 03.09.2024
Число запросов	49400
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)