Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

БД "Статьи" (11)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=вузовские преподаватели<.>)

Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-22

Дмитриев, Антон Леонидович.
[Рецензия] [Текст] / А. Л. Дмитриев // Финансы и бизнес. - 2014. - № 3. - С. 160-163. - Рец. на кн.: Как платят профессорам. Глобальное сравнение систем вознаграждения и контрактов / под ред. Ф. Альтбаха [и др. ]. - Москва : Издат. дом Высшей школы экономики, 2012. - 439 с.

УДК

^a33:008

^a331

ББК 65.497 + 65.24
Рубрики: Экономика
Экономика культуры, науки, просвещения
Экономика труда
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- профессора -- научно-педагогические кадры -- вузовские преподаватели -- оплата труда -- заработная плата

Доп.точки доступа:
Альтбах, Ф.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Киреев, Сергей (исполняющий обязанности декана факультета повышения квалификации и переподготовки кадров).
Атомная переподготовка [Текст] / Сергей Киреев ; [вела беседу] Альфия Еникеева // Ученый совет. - 2011. - N 2. - С. 59-61. : 2 фот.

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Москва--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
атомная энергетика -- вузовские преподаватели -- вузовские стажировки -- вузы -- высшие учебные заведения -- государственные корпорации -- институты -- интервью -- научно-педагогические работники -- национально-исследовательские университеты -- образовательная мобильность -- официальные материалы -- повышение квалификации преподавателей -- приказы -- программы -- технические вузы
Аннотация: Программы повышения квалификации передовых отечественных вузов - очень важный ресурс развития академической мобильности в России. Таково мнение исполняющего обязанности декана факультета повышения квалификации и переподготовки кадров Национального исследовательского ядерного университета "МИФИ" Сергея Киреева.

Доп.точки доступа:
Еникеева, Альфия \.\; Национальный исследовательский ядерный университет "МИФИ"НИЯУ МИФИ; Московский инженерно-физический институт, национальный исследовательский ядерный университет; Национальный исследовательский ядерный университет "Московский инженерно-физический институт"; Государственная корпорация по атомной энергии "Росатом"; Росатом, государственная корпорация по атомной энергии
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Взяткоемкость высшей школы [Текст] // Ученый совет. - 2011. - N 2. - С. 64-66. : 1 фот.

УДК

^a378

^a316.74:37

ББК 74.58 + 60.561.9
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Москва--Россия, 21 в.
   Социология--Москва--Россия, 21 в.
   Педагогическая социология--Москва--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- борьба с коррупцией -- взятки -- взяточничество преподавателей -- вузовские преподаватели -- вузы -- высшие учебные заведения -- государственные вузы -- гуманитарные вузы -- инженерные вузы -- коммерческие вузы -- коррупция в вузах -- министерства -- молодежные общественные организации -- опросы -- социологические опросы -- студенты -- студенческие опросы -- фонды -- экономические вузы -- юридические вузы
Аннотация: С фактами взяточничества преподавателей сталкивались около 40% студентов государственных вузов. Зачастую их фактически вынуждали платить за возможность успешной сдачи экзамена или сессии. Такие данные обнародовали представители молодежной общественной организации "Правая Россия", которые провели летом 2010 года опрос среди студентов 18 крупнейших вузов Москвы - 9 государственных и 9 коммерческих.

Доп.точки доступа:
Фурсенко, А. (министр образования и науки Российской Федерации); Галицкий, Е. (ведущий специалист); Левин, М. (заведующий кафедрой микроэкономического анализа); Молодежная общественная организация "Правая Россия"; Правая Россия, молодежная общественная организация; Министерство образования и науки Российской ФедерацииФонд "Общественное мнение"; Общественное мнение, фонд
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Донова, И. В.
Вузовские реформы и профессионализм [Текст] : новые стимулы и угрозы / И. В. Донова // ЭКО. - 2016. - № 6. - С. 130-142. - Библиогр.: с. 142 (9 назв.) . - ISSN 0131-7652

УДК

^a33:008

^a378

ББК 65.497 + 74.58
Рубрики: Экономика--Россия, 21 в. нач.
   Экономика культуры, науки, просвещения
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- система высшего образования -- вузы -- университеты -- реформа высшего образования -- управление вузами -- образовательные услуги -- трудовые отношения -- формализация трудовых отношений -- государственная политика -- внешний контроль -- эффекты внешнего контроля -- опросы -- опросы-интервью -- профессионализм -- профессионализм вузовских преподавателей -- вузовские преподаватели -- преподаватели
Аннотация: В статье на материалах двух серий интервью-опросов без указания фамилий дана характеристика основных изменений в деятельности преподавателей вузов, ставших следствием внедрения в российскую систему высшего профессионального образования механизмов внешней оценки. Рассмотрены изменения в профессиональной жизни преподавателя вуза. Показано, что на микроуровне, во взаимоотношениях внутри профессионального сообщества, пока еще сохраняются сложившиеся стандарты академической деятельности, однако существуют серьезные угрозы вузовскому профессионализму.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Белоконев, Григорий Петрович (кандидат философских наук; доцент кафедры культурологии).
Диарея бессмыслия в педагогике и психологии [Текст] / Григорий Петрович Белоконев // Ученый совет. - 2010. - N 3. - С. 42-50. : 1 фот., 6 рис. - Библиогр.: с. 50 (10 назв. )

УДК

^a378

^a372.8

^a159.9:370

ББК 74.58 + 74.26 + 88.40
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
   Методика преподавания учебных предметов--Россия, 21 в.
   Психология--Россия, 21 в.
   Педагогическая психология взрослых--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
биологическое в человеке -- вузовские преподаватели -- вузовские учебники -- вузовский учебный процесс -- вузы -- высшие учебные заведения -- деятельность -- законы диалектики -- методы обучения -- педагоги -- педагогическая практика -- предмет педагогики -- предмет психологии -- предмет философии -- преподавание в вузах -- преподавание педагогики -- преподавание психологии -- психические структуры -- психологи -- социальное в человеке -- статьи -- учебники -- учебники по педагогике -- учебники по педагогической психологии -- учебные программы -- ученые советы вузов -- философия -- философы -- формы деятельности -- человек -- человеческая деятельность
Аннотация: Всем известна банальная истина, что вся огромная армия управленцев и преподавательского корпуса, начиная со средней школы и заканчивая сотрудниками Министерства образования и науки России, по долгу службы обязаны быть классными специалистами в области педагогики и психологии. Естественно, идеалом данного мастерства должны обладать работники высшей школы, поскольку большинство из них облачены в научные мантии. Многие - даже в солидные мантии. Но движение к этому мастерству обременено тяжкими недугами.

Доп.точки доступа:
Смирнов, С. Д. (доктор психологических наук; профессор); Реан, А. А. (доктор психологических наук; профессор); Бордовская, Н. В. (доктор педагогических наук; профессор; заведующая кафедрой психологии и педагогики личностного и профессионального развития факультета психологии); Розум, С. И. (кандидат психологических наук; доцент кафедры психологии и педагогики личностного и профессионального развития); Селиванов, В. С. (кандидат педагогических наук; профессор); Вульфов, Б. З. (доктор педагогических наук; профессор); Иванов, В. Д. (кандидат педагогических наук; доцент); Зимняя, И. А. (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; заслуженный деятель науки РФ); Немов, Р. С. (доктор психологических наук; профессор; действительный член АПСН); Гегель, Г. В. Ф. 1770-1831 (немецкий философ); Порус, В. Н. (доктор философских наук; профессор); Ильенков, Э. В. (советский философ)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Логинов, Д. В. (аспирант).
Дифференцированная методика занятий спортивно-оздоровительным волейболом в профессионально-прикладной физической подготовке преподавателей технического вуза [Текст] / Д. В. Логинов, В. В. Пономарев // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2017. - № 6. - С. 12-14 : 1 фот., 2 табл. - Библиогр.: с. 14 (2 назв.) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Красноярск, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Россия--Красноярск, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
исследования -- дифференцированные методики -- занятия волейболом -- волейбол -- спортивно-оздоровительный волейбол -- профессионально-прикладная физическая подготовка -- ППФП -- физическая подготовка -- преподаватели вузов -- технические вузы -- вузовские преподаватели -- вузы -- высшие учебные заведения -- красноярские вузы -- красноярские преподаватели вузов -- нормы прикладной физической подготовленности -- прикладная физическая подготовленность -- физическая подготовленность
Аннотация: Цель исследования - научно обосновать дифференцированную методику занятий спортивно-оздоровительным волейболом в профессионально-прикладной физической подготовке преподавателей вуза и проверить ее эффективность в педагогическом эксперименте. Исследование проводилось на базе Сибирского государственного университета науки и технологий им. академика М. Ф. Решетнева.

Доп.точки доступа:
Пономарев, Василий Викторович (доктор педагогических наук; профессор; заведующий); Сибирский государственный университет науки и технологий им. академика М. Ф. Решетнева
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Стровский, Дмитрий Леонидович (профессор).
Дмитрий Стровский: "Смысл жизни наших ученых - найти деньги на пропитание" [Текст] / Д. Л. Стровский // Ученый совет. - 2011. - N 1. - С. 72-74. : 2 фот.

УДК

^a378

^a001.89

ББК 74.58 + 72.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа--Екатеринбург--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Европа--Екатеринбург--Россия, 21 в.
   Наука. Науковедение--Европа--Россия, 21 в.
   Организация науки--Европа--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
аспирантура -- визит-профессура -- вузовские библиотеки -- вузовские преподаватели -- вузовские рейтинги -- вузы -- высшие учебные заведения -- иностранные вузы -- иностранные преподаватели -- иностранные студенты -- интервью -- интернет-библиотеки -- министерства -- министры -- научная деятельность -- образовательные процессы -- преподаватели -- университеты -- ученые
Аннотация: Профессор Уральского государственного университета имени А. М. Горького Дмитрий Леонидович Стровский, читающий лекции за границей и входящий в число 500 умнейших людей мира, прокомментировал современное состояние высшего образования в России и рассказал, почему Уральский федеральный университет к 2020 году не войдет в сотню лучших вузов мира.

Доп.точки доступа:
Кокшаров, В. А. (кандидат исторических наук; ректор); Фурсенко, А. (министр образования и науки РФ); УрФУ; Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. ЕльцинаУральский государственный университет имени А. М. Горького; Уральский государственный технический университет - УПИ имени первого Президента России Б. Н. Ельцина; Министерство образования и науки Российской Федерации
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Голэк, Бартломей (доктор наук).
Желательные качества личности вузовского преподавателя: некоторые аспекты [Текст] / Б. Голэк // Психология образования в поликультурном пространстве. - 2016. - Т. 1, № 33. - С. 35-42. - Библиогр.: с. 42 (16 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 2073-8439

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- преподаватели -- вузовские преподаватели -- преподавательский персонал -- качества личности -- свободомыслие -- аутентичность -- верность целям -- верность ценностям -- скромность -- теоретическое мышление -- позитивное восприятие жизни
Аннотация: К желательным качествам личности преподавателя вуза можно отнести среди прочего свободомыслие, аутентичность, верность целям и ценностям, скромность, склонность к рефлексии и теоретическому мышлению, позитивное восприятие жизни.

Доп.точки доступа:
Ягеллонский университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Савельева, И. М. (магистр психологии; аспирант).
Идентичность преподавателя вуза с точки зрения корпоративной идентичности личности [Текст] / И. М. Савельева // Совет ректоров. - 2016. - № 5. - С. 33-38 : ил. - Библиогр.: с. 38 (10 назв.). - полный текст статьи см. на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru . - ISSN 1997-6119

УДК

^a378

^a159.9:316.6

ББК 74.58 + 88.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Психология
   Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
вузовская идентичность -- вузовские преподаватели -- корпоративная идентичность -- преподаватели
Аннотация: Рассматривается понятие "корпоративная идентичность" применительно к корпоративной идентичности вузовских преподавателей. Автор подробно анализирует вопрос идентичности, отмечая рост его актуальности в существующих экономических условиях. Отечественные вузы, подчеркивает автор, в отличие от своих зарубежных коллег, всегда строились как корпорации с сильным корпоративным духом. Поэтому вопрос корпоративной идентичности, несмотря на его слабую теоретическую проработанность, на практике всегда имел место в российских вузах.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Давыденко, Татьяна Михайловна (доктор педагогических наук; профессор; первый проректор; директор исполнительной дирекции инновационной образовательной программы).
Инновационным университетам требуются постдоки [Текст] / Татьяна Михайловна Давыденко ; [вел беседу] Иван Стерлигов // Ученый совет. - 2010. - N 4. - С. 17-18. : 1 фот.

УДК

^a378

^a001.89

ББК 74.58 + 72.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Белгород--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
   Наука. Науковедение--Белгород--Россия, 21 в.
   Организация науки--Белгород--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
внутривузовские гранты -- вузовская наука -- вузовские преподаватели -- вузовские хозяйственные договоры -- вузы -- высшие учебные заведения -- инновационные образовательные программы -- интервью -- молодые ученые -- научно-исследователькие работы -- научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы -- научные исследования -- научные публикации -- НИОКР -- НИР -- профессорско-преподавательский состав -- университеты -- федеральные целевые программы -- финансирование науки -- ФЦП -- цитируемость ученых
Аннотация: Беседа с первым проректором Белгородского государственного университета Татьяной Михайловной Давыденко о том, как эффективно совместить науку и образование.

Доп.точки доступа:
Стерлигов, Иван \.\; Белгородский государственный университетБелГУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-10 11-20 21-22

Тематический навигатор

Статистика за 31.07.2024
Число запросов	71049
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)