Поисковый запрос: (<.>U=378<.>) |
Общее количество найденных документов : 72
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 74.58
К59
Козачкова, О. В.
Роль предметно-информационной среды в формирование и развитие функций теоретического мышления (на материале курса общей физики) [Текст] / О.В. Козачкова // Физика фундаментальные и прикладные исследования, образование : тез. докл. 3 регион. науч. конф. - Благовещенск : Изд-во Амур. гос. ун-та, 2002. - С. 37-41
ББК 74.58
Рубрики: Формирование творческих способностей--Преподавание физики
Кл.слова (ненормированные):
предметно-информационная среда, роль -- теоретическое мышление, формирование -- преподавание физики -- программы обучающие, тестирующие -- электронные учебники -- самостоятельная работа, студенты -- учебные задания, предоставление. способ -- восприятие, каналы, использование
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)
Найти похожие
|
2.
|
Демьяненко, М. А.
Особенности формирования профессиональной компетентности лингвистов-переводчиков в вузе [Текст] / М. А. Демьяненко, И. А. Соловцова // Вестник Амурского государственного университета. - 2007. - Вып. 38 : Сер. Гуманитар. науки. - С. 37-41. - Библиогр. в конце ст. - Ил.: 1 рис.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная компетентность -- профессионализм -- компетенция -- компетентность -- профессионально-личностные компетенции -- термины -- переводчики -- профессиональная деятельность переводчиков -- коммуникативная компетенция -- межкультурная компетенция -- психологическая компетенция
Аннотация: В статье подробно рассматриваются с психолого-педагогической точки зрения понятия: "профессиональная компетентность", "профессионализм", "компетенция" и "компетентность". Приводится классификация видов профессиональной компетентности. Отдельно анализируется термин "профессиональная деятельность лингвиста-переводчика".
Доп.точки доступа:
Соловцова, И. А.; Гершунский \б. С.\; Марков \а. К.\; Хуторской \а. В.\; Латышев \л. К.\; Караулов \ю. Н.\; Комиссаров \в. Н.\; Халеева \и. И.\; Сафонова \в. В.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
3.
|
Зенина, С. Р.
Динамика прогнозирования в структуре учебно-профессиональной деятельности студентов [Текст] / С. Р. Зенина // Вестник Амурского государственного университета. - 2007. - Вып. 38 : Сер. Гуманитар. науки. - С. 29-33. - Библиогр. в конце ст. - Ил.: 6 рис.
ББК 60.56 + 74.58
Рубрики: Социология--Социология сферы общественной жизни
Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Россия
Российская Федерация
РФ
Амурская область
Благовещенск (город)
Кл.слова (ненормированные):
прогнозирование -- способность к прогнозированию -- результаты деятельности -- прогноз результатов деятельности -- студенты вузов -- корреляционная связь -- корреляционные плеяды -- профессиональное обучение
Аннотация: В статье описываются результаты исследования позволившего судить о способности к прогнозированию студентов вуза. В проводимом исследовании приняли участие 199 студентов Амурского государственного университета.
Доп.точки доступа:
Амурский государственный университет; АмГУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
|
Каримова, И. С.
Способности дизайнера в контексте развития методологии проектирования [Текст] / И. С. Каримова // Вестник Амурского государственного университета. - 2007. - Вып. 6 : Факультет прикладных искусств. - С. 43-45. - Библиогр. в конце ст.
ББК 30.18 + 74.58
Рубрики: Техника--Техническая эстетика
Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
способности -- психология способностей -- дизайнеры -- способности дизайнера -- дизайн-деятельность -- проектная деятельность -- профессиональное сознание дизайнера
Аннотация: В условиях динамично развивающегося общества, многообразия задач дизайна и сферы его профессионального образования, вопрос способностей особенно актуален. Творческий характер деятельности дизайнера принципиально не сводим к сумме знаний, умений и навыков, а требует способности к их актуализации, преобразованию и использованию.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
5.
|
Кукушкина, З. И.
Использование методического приема "художественного взаимодействия" в преподавании дисциплины "проектная графика" [Текст] / З. И. Кукушкина, Н. В. Климова // Вестник Амурского государственного университета. - 2007. - Вып. 6 : Факультет прикладных искусств. - С. 50-52. - Библиогр. в конце ст. - Ил.: 6 рис.
ББК 85.15 + 74.58
Рубрики: Искусство--Графика
Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
образное мышление -- художественное творчество -- художественные образы -- художественные взаимодействия -- графика -- проектная графика -- гравюра -- японская гравюра -- графическое искусство -- эскизы -- женские портреты -- методические приемы
Аннотация: Цель исследования - изучение японской классической гравюры и ее влияние на создание новых графических композиций.
Доп.точки доступа:
Климова, Н. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
6.
|
Красникова, Е. И.
Оценка качества образовательных услуг АмГУ [Текст] / Е. И. Красникова, Л. И. Рубаха // Вестник Амурского государственного университета. - 2007. - Вып. 37 : Сер. Естеств. и экон. науки. - С. 158-160. - Библиогр. в конце ст. - Ил.: 3 табл., 3 рис.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Россия
Российская Федерация
РФ
Амурская область
Благовещенск (город)
Кл.слова (ненормированные):
образовательные услуги -- качество образовательных услуг -- оценочный метод -- престижность образования -- престиж диплома -- престиж вуза -- престижность специальности -- маркетинг (специальность) -- специальность маркетинг
Аннотация: Рассмотрены результаты опроса студентов 2-5 курсов Факультета Экономики Амурского государственного университета (Благовещенск), обучающихся по специальности "Маркетинг" с целью изучения удовлетворенности студентов качеством предоставляемых услуг.
Доп.точки доступа:
Рубаха, Л.И.; Амурский государственный университетАмГУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
7.
|
Еремеева, Т. С.
Непрерывная профессиональная подготовка будущих специалистов в области социальной работы [Текст] / Т. С. Еремеева // Высшее образование сегодня. - 2007. - N 7. - С. 45-47. - Библиогр.: с. 47
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
Социальное партнерство -- Профессиональная подготовка -- Специалисты -- Вузы -- Социальная работа -- Подготовка будущих специалистов -- Непрерывная профессиональная подготовка -- Партнерское взаимодействие
Аннотация: В Амурском государственном университете реализуется непрерывная профессиональная подготовка по специальности "Социальная работа" на основе социального партнерства.
Доп.точки доступа:
Амурский государственный университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
8.
|
Воронкова, В. И.
Формирование и развитие компонентов коммуникативной языковой компетенции при обучении иностранному языку в рамках президентской программы [Текст] / В. И. Воронкова // Вестник Амурского государственного университета. - 2008. - Вып. 40 : Сер. Гуманитар. науки. - С. 90-91. - Библиогр. в конце ст.
ББК 81.2 + 74.58
Рубрики: Языкознание
Германские языки
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
президентская программа -- иностранные языки -- обучение иностранным языкам -- профессиональное общение -- обучение немецкому языку -- коммуникативная компетенция -- языковая компетенция -- коммуникативная языковая компетенция -- социокультурная компетенция -- уровни владения иностранным языком
Аннотация: Рассмотрены основные составляющие обучения иностранному языку в рамках Президентской программы основанные на развитии высокого уровня языковой компетенции во всех основных видах речевой деятельности - чтение (ознакомительное и изучающее), слушание, говорение (диалогическое и монологическое), письмо.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
9.
|
Коренная, О. Б.
Теория аргументации и ее значение для подготовки специалиста гуманитарного профиля [Текст] / О. Б. Коренная // Вестник Амурского государственного университета. - 2008. - Вып. 40 : Сер. Гуманитар. науки. - С. 6-8. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.58 + 83.7
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Литературоведение
Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
аргументация -- специалисты гуманитарного профиля -- теории аргументации -- аргументативная деятельность -- процесс аргументации -- выпускники-гуманитарии -- гуманитарные знания -- убеждение
Аннотация: Рассматривается вопрос о важности изучения основ теории аргументации на гуманитарных специальностях, поскольку именно выпускники-гуманитарии чаще всего и в большей степени ощущают необходимость постоянно что-то доказывать, убеждать людей в правоте или неправоте каких-либо действий. Автор статьи считает, что от умения преподнести свои убеждения, отстоять свою правоту зависит дальнейшая профессиональная деятельность человека, и в конечном счете возможность социализироваться.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
|
Рубаха, Л. И.
Анализ результатов исследования удовлетворенности качеством образовательных услуг, предоставляемых АмГУ [Текст] / Л. И. Рубаха, Н. В. Пушникова // Вестник Амурского государственного университета. - 2008. - Вып. 41 : Сер. Естеств. и экон. науки. - С. 133-137 : Ил., 7 рис.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Благовещенск, город--Амурская область--Россия
Кл.слова (ненормированные):
образовательная деятельность -- образовательные услуги -- платные образовательные услуги -- бесплатные образовательные услуги -- качество образовательных услуг -- исследования -- анкетирование -- студенты -- опросы -- факультеты -- удовлетворенность качеством обучения -- профессорско-преподавательский состав -- материальная база вуза -- информационная база вуза -- социально-культурная база вуза -- престижность образования
Доп.точки доступа:
Пушникова, Н. В.; Амурский государственный университет \экономический факультет\АмГУ \экономический факультет\; Экономический факультет Амурского государственного университета; Экономический факультет АмГУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
11.
|
Шкиль, О. С.
Роль компьютерной графики в профессиональной подготовке дизайнеров [Текст] / О. С. Шкиль // Вестник Амурского государственного университета. - 2008. - Вып. 7 : Факультет прикладных искусств. - С. 75-77 : Ил. - Библиогр.: с. 77 (7 назв.)
ББК 32.973-018.2 + 74.58
Рубрики: Вычислительная техника
Компьютерная графика
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
компьютерная графика -- студенты-дизайнеры -- графические программы -- компьютерный дизайн -- Corel Draw (графическая программа) -- графическая программа Corel Draw -- профессиональная подготовка дизайнеров -- межпредметные связи -- дизайн-образование
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
12.
|
Токарь, Е. В.
Современные технологии физического воспитания студентов [Текст] : из опыта разработки и применения автоматизированной системы управления при занятиях студенток ритмической гимнастикой / Е. В. Токарь // Высшее образование сегодня. - 2008. - N 3. - С. 84-86. - Библиогр.: с. 86
ББК 74.58 + 74с
Рубрики: Высшее профессиональное образование
Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание студентов -- технологии физического воспитания -- студенты -- автоматизированные системы управления -- информационные технологии -- физическое состояние -- ритмическая гимнастика -- контрольные показатели -- оценка физического состояния
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
13.
|
Рыбакова, Л. В.
Разработка системы обеспечения качества образования на экономическом факультете АмГУ [Текст] / Л. В. Рыбакова, А. Ю. Соловьева // Вестник Амурского государственного университета. - 2008. - Вып. 43 : Естеств. и экон. науки. - С. 141-145 : 1 рис.; 2 табл.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Амурская область
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- структура образовательного процесса -- качество образования -- качество образовательного процесса -- субъекты оценивания -- объекты оценивания -- переменные оценивания -- оценочные средства -- факультеты -- мониторинг качества образования -- анкетирование -- преобразования
Аннотация: Представлена разработанная модель системы оценивания качества образовательной системы на экономическом факультете Амурского государственного университета.
Доп.точки доступа:
Соловьева, А. Ю.; Амурский государственный университет \экономический факультет\АмГу \экономический факультет\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
14.
|
Бальцежак, Марина Станиславовна.
Анализ спроса на услуги высшего образования Амурской области [Текст] / М. С. Бальцежак // Вестник Амурского государственного университета. - 2008. - Вып. 43 : Естеств. и экон. науки. - С. 137-141 : 3 рис.; 4 табл. - Библиогр.: с. 141 (2 назв.)
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Амурская область, 2007-2008 гг.
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- негосударственные высшие учебные заведения -- образовательные услуги -- платное обучение -- образовательный уровень -- трудоустройство выпускников
Аннотация: Приведены результаты анализа спроса на услуги высшего образования в Амурской области за 2007/08 учебный год.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
15.
|
Рыбакова, Л. В.
Анализ системы оценки качества образования на экономическом факультете АмГУ [Текст] / Л. В. Рыбакова, А. Ю. Соловьева // Вестник Амурского государственного университета. - 2008. - Вып. 43 : Естеств. и экон. науки. - С. 104-108 : 1 табл.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Амурская область--Благовещенск
Кл.слова (ненормированные):
вузовское образование -- качество образования в вузе -- система контроля качества -- качество подготовки специалистов -- качество преподавания -- качество учебных программ -- учебные программы -- факультеты -- самостоятельная работа студентов -- учебный процесс -- кадровое обеспечение -- оценка качества работы -- оценка качества образования -- система контроля качества -- анкетирование
Аннотация: Рассмотрено качество подготовки специалистов на экономическом факультете Амурского государственного университета.
Доп.точки доступа:
Соловьева, А. Ю.; Амурский государственный университет \экономический факультет\АмГУ \экономический факультет\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
16.
|
Ащеулова, О. А.
Факторы, влияющие на адаптацию первокурсников АмГУ [Текст] / О. А. Ащеулова, О. Н. Савочка // Вестник Амурского государственного университета. - 2009. - Вып. 44 : Сер. Гуманитар. науки. - С. 87-89
ББК 74.58 + 60.561.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Дальний Восток--Амурская область, 2005-2007 гг.
Социология
Педагогическая социология--Россия--Дальний Восток--Амурская область, 2005-2007 гг.
Кл.слова (ненормированные):
первокурсники -- социально-психологическая адаптация -- адаптация первокурсников -- успеваемость первокурсников -- кураторы -- работа кураторов -- социологические исследования -- опросы
Аннотация: Представлены результаты социологических исследований, проводимых в Амурском государственном университете 2005-2007 гг., по проблеме социально-психологической адаптации первокурсников.
Доп.точки доступа:
Савочка, О. Н.; Амурский государственный университетАмГУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
17.
|
Воронкова, В. И.
О некоторых психологических трудностях, связанных с адаптацией студентов при обучении иностранному языку [Текст] / В. И. Воронкова // Вестник Амурского государственного университета. - 2009. - Вып. 44 : Сер. Гуманитар. науки. - С. 93-94. - Библиогр.: с. 94 (4 назв.)
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- адаптация студентов -- иностранные языки -- обучение иностранным языкам -- психологические трудности обучения -- анкетирование -- проблемы обучения студентов -- психологические проблемы обучения -- социально-психологическая адаптация -- активные формы обучения -- психологический статус студентов -- студенческие группы -- психологический климат коллектива
Аннотация: Автор статьи делится своими наблюдениями о некоторых психологических трудностях студентов, связанных с адаптацией при обучении иностранному языку.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
18.
|
Косихина, С. С.
Моделирование ООН как форма социализации студенческой молодежи [Текст] / С. С. Косихина, В. Ю. Сердюкова // Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке. - 2009. - № 1 (21) : Социолингвистический контекст межкультурных коммуникаций. - С. 101-104. - Библиогр.: с. 104 (7 назв)
ББК 60.54 + 74.58
РУБ ВАК
Рубрики: Социология
Социология групп--Дальний Восток
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
модель ООН на Дальнем Востоке -- политическая вовлеченность -- социализация -- молодежь -- дебатирование -- консенсус -- абсентеизм
Аннотация: Статья посвящена механизму вовлечения студенческой молодежи в политическую деятельность посредством участия в моделировании ООН. Особое внимание уделяется выработке полезных умений и навыков, приобретаемых студентами в процессе дебатирования. Характеризуется Дальневосточная "Модель ООН" как неправительственная организация, участие в которой способствует социализации студенческой молодежи.
Доп.точки доступа:
Сердюкова, В. Ю.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
19.
|
Васильева, А. В.
Компетентностный подход как способ достижения нового качества образования [Текст] / А. В. Васильева, Л. В. Рыбакова // Вестник Амурского государственного университета. - 2009. - Вып. 45 : Сер. Естеств. и экон. науки. - С. 152-157 : 4 рис. - Библиогр.: с. 156-157 (9 назв.)
. - ISSN 2073-0268ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--РФ--Амурская область; Благовещенск, 2009 г.
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- высшее образование -- качество образования -- качество высшего образования -- качество подготовки специалистов -- высшее профессиональное образование -- компетенция -- компетентностный подход -- факультеты -- анкеты -- профессиональные компетенции -- менеджеры -- выпускники
Аннотация: Рассмотрены вопросы качества высшего образования и современные тенденции развития образования, в частности, компетентностный подход. На основе анкетирования, проведенного авторами для выпускников специальности "Менеджмент организации" Амурского государственного университета, проведено исследование по выявлению уровня профессиональных компетенций.
Доп.точки доступа:
Рыбакова, Л.В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
20.
|
Чернышев, И. Е.
Особенности подготовки журналистов в Приамурье [Текст] / И. Е. Чернышев // Высшее образование в России. - 2009. - N 1. - С. 149-152. . - Библиогр.: с. 152 (4 назв. )
ББК 74.58
РУБ ВАК
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Китай--Благовещенск, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
молодежь -- вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка журналистов -- журналистика -- региональная журналистика -- международные отношения
Аннотация: Представлен опыт работы Амурского государственного университета по подготовке журналистов.
Доп.точки доступа:
Амурский государственный университет
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : з.п. (1)
Свободны: з.п. (1)
Найти похожие
|
|
|
|
БД "Книги"
Стандартный
Главная
Описание
Шлюз Z39.50