Поисковый запрос: (<.>S=Высшее профессиональное образование<.>) |
Общее количество найденных документов : 40
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Благова, Татьяна Юрьевна.
Типы творческого мышления, их применение в обучении дизайнеров костюма [Текст] / Т. Ю. Благова // Вестник Амурского государственного университета. - 2009. - Вып. 46 : Сер. Гуманитар. науки. - С. 129-132 : 6 рис. - Библиогр.: с. 132 (3 назв.)
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
творческое мышление -- типы творческого мышления -- дизайнеры костюма -- обучение дизайнеров костюма -- вертикальное мышление -- латеральное мышление -- синергетическое мышление -- критическое мышление -- ассоциативное мышление -- панорамное мышление -- дизайн-проектирование -- этапы дизайн-проектирования
Аннотация: Цель данного исследования, выявление особенностей творческого мышления дизайнеров и принципы его работы. Представлены типы творческого мышления, их характеристики, модель, изображающая принцип действия, а также место каждого в процессе дизайнерской деятельности.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
2.
|
Болтенков, Н. В.
Теоретические аспекты формирования готовности студентов к преподавательской деятельности [Текст] / Н. В. Болтенков // Вестник Читинского государственного университета. - 2011. - № 2 (69). - С. 60-64. - Библиогр.: с. 64 (7 назв.)
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- педагогические кадры -- подготовка кадров -- преподавательская деятельность -- готовность студентов к преподаванию
Аннотация: В статье рассматриваются основные вопросы подготовки будущих педагогов и формирования у них готовности к преподавательской деятельности.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
3.
|
Булгаков, Андрей Борисович.
Кафедре безопасности жизнедеятельности 30 лет [Текст] / А. Б. Булгаков, С. А. Приходько // Вестник Амурского государственного университета. - 2017. - Вып. 79 : Сер. Естеств. и экон. науки. - С. 186-190
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
кафедры -- подготовка специалистов -- сотрудники -- специальности -- юбилеи
Аннотация: Статья посвящена тридцатилетию со дня образования кафедры "Безопасность жизнедеятельности" Амурского государственного университета (Благовещенск). Отражены основные этапы и достижения в жизни кафедры.
Доп.точки доступа:
Приходько, Сергей Александрович; Амурский государственный университет \кафедра безопасности жизнедеятельности\АмГУ \кафедра безопасности жизнедеятельности\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
|
Бурдуковская, Е. А.
Анализ и оценка воспитательной деятельности вуза: параметры, алгоритмы, проблемы осуществления [Текст] / Е. А. Бурдуковская // Вестник Амурского государственного университета. - 2010. - Вып. 48 : Сер. Гуманитар. науки. - С. 125-129. - Библиогр.: с. 129 (7 назв.)
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная деятельность вуза -- эффективность процессов воспитания -- анализ воспитательной деятельности вуза -- оценка воспитательной деятельности вуза
Аннотация: Изучение результатов и эффективности воспитательного процесса - один из самых сложных вопросов педагогической теории и практики. В статье представлен алгоритм изучения эффективности процессов воспитания, охарактеризованы основные требования к организации анализа воспитательной деятельности, рассмотрена процедура оценки воспитательной деятельности и ее принципы. В конце статьи даны рекомендации по оценке показателя воспитательной деятельности образовательного учреждения.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
5.
|
Воронкова, В. И.
О некоторых психологических трудностях, связанных с адаптацией студентов при обучении иностранному языку [Текст] / В. И. Воронкова // Вестник Амурского государственного университета. - 2009. - Вып. 44 : Сер. Гуманитар. науки. - С. 93-94. - Библиогр.: с. 94 (4 назв.)
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- адаптация студентов -- иностранные языки -- обучение иностранным языкам -- психологические трудности обучения -- анкетирование -- проблемы обучения студентов -- психологические проблемы обучения -- социально-психологическая адаптация -- активные формы обучения -- психологический статус студентов -- студенческие группы -- психологический климат коллектива
Аннотация: Автор статьи делится своими наблюдениями о некоторых психологических трудностях студентов, связанных с адаптацией при обучении иностранному языку.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
6.
|
Воронкова, В. И.
Формирование и развитие компонентов коммуникативной языковой компетенции при обучении иностранному языку в рамках президентской программы [Текст] / В. И. Воронкова // Вестник Амурского государственного университета. - 2008. - Вып. 40 : Сер. Гуманитар. науки. - С. 90-91. - Библиогр. в конце ст.
ББК 81.2 + 74.58
Рубрики: Языкознание
Германские языки
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
президентская программа -- иностранные языки -- обучение иностранным языкам -- профессиональное общение -- обучение немецкому языку -- коммуникативная компетенция -- языковая компетенция -- коммуникативная языковая компетенция -- социокультурная компетенция -- уровни владения иностранным языком
Аннотация: Рассмотрены основные составляющие обучения иностранному языку в рамках Президентской программы основанные на развитии высокого уровня языковой компетенции во всех основных видах речевой деятельности - чтение (ознакомительное и изучающее), слушание, говорение (диалогическое и монологическое), письмо.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
7.
|
Вохминцева, Г. П.
Особенности изучения дисциплины "Математический анализ" бакалаврами направления подготовки "Экономика" в условиях модернизации высшего профессионального образования [Текст] / Г. П. Вохминцева, И. Н. Шевченко, Г. Н. Торопчина // Вестник Амурского государственного университета. - 2014. - Вып. 64 : Сер. Гуманитар. науки. - С. 138-143. - Библиогр.: с. 143 (3 назв.)
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
анализ учебного материала -- межпредметные связи -- модульная система обучения -- модульное обучение -- направления подготовки -- рейтинговая система обучения -- учебные дисциплины -- экономические направления подготовки -- этапы подготовки модулей
Аннотация: В статье рассматриваются особенности обучения студентов экономических специальностей дисциплине "Математический анализ". Приведен образец методических указаний к практическим занятиям. Исследована взаимосвязь модулей дисциплины с последующими дисциплинами. Детально рассмотрены понятия и положения математического анализа, необходимые для изучения курсов "Микроэкономика" и "Макроэкономика".
Доп.точки доступа:
Шевченко, И.Н.; Торопчина, Г.Н.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
8.
|
Всероссийская научная конференция "Религиоведение в России. К 50-летию кафедры философии религии и религиоведения" [Текст] / А. П. Забияко // Религиоведение. - 2010. - № 1. - С. 200-201
ББК 86.2 + 74.58
РУБ ВАК
Рубрики: Религия. Мистика. Свободомыслие
Религиоведение
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
конференции -- российское религиоведение -- российские университеты -- религиоведческие кафедры -- научная деятельность -- учебная деятельность
Аннотация: Краткое сообщение о конференции, которая прошла 2-3 февраля 2010 г. в Московском государственном университете и была посвящена полувековому юбилею ведущей российской религиоведческой кафедры.
Доп.точки доступа:
Забияко, А.П.; "Религиоведение в России. К 50-летию кафедры философии религии и религиоведения", всероссийская научная конференцияМосковский государственный университет \кафедра философии религии и религиоведения\; МГУ \кафедра философии религии и религиоведения\; Кафедра философии религии и религиоведения Московского государственного университета; Кафедра философии религии и религиоведения МГУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
9.
|
Гордиенко, Е. А.
Особенности профессиональной подготовки будущих специалистов таможенного дела в вузе [Текст] / Е. А. Гордиенко // Вестник Амурского государственного университета. - 2014. - Вып. 66 : Сер. Гуманитар. науки. - С. 72-74. - Библиогр.: с. 74 (4 назв.)
. - ISSN 2073-0284ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
направления подготовки -- образовательные стандарты -- профессиональная подготовка -- специалисты таможенного дела -- таможенное дело -- учебные дисциплины
Аннотация: В статье рассматриваются особенности профессиональной подготовки специалистов таможенного дела в вузе на основе анализа ФГОС ВПО по направлению подготовки "Таможенное дело"; выделены базовые компетенции, которые должны сформироваться у будущих специалистов к окончанию срока обучения в вузе.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
|
Григорьева, В. З.
Процессное управление в вузе [Текст] / В. З. Григорьева // Вестник Амурского государственного университета. - 2013. - Вып. 61 : Сер. Естеств. и экон. науки. - С. 108-116 : табл. - Библиогр.: с. 116 (7 назв.)
ББК 74.58 + 65.497
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Экономика
Экономика культуры, науки, просвещения
Кл.слова (ненормированные):
процессное управление -- управление в вузе -- процессный подход к управлению -- образовательные программы -- подготовка специалистов -- функционально-ориентированное управление -- бакалавры -- подготовка бакалавров -- процессно-ориентированное управление -- процессы проектирования -- направления подготовки
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
11.
|
Демьяненко, М. А.
Педагогические условия формирования профессиональной компетентности у будущих лингвистов-переводчиков в вузе [Текст] / М. А. Демьяненко // Вестник Амурского государственного университета. - 2011. - Вып. 52 : Сер. Гуманитар. науки. - С. 96-102. - Библиогр.: с. 102 (5 назв.)
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
лингвисты-переводчики -- профессиональная компетентность переводчиков -- формирование профессиональной компетентности -- педагогические условия формирования компетентности -- переводческая деятельность -- компетенции -- структурные компоненты компетенций -- контекстное обучение -- знаково-контекстное обучение -- активные методы обучения -- интерактивные методы обучения -- диалоговые формы познания -- деловые игры -- ролевые игры
Аннотация: О подготовке будущих лигнвистов-переводчиков и овладении ими целым рядом специальных профессиональных компетенций. В данной статье выделены следующие компетенции, а также структурные компоненты данных компетенций: лингвистическая, с дискурсивным и техническим компонентами; межкультурная, с общекультурным и страноведческим компонентами; коммуникативная, с речевым и поведенческим компонентами. Кроме того, была уточнена трактовка понятия "профессиональная компетентность будущего лингвиста-переводчика".
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
12.
| 74.5
Д33
Денисова, Р. Р.
Организация самостоятельной работы студентов [Текст] : метод. рек. / Р. Р. Денисова, А. Г. Закаблук. - Благовещенск : Изд-во Благовещ. гос. пед. ун-та, 2010. - 57 с. - Библиогр. : с. 54. - 40.00 р.ББК 74.58я73
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
самостоятельная работа студентов -- организация личного времени -- самостоятельная работа на семинарах -- подготовка рефератов -- самостоятельная работа на лекциях
Доп.точки доступа:
Закаблук, А.Г.
Экземпляры всего: 5
кх. (1), ч.з. (4)
Свободны: кх. (1), ч.з. (4)
Найти похожие
|
13.
|
Ельчанинова, О. А.
Тексты англоязычной рекламы как средство обучения чтению на иностранном языке в рамках социокультурного подхода [Текст] / О. А. Ельчанинова // Вестник Амурского государственного университета. - 2010. - Вып. 50 : Сер. Гуманитар. науки. - С. 171-175. - Библиогр.: с. 175 (13 назв.)
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
рекламные тексты -- тексты рекламы -- англоязычная реклама -- межкультурные коммуникации -- обучение иностранному языку -- социокультурный подход к обучению -- преподавание иностранного языка -- социокультурная значимость рекламы -- работа над рекламным текстом -- фонетические упражнения -- лексико-грамматические упражнения
Аннотация: Об использовании аутентичных текстов английской рекламы на уроках иностранного языка как эффективного средства обучения иноязычной культуре, так как содержащаяся в рекламных текстах культурная информация полностью отвечает содержанию обучения иностранному языку в контексте социокультурного подхода.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
14.
|
Каримова, И. С.
К вопросу диагностики творческих способностей студентов-дизайнеров [Текст] / И. С. Каримова // Вестник Амурского государственного университета. - 2009. - Вып. 46 : Сер. Гуманитар. науки. - С. 126-129. - Библиогр.: с. 129 (14 назв.)
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
способности -- адаптивное взаимодействие -- преобразующее взаимодействие -- творческое поведение -- дезадаптивное поведение -- реактивное поведение -- целенаправленное поведение -- креативность -- параметры креативности -- уровни креативности -- интеллект -- творческие способности студентов -- тест RAT -- творческая активность -- студенты-дизайнеры -- диагностика творческих способностей
Аннотация: Способность к созидательной и конструктивной деятельности - одна из глобальных проблем современного общества. В рамках данной проблемы на кафедре дизайна Амурского государственного университета исследуются методологические и гуманитарно-художественные проблемы дизайна в системе профессиональной подготовки. Цель данной публикации - определение параметров конфигурации диагностической базы: анализ вопросов диагностики развития творческих способностей студентов- дизайнеров. В данном случае вопрос диагностики сводится к определению: признаков, характеризующих творческие способности личности в сфере дизайна; адекватных методов изучения творческих способностей; принципов оценки уровня развития творческих способностей.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
15.
|
Климова, Т. В.
Влияние досуговой деятельности на социальную активность студентов [Текст] / Т. В. Климова, В. С. Савченко // Вестник Амурского государственного университета. - 2012. - Вып. 56 : Сер. Гуманитар. науки. - С. 69-74 : рис. - Библиогр.: с. 73-74 (5 назв.)
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
досуговая деятельность -- студенты -- социальная активность студентов -- социологические исследования -- свободное время -- общественные мероприятия -- досуговые места -- организация досуга -- значение досуга
Аннотация: В статье рассматривается влияние досуговой деятельности на социальную активность студентов.
Доп.точки доступа:
Савченко, В. С.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
16.
|
Климова, Т. В.
Представления студентов о предметно-пространственной среде университета и ее влиянии на их социализацию [Текст] / Т. В. Климова // Вестник Амурского государственного университета. - 2012. - Вып. 56 : Сер. Гуманитар. науки. - С. 92-96. - Библиогр.: с. 96 (10 назв.)
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
предметно-пространственная среда -- студенты -- университеты -- социализация -- студенческая молодежь -- социализация студентов -- терминология -- компоненты предметно-пространственной среды -- пространственная среда университетов -- роль среды в воспитании человека -- преобразование предметно-пространственной среды -- приобщение студентов к ценностям -- эстетическая предметно-пространственная среда -- эстетизация образовательной среды
Аннотация: В статье рассматриваются представления студентов о влиянии предметно-пространственной среды на социализацию.
Доп.точки доступа:
Сударенко, А. А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
17.
|
Ковтун, И. П.
Компетентностный подход в повышении качества высшего образования [Текст] / И. П. Ковтун // Вестник Амурского государственного университета. - 2011. - Вып. 54 : Сер. Гуманитар. науки. - С. 96-100. - Библиогр.: с. 99-100 (13 назв.)
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
качество высшего образования -- высшее образование -- терминология -- модернизация высшего образования -- компетентностный подход -- профессиональное образование -- задачи профессионального образования -- компетенция -- компетентность -- ключевые компетенции -- повышение качества образования -- контекстное обучение
Аннотация: Исследован новый подход к повышению качества высшего образования.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
18.
|
Коренная, О. Б.
Теория аргументации и ее значение для подготовки специалиста гуманитарного профиля [Текст] / О. Б. Коренная // Вестник Амурского государственного университета. - 2008. - Вып. 40 : Сер. Гуманитар. науки. - С. 6-8. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.58 + 83.7
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Литературоведение
Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
аргументация -- специалисты гуманитарного профиля -- теории аргументации -- аргументативная деятельность -- процесс аргументации -- выпускники-гуманитарии -- гуманитарные знания -- убеждение
Аннотация: Рассматривается вопрос о важности изучения основ теории аргументации на гуманитарных специальностях, поскольку именно выпускники-гуманитарии чаще всего и в большей степени ощущают необходимость постоянно что-то доказывать, убеждать людей в правоте или неправоте каких-либо действий. Автор статьи считает, что от умения преподнести свои убеждения, отстоять свою правоту зависит дальнейшая профессиональная деятельность человека, и в конечном счете возможность социализироваться.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
19.
|
Косихина, С. С.
Моделирование ООН как форма социализации студенческой молодежи [Текст] / С. С. Косихина, В. Ю. Сердюкова // Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке. - 2009. - № 1 (21) : Социолингвистический контекст межкультурных коммуникаций. - С. 101-104. - Библиогр.: с. 104 (7 назв)
ББК 60.54 + 74.58
РУБ ВАК
Рубрики: Социология
Социология групп--Дальний Восток
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
модель ООН на Дальнем Востоке -- политическая вовлеченность -- социализация -- молодежь -- дебатирование -- консенсус -- абсентеизм
Аннотация: Статья посвящена механизму вовлечения студенческой молодежи в политическую деятельность посредством участия в моделировании ООН. Особое внимание уделяется выработке полезных умений и навыков, приобретаемых студентами в процессе дебатирования. Характеризуется Дальневосточная "Модель ООН" как неправительственная организация, участие в которой способствует социализации студенческой молодежи.
Доп.точки доступа:
Сердюкова, В. Ю.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
20.
|
Матвеева, Е. В.
Образовательные технологии по дисциплине "Иностранный язык" для будущих дизайнеров в контексте внедрения ФГОС [Текст] / Е. В. Матвеева // Вестник Амурского государственного университета. - 2012. - Вып. 58 : Сер. Гуманитар. науки. - С. 51-55. - Библиогр.: с. 55 (6 назв.)
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательные технологии -- учебные дисциплины -- дизайнеры -- федеральные образовательные стандарты -- языковая политика -- профессиональная деятельность дизайнеров -- иностранный язык -- обучение иностранному языку -- методы обучения иностранному языку
Аннотация: Выбор образовательных технологий для достижения целей и решения задач, поставленных в рамках учебной дисциплины "Иностранный язык обусловлен потребностью сформировать у студентов комплекс общекультурных и профессиональных" компетенций, необходимых для осуществления межличностного взаимодействия в условиях межкультурной коммуникации. Использование в учебном процессе активных методов стимулирует личностную и интеллектуальную активность будущих специалистов, а также развивает их познавательные процессы.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
|
БД "Книги"
Стандартный
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
