74.2 И20 Иванов, И. П. Энциклопедия коллективных творческих дел [Текст] / Иванов И.П. - 2-е изд., доп. - М. : МАГИСТР-ПРЕСС, 1999. - 178 с. - (Социология и социальная антропология). - ISBN 5893171152 : 35-00 р. Рубрики: Эстетическое воспитание Кл.слова (ненормированные): ролевые игры -- спартакиады, правила -- конкурсы -- праздники, сценарий Экземпляры всего: 1 ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
65.24 К47 Кларин, М. В. Корпоративный тренинг от А до Я [Текст] : науч.-практ. пособие / М. В. Кларин. - М. : Дело, 2000. - 224 с. - ISBN 5774902048 : 70.00 р. Рубрики: Трудовые ресурсы Кл.слова (ненормированные): тренинг,теория и практика -- центр тренинговый -- видеотренинг -- ролевые игры -- интерактивное обучение -- консультирование -- мозговой штурм Экземпляры всего: 2 аб. (2) Свободны: аб. (2) |
81.2Англ А64 Английский язык в ситуациях общения [Текст] : учеб.пособие: Доп. Гос. ком. / Е.В. Синявская, Т.Ю. Полякова, Л.А. Гальперина и др. - М. : Высш. шк., 1990. - 143 с : ил. - 40 000 экз.. - ISBN 5-06-001572-6 : 0.25 р.
РУБ 81.2Англ Рубрики: Английский язык Кл.слова (ненормированные): ситуации общения -- тексты для прослушивания -- тексты для чтения -- ролевые игры -- кроссворды -- чайнворды Доп.точки доступа: Синявская, Е.В.; Полякова, Т.Ю.; Гальперина и др., Л.А. Экземпляры всего: 3 аб. (3) Свободны: аб. (3) |
76 О-53 Олешко, Владимир Федорович. Журналистика как творчество, или Что нужно делать, чтобы читатели, телезрители, радиослушатели тебя понимали и вступали в диалог [Текст] : учеб. пособие / В. Ф.Олешко. - Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2002. - 189 c. - ISBN 5-7996-0138-6 : 108.66 р., 25.00 р.
Рубрики: Журналистика Кл.слова (ненормированные): МАССОВАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ -- РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- журналистика -- игра в СМИ -- анкета-интервью, СМИ -- анкета эксперта Экземпляры всего: 3 ч.з. (3) Свободны: ч.з. (3) |
88.4 Д76 Дружинин, А. Е. Тренинг продаж [Текст] / А.Е. Дружинин, А. Замулин. - СПб. : Речь, 2002. - 220 с. - (Психологический тренинг). - 2 000 экз.. - ISBN 5-9268-0080-3 : 46.31 р. Прил.: с. 204-215 Рубрики: Психология торговли Кл.слова (ненормированные): тренинг продаж, методы -- ролевые игры -- менеджер по продажам -- психология торговли Доп.точки доступа: Замулин, А. Экземпляры всего: 5 ч.з. (3), аб. (2) Свободны: ч.з. (3), аб. (2) |
74 П16 Панина, Татьяна Семеновна. Современные способы активизации обучения [Текст] : учеб. пособие: рек. УМО / Т. С. Панина, Л. Н. Вавилова. - М. : Академия, 2006. - 176 с. - (Высшее проф. образование. Педагогические специальности). - Библиогр.: с. 171 . - ISBN 5-7695-2255-0 : 144.43 р. Рубрики: Специальное педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): интерактивное обучение -- интерактивное обучение в образовании взрослых -- психолого-педагогические условия обучения -- дискуссия как метод обучения -- роль игры в профессиональном образовании -- игровые методы обучения -- кейс-метод -- модерация -- ролевые игры -- организационно-деятельностные игры -- деловые игры -- тренинги -- виды тренингов -- подготовка тренингов -- проведение тренингов -- этапы модерации -- деятельность модератора -- дополнительное профессиональное обучение педагогов Доп.точки доступа: Вавилова, Лидия Николаевна Экземпляры всего: 5 ч.з. (3), аб. (2) Свободны: ч.з. (3), аб. (2) |
88.8 Л28 Лаут, Герхард В. Коррекция поведения детей и подростков [Текст] : практ. рук. / Г. В. Лаут, У. Б. Брак, Ф. Линдеркамп ; пер. с нем. В. Т. Алтухова, ред. А. Б. Холмогорова. - М. : Академия, 2005 - . - ISBN 5-7695-2027-2. Т. 1 : Стратегия и методы. - 2005. - 224 с. - Библиогр.: с. 218. - ISBN 5-7695-2585-1 (в пер.) : 269.50 р. Рубрики: Детская психология Кл.слова (ненормированные): поведенческая терапия детей -- ролевые игры -- тренинг релаксации -- критерии успешности терапии Доп.точки доступа: Брак, Удо Б.; Линдеркамп, Фридрих; Алтухов, В.Т. \пер. с нем.\; Холмогоров, А.Б. \ред.\ Экземпляры всего: 4 аб. (1), ч.з. (3) Свободны: аб. (1), ч.з. (3) |
88.5 С34 Сидоренко, Елена Васильевна. Мотивационный тренинг [Текст] : практ. рук. / В. В. Сидоренко. - СПб. : Речь, 2006. - 234 с. : рис., табл. - (Психологический тренинг). - ISBN 5-9268-0352-7 (в пер.) : 178.64 р. Прил.: с. 179-204 Рубрики: Мотивации Кл.слова (ненормированные): план тренинга Дескрипторы: мотивационный тренинг -- структура мотивации -- классификации мотивов -- ролевые игры -- личность тренера Экземпляры всего: 1 ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
74 П49 Полат, Евгения Семеновна. Современные педагогические и информационные технологии в системе образования [Текст] : учеб. пособие: рек. УМО / Е. С. Полат, М. Ю. Бухаркина. - М. : Академия, 2007. - 366 с. : ил., табл. - (Высшее проф. образование. Педагогические специальности). - Библиогр.: с. 338-339. - ISBN 978-5-7695-3468-3 (в пер.) : 292.27 р. Прил.: с. 340 Рубрики: Педагогические технологии--система образования Кл.слова (ненормированные): система образования, развитие -- тенденции развития образования -- лично-ориентированный подхзод в образовании -- конструктивизм -- критическое мышление -- игровые технологии -- ролевые игры -- деловые игры -- метод проектов -- педагогические технологии -- гуманистическая педагогика -- разноуровневое обучение, организация -- дифференцированное обучение -- информационные технологии в учебном процессе -- информационные технологии в практике обучения -- портфель ученика -- самооценка, формирование -- ситуационный анализ Доп.точки доступа: Бухаркина, Марина Юрьевна Экземпляры всего: 10 аб. (7), ч.з. (3) Свободны: аб. (7), ч.з. (2) |
81 А 43 Актуальные проблемы фонетики и методики преподавания иностранных языков [Текст] : материалы XII Всерос. науч.-исслед. семинара, посвященного памяти профессора Л.В. Бондарко. 13 мая 2014 г. / отв. ред. С. И. Гусева ; редкол.: О. Н. Морозова, Л. В. Ермакова. - Благовещенск : Изд-во Амур. гос. ун-та, 2015. - 220 с. - ISBN 978-5-93493-230-6 : 200.00 р. Содержание: Андросова, С. В. Координационная функция слога в языках фонемного строя / С. В. Андросова. - С .3-13. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: слоги фонологические, продуцирование речи, фразовые аллофоны Аниховская, Т. В. Виды фонетических упражнений в учебно-методических комплексах уровня INTERMEDIATE / Т. В. Аниховская. - С .14-19. - Библиогр. в конце ст. : табл. Кл.слова: фонетические упражнения, интонация, аудирование Гусева, С. И. Перцептивные и акустические характеристики спонтанного разговорного дискурса / С. И. Гусева. - С .20-28. - Библиогр. в конце ст. : табл. Кл.слова: перцептивные характеристики, акустические характеристики, дискурс спонтанной речи Деркач, С. В. Особенности фонетических модификаций в афроамериканском английском / С. В. Деркач, А. Касьян. - С .29-39. - Библиогр. в конце ст. : рис. Кл.слова: афроамериканский диалект, фонетические модификации, спонтанная речь Жаровская, Е. В. Реализация экспрессивности в рекламном дискурсе / Е. В. Жаровская. - С .40-46. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: интонация, экспрессивность в рекламном дискурсе, рекламный дискурс Иванашко, Ю. П. К вопросу о длительности гласных на участках разной информативной нагруженности / Ю. П. Иванашко. - С .47-55. - Библиогр. в конце ст. : табл. Кл.слова: ударные монофтонги, акустический анализ, рема Киселев, В. В. Связующее и "вставное" R: фонетическое явление и факт истории развития английского языка / В. В. Киселев. - С .56-70. - Библиогр. в конце ст. : табл. Кл.слова: британский вариант английского языка, сандхи, развитие языков Клименко, Е. М. Варьирование длительности интервокальных переднеязычных согласных внутри слова и на словесной границе / Е. М. Клименко. - С .71-82. - Библиогр. в конце ст. : табл. Кл.слова: спонтанная речь, смычно-взрывные согласные, варьирование темпа речи Мавлеткулова, В. В. Влияние межъязыковой интерференции при восприятии "слабых форм" русского слова носителями китайского языка / В. В. Мавлеткулова. - С .83-94. - Библиогр. в конце ст. : табл. Кл.слова: нормальный темп речи, аллегровый темп речи, межъязыковая интерференция Морозова, О. Н. Особенности акцентно-ритмической организации эвенкийской речи / О. Н. Морозова, А. Лаврилье. - С .95-100. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ритм эвенкийской речи, ударение в эвенкийском языке, эвенкийский язык Мусаева, Е. Г. Особенности фонетического анализа политического дискурса (ПД) / Е. Г. Мусаева. - С .101-109. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: политический дискурс, редукция, сегментные модификации Процукович, Е. А. Сравнительные характеристики фонологических систем русского и эвенкийского языков / Е. А. Процукович. - С .110-121. - Библиогр. в конце ст. : табл. Кл.слова: эвенкийский язык, русский язык, фонологические системы языков Сысоенко, В. В. Акустические характеристики спонтанной разговорной и вокальной речи / В. В. Сысоенко. - С .122-129. - Библиогр. в конце ст. : рис. Кл.слова: спонтанная разговорная речь, вокальная речь, гласные Тыщенко, К. П. Синтагматическое членение спонтанного дискурса / Ксения Павловна Тыщенко. - С .130-134. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: радиоинтервью, радиодискурс, спонтанная речь Шамина, Е. А. Фонетические свойства речи героев английских книг: способы передачи / Е. А. Шамина. - С .135-142. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: диалектная литература, произносительные характеристики, литературнык персонажи Абрамова, И. Е. Как сделать обучение языку вне естественной языковой среды более естественным / И. Е. Абрамова, Е. П. Шишмолина. - С .143-153. - Библиогр. в конце ст. : рис. Кл.слова: билингвы, преподаватели-неносители языка, обучение иностранному языку Ананьина, А. В. Выявление ошибок студентов при обучении письменному политическому дискурсу / А. В. Ананьина. - С .154-160. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: коммуникативно-прагматические ошибки, коммуникативные тактики, политический дискурс письменный Блохинская, Л. О. О способах изучения иноязычной терминологии в сфере бухгалтерского учета, анализа и аудита / Л. О. Блохинская. - С .161-173. - Библиогр. в конце ст. : табл. Кл.слова: иноязычная терминология в бухучете, лексика терминологического характера, активные и интерактивные методы Григорьева, Е. С. Подготовка педагога в Финляндии / Е. С. Григорьева. - С .174-182. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: подготовка будущих педагогов за рубежом, непрерывное образование, профессиональные стандарты Ермакова, Л. В. Трудности освоения иноязычной профессиональной лексики / Л. В. Ермакова. - С .183-191. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: иноязычная профессиональная лексика, уровни овладения лексическим материалом, профессиональное общение на иностранном языке Кравец, Т. В. К проблеме мотивации у студентов неязыковых вузов на занятиях иностранного языка / Т. В. Кравец. - С .192-199. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: мотивация при изучении иностранного языка, иностранные языки, студенты неязыковых вузов Логашева, Е. С. Роль владения разговорным английским языком при формировании навыков профессиональной иноязычной коммуникации / Е. С. Логашева. - С .200-209. - Библиогр. в конце ст. : табл. Кл.слова: навыки разговорной иноязычной речи, деловой английский язык, ролевые игры Юсупова, Л. Н. Как "золушку методики" превратить в принцессу, или использование нестандартного подхода к обучению составления аннотации на английском языке / Л. Н. Юсупова. - С .210-217. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: аннотации на английском языке, составление, продуктивная письменная речь, процессные подходы в обучении Рубрики: Языкознание Иностранные языки Кл.слова (ненормированные): методика преподавания иностранных языков -- фонетика -- звучащая речь -- спонтанный разговорный дискурс -- фонетические свойства речи -- акустика спонтанной разговорной речи Доп.точки доступа: Гусева, Светлана Ивановна \ред.\; Морозова, Ольга Николаевна \редкол.\; Ермакова, Людмила Витальевна \редкол.\ Экземпляры всего: 2 н.з. (1), аб. (1) Свободны: н.з. (1), аб. (1) |
81.2Рус С 77 Стародуб-Афанасьева, Яна Юрьевна. Я понимаю ! [Текст] : учебник по развитию навыков аудирования [для носителей кит. яз.] / Я. Ю. Стародуб-Афанасьева ; Амур. гос. ун-т. - Москва : Фонд Президентских грантов, 2022. - 440 с. : рис. - ISBN 978-5-93493-393-8 : 700.00 р. Рубрики: Русский язык как иностранный Кл.слова (ненормированные): интонации в русском языке -- интонационные конструкции -- ролевые игры -- упражнения по русскому Доп.точки доступа: Амурский государственный университет Экземпляры всего: 35 аб. (35) Свободны: аб. (34) |