74 О-23 Образование в Российской Федерации [Текст] : стат. сб / Ред. кол. Л.М. Гохберг [и др.]. - М. : Изд-во гос. ун-та высш. шк. экономики, 2003. - 256 с. - ISBN 5-7602-0140-9 : 60.00 р. Рубрики: Образования--организация--статистика--РФ Кл.слова (ненормированные): образование населения, уровень -- трудоустройство выпускников -- финансирование образования -- персонал образовательных учреждений -- инвестиции в образовании -- дошкольное образование -- образование общее -- начальное профессиональное образование -- среднее профессиональное образование -- высшее профессиональное образование -- послевузовское профессиональное образование Доп.точки доступа: Гохберг, Л.М. \ред. кол.\ Экземпляры всего: 1 ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
74.5 П24 Педагогика профессионального образования [Текст] : учеб. пособие: доп. Мин. обр. РФ / под ред. В.А. Сластенина. - 2-е изд., стер. - М. : Академия, 2006. - 368 с. - (Высшее проф. образование. Педагогические специальности). - ISBN 5-7695-2603-3 (в пер.) : 132.00 р. Рубрики: Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональное образование, система -- учебно-профессиональная деятельность -- профессионально-педагогическая культура преподавателя -- начальное профессиональное образование -- среднее профессиональное образование -- высшее профессиональное образование -- дополнительное профессиональное образование -- экономика профессионального образования -- финансирование системы образования -- правовое регулирование профессионального образования в России Доп.точки доступа: Сластенин, В.А. \ред.\ Экземпляры всего: 1 аб. (1) Свободны: аб. (1) |
74.5 П24 Педагогика профессионального образования [Текст] : учеб. пособие: доп. Мин. обр. РФ / под ред. В. А. Сластенина. - 3-е изд., стер. - М. : Академия, 2007. - 368 с. - (Высшее проф. образование. Педагогические специальности). - ISBN 978-5-7695-4514-6 (в пер.) : 285.34 р., 242.00 р. Рубрики: Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональное образование, система -- учебно-профессиональная деятельность -- профессионально-педагогическая культура преподавателя -- начальное профессиональное образование -- среднее профессиональное образование -- высшее профессиональное образование -- дополнительное профессиональное образование -- профессиональное образование, экономика -- финансирование системы образования -- профессиональное образование, правовое регулирование Доп.точки доступа: Сластенин, В. А. \ред.\ Экземпляры всего: 6 ч.з. (1), аб. (5) Свободны: ч.з. (1), аб. (5) |
67.401 О-11 О высшем и послевузовском профессиональном образовании [Текст] / ред. В. М. Прудников. - М. : Инфра-М, 2008. - 59 с. - (Федеральный закон ; вып. 10 (434)). - ISBN 978-5-16-003329-7 : 25.30 р. Рубрики: Право Управление в области образования Кл.слова (ненормированные): высшее профессиональное образование -- послевузовское профессиональное образование -- субъекты учебной деятельности -- субъекты научной деятельности -- управление системой высшего образования -- экономика системы высшего образования Доп.точки доступа: Прудников, В.М. \ред.\ Экземпляры всего: 1 к.п. (1) Свободны: к.п. (1) |
74 О-23 Образование в Амурской области в условиях реализации приоритетного национального проекта [Текст] : зап. : № по каталогу 4.21 / Амурстат. - Благовещенск : [б. и.], 2009. - 35 с. - Рубрики: Образование. Педагогика--Амурская область Кл.слова (ненормированные): приоритетный национальный проект "Образование" -- уровень образования населения, Амурская область -- дошкольное образование -- общее образование -- профессиональная система образования -- среднее профессиональное образование -- высшее профессиональное образование -- статистические данные, 2008 Доп.точки доступа: Амурстат кх. Свободных экз. нет |
74 О-23 Образование в Приамурье [Текст] / авт.-сост. Н. Макарьева [и др.]. - Благовещенск : Визави, 2010. - 367 с. : фот.цв. - (Кланяюсь земле Амурской). - ISBN 978-5-904904-03-6 (в пер.) : 1500.00 р., 1500.00 р. Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования в России и СССР Кл.слова (ненормированные): история образования 1856-2008 гг. -- образование в Амурской области -- муниципальные органы управления образования -- Амурская область, история образования -- начальное профессионального образования -- среднее профессиональное образование -- высшее профессиональное образование -- учреждения дополнительного образования Доп.точки доступа: Макарьева, Н. \авт.-сост.\; Ковальская, Е. \авт.-сост.\; Избранова, Н. \авт.-сост.\; Куприенко, В. \авт.-сост.\ Экземпляры всего: 4 н.з. (1), аб. (3), ч.з. Свободны: н.з. (1), аб. (3) |
74.5 В93 Высшее профессиональное образование в России и Китае: наука и практика в региональном и межкультурном пространстве [Текст] : материалы междунар. науч.-практ. конф., посвященной году китайского языка в России, 2 - 3 дек. 2010 : сб. / редкол. А. В. Лейфа, О. Д. Стародубец, Н. К. Щепкина. - Благовещенск : Изд-во Амур. гос. ун-та, 2010. - 291 с. : рис. - ISBN 978-5-93493-156-9 : 150.00 р. Содержание: Лейфа, А. В. Интеграция российской высшей школы в европейское образовательное пространство / А. В. Лейфа. - С .7-10 Кл.слова: интеграция, российская высшая школа, европейское образовательное пространство Люй, Цяофэн. Использовать возможности, углубиться в поиски - перейти на новый этап обмена опытом и взаимодействияя в сфере культуры и образования / Цяофэн Люй, Юнхун Чэ. - С .11-20 Кл.слова: российско-китайское образование, интернационализация, стратегия Щепкина, Н. К. Принципы диверсификации образования / Н. К. Щепкина. - С .21-25. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: диверсификация, диверсификация образования, принципы диверсификации Щепкина, Н. К. Детерминанты и критерии эффективности диверсификации образования осужденных / Н. К. Щепкина. - С .25-30. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: диверсификация образования осужденных, детерминанты, критерии эффективности Максимов, В. П. Показатели оценки качества регионального вуза / В. П. Максимов, Л. С. Панькова. - С .30-33. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: региональные вузы, профессиональные компетенции, образовательный процесс Вашакидзе, Н. С. Влияние кредитно-модульного обучения на личностные и профессионально значимые результаты образования / Н. С. Вашакидзе, В. П. Максимов. - С .33-37. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: кредитно-модульная система организация обучения, личностные значимых результатов образования, профессионально значимые результаты образования Григорьева, В. З. Проектирование основной образовательной программы на основе процессного подхода / В. З. Григорьева. - С .37-42. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: основная образовательная программа, основа процессного подхода, менеджмент Филиппова, Г. В. Перспективы применения дистанционных технологий при обучении студентов вуза / Г. В. Филиппова, Н. С. Вашакидзе. - С .42-45. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: обучение студентов вуза, применение дистанционных технологий, учебный процесс Духовникова, И. Ю. Психолого-педагогические проблемы развития информационно-коммуникационной компетенции у студентов заочного обучения / И. Ю. Духовникова. - С .45-48. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: информационно-коммуникационные компетенции, студенты заочного обучения, психолого-педагогические проблемы Беликова, Е. Ю. К вопросу о социальном менеджменте, как профессиональной компетенции социального работника / Е. Ю. Беликова, Н. Ю. Щека. - С .48-51. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: социальный менеджмент, профессиональные компетенции, социальные работники Веревка, Е. Н. Студенческая группа социальной помощи детям-инвалидам из неблагополучных семей как инновационная форма подготовки студентов специальности "социальная работа" / Е. Н. Веревка. - С .51-54 Кл.слова: дети-инвалиды из неблагополучных семей, студенческие группы социальной помощи, инновационные технологии социальной работы Ломов, С. П. Образовательная область "искусство" в системе общеобразовательных дисциплин / С. П. Ломов. - С .54-59 : рис. Кл.слова: художественное образование, реалистические рисунки, приемы и навыки рисования Кора, Н. А. Сущностная характеристика социально-психологической безопасности личности / Н. А. Кора. - С .59-63. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: социально-психологическая безопасность, взаимодействие человека с жизненной средой, социальные пространства Игнатьев, В. П. Непрерывное графическое образование - одно из условий повышения качества подготовки специалистов / В. П. Игнатьев, Р. Р. Копырин. - С .63-66 Кл.слова: начертательная геометрия, инженерная графика, непрерывное графическое образование Прокопцева, Н. В. Психологические детерминанты деформаций личности / Н. В. Прокопцева. - С .66-69. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: деформация личности, психологические детерминанты, профессиональная деятельность Стародубец, О. Д. Социальная ситуация развития студентов современного российского вуза / О. Д. Стародубец. - С .69-74. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: социальная ситуация развития, современные студенты, российские вузы Третьякова, Т. В. Этнопедагогический подход в модели формирования толерантности у социальных педагогов в вузе / Т. В. Третьякова. - С .74-77. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: социальные педагоги в вузах, формирование толерантности, этнопедагогический подход Климова, Т. В. Студенчество вузов как субъект социального взаимодействия / Т. В. Климова. - С .77-81. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: студенты, студенчество вузов, субъекты социального взаимодействия Гостева, Л. З. Состояние здоровья современной студенческой молодежи высших учебных заведений / Л. З. Гостева. - С .81-85. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: здоровье, современная студенческая молодежь, высшие учебные заведения Гостева, Л. З. Здоровье учащихся как ориентир развития современной образовательной системы / Л. З. Гостева, К. А. Бучак, В. Ю. Цурикова. - С .86-88. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: здоровье, здоровье учащихся, современные образовательные системы Еремеева, Т. С. Основные подходы к оценке качества жизни учащейся молодежи / Т. С. Еремеева, И. С. Попов, О. В. Русина. - С .89-91 Кл.слова: качество жизни, исследование качества жизни, школьники и студенты Иванова, Е. А. Непрерывность и преемственность образования: исторический аспект / Е. А. Иванова. - С .91-95. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: интегрированная образовательная структура, принципы преемственности и непрерывности образования, исторические аспекты Стардубцева, Н. С. Обучение иностранных студентов в вузах Китая / Н. С. Стардубцева. - С .95-99. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: обучение иностранных студентов, китайские вузы, изучение китайского языка Чернышев, И. Е. Журналистское образование и межкультурный диалог в российско-китайском приграничье / И. Е. Чернышев. - С .99-104. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: межкультурные диалоги, российско-китайское приграничье, журналистское образование Журавель, Н. А. Научная работа студентов при переходе на двухуровневую систему подготовки / Н. А. Журавель Кл.слова: научно-исследовательские работы студентов, научно-педагогические составы российских вузов, двухуровневые системы подготовки Лю, Линь. Кросс-культурные перспективы развития университетского кампуса в понимании русских и китайских студентов Хэйхэского университета / Линь Лю, Цзэган Чэнь; текст ст. на кит. яз. - С .108-112 Кл.слова: кросс-культурные перспективы развития, университетские кампусы, русские и китайские студенты Тан, Цзин. Студенты в современной среде информационных технологий, их способность к обучению / Цзин Тан; текст статьи на кит. яз. - С .113-115 Кл.слова: студенты, современная среда информационных технологий, способность к обучению Павлушкина, Т. В. Организация межкультурного взаимодействия как условие педагогического сопровождения адаптации иностранных военнослужащих в военном вузе / Т. В. Павлушкина. - С .116-120. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: адаптация иностранных военнослужащих в военных вузах, досуг, организация межкультурного взаимодействия Данченко, С. А. Профессиональное самоопределение абитуриентов / С. А. Данченко. - С .120-124. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: выбор профессии, абитуриенты, профессиональное самоопределение Ситникова, С. Ю. Возможности использования исследовательской деятельности на занятиях по начертательной геометрии в техническом вузе / С. Ю. Ситникова. - С .124-129. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: учебно-исследовательская работа, начертательная геометрия, технические вузы Павлова, Е. В. Представления студентов специальностей типа "человек-человек" о профессиональном риске / Е. В. Павлова, Е. И. Князева. - С .129-133. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: система высшего профессионального образования, профессиональные риски, студенты специальностей человек-человек Шахурдин, В. Д. Влияние творческих задач на формирование интереса студентов к политехническому образованию / В. Д. Шахурдин. - С .133-137. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: формирование интересов студентов, политехническое образование, творческие задачи Бурдуковская, Е. А. Музыка как средство формирования ключевых и профессиональных компетенций студентов в условиях двухуровнего образования / Е. А. Бурдуковская, Ю. М. Полица. - С .137-141. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: двухуровневая система профессионального образования, ключевые профессиональные компетенции студентов, педагогические потенциалы музыки Маковей, Н. В. Применение информационных технологий на занятиях по иностранному языку / Н. В. Маковей. - С .141-145. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: применение информационных технологий, уроки иностранного языка, мультимедийные программы Самойленко, Ю. С. Научно-исследовательская деятельность студента: от идеи к диплому / Ю. С. Самойленко, О. В. Кошкина. - С .145-148 Кл.слова: научно-исследовательская деятельность , идеи научных исследований, дипломные работы Еремина, И. С. Активные технологии преподавания и изучения государственно-правовых дисциплин / И. С. Еремина. - С .149-151. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: активные формы и методы обучения, государственно-правовые дисциплины, информационные технологии Залюбовская, Н. С. Показатели личностного и профессионального развития студентов / Н. С. Залюбовская, А. Г. Портнова. - С .151-155. - Библиогр. в конце ст. : табл. Кл.слова: проблема личностного и профессионального развития, период ранней взрослости, студенты вузов Монина, М. Д. Педагогическая поддержка саморазвития личности студента средствами вербального и виртуального общения / М. Д. Монина. - С .156-160. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: педагогическая поддержка, саморазвитие личности студента, средства вербального и виртуального общения Игнатьев, В. П. Задачи, способствующие развитию пространственного воображения будущих инженеров / В. П. Игнатьев, Л. Ф. Варламова. - С .160-164. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: современные инженеры, процессы изучения графических дисциплин, пространственное воображение Кудряшов, А. Б. Гуманистически-ориентированный процесс развития межличностной толерантности курсантов вуза МВД России / А. Б. Кудряшов. - С .164-168. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: межличностная толерантность курсантов, гуманистические программы, гуманистически-ориентированные процессы Литвинова, Н. Б. Практика применения новых информационных технологий при изучении начертательной геометрии / Н. Б. Литвинова. - С .168-171. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: информационные технологиии, изучение начертательной геометрии, системы автоматизированного проектирования Макеева, С. Б. Совместная научно-исследовательская работа профессорско-преподавательского состава, студентов забайкальского края и провинций КНР в рамках российско-китайского сотрудничества / С. Б. Макеева. - С .171-175. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: рамки российско-китайского сотрудничества, научно-исследовательские работы, профессорско-преподавательский состав Новоселова, Л. В. Внедрение информационных технологий в учебный процесс / Л. В. Новоселова. - С .176-180. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: новые информационные технологии, учебные процессы, электронные презентации и электронные учебные издания Павлова, Е. В. Социально-психологическая компетентность студентов как одна из ведущих проблем современного высшего образования / Е. В. Павлова, Е. В. Никитина. - С .180-184. - Библиогр. в конце ст. : табл. Кл.слова: современное высшее образование, социально-психологическая компетентность, коммуникативная компетентность у студентов Смирнова, С. В. Психическая гибкость как ресурс психического здоровья китайских студентов, обучающихся в России / С. В. Смирнова. - С .184-189. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: здоровье, психическое здоровье, китайские студенты Бадалян, Ю. В. Психологический анализ профессиональной деятельности преподавателя / Ю. В. Бадалян. - С .189-193. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: психологические анализы, профессиональная деятельность, преподаватели Павлушкина, Т. В. Модель педагогического сопровождения адаптации различных категорий иностранных военнослужащих в военном вузе / Т. В. Павлушкина. - С .193-197. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: процессы адаптации, модели педагогического сопровождения , адаптация различных категорий иностранных военнослужащих Болтенков, Н. В. Модель формирования готовности студентов к преподавательской деятельности / Н. В. Болтенков. - С .198-202. - Библиогр. в конце ст. : рис. Кл.слова: модели, преподавательская деятельность, студенты Карев, Б. А. Основы разработки технологий обучения / Б. А. Карев. - С .202-205. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: технологии, алгоритмы, технологии обучения Сокольская, М. В. Роль личностного здоровья в становлении профессионала / М. В. Сокольская. - С .205-210. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: личностное здоровье, профессионалы, становление профессионалов Калабина, О. И. Деятельность МИЦ ДВГНБ как составляющее звено в психолого-педагогическом сопровождении студентов / О. И. Калабина, М. В. Тамбовцева. - С .210-213 Кл.слова: адаптация студентов, система психолого-педагогического сопровождения, дебат-клубы Толстякова, М. Н. Информационная культура студента технического вуза, как профессиональный потенциал специалиста / М. Н. Толстякова. - С .213-217. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: информационная культура, студенты технических вузов, профессиональный потенциал специалистов Цой, Т. В. Ключевые компетенции инженера- строителя в условиях развития информационной технологии / Т. В. Цой. - С .217-220. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: компетентность, ключевые компетенции, информационные технологии Кравец, Ю. Л. Педагогическое сопровождение иностранных студентов в образовательной среде вуза / Ю. Л. Кравец. - С .220-224. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: интеграция образовательных систем, социальная адаптация, иностранные студенты в образовательной среде вуза Закаблук, А. Г. Социально-психологическая адаптация китайских студентов в России / А. Г. Закаблук. - С .224-227. - Библиогр. в конце ст. : табл. Кл.слова: социально-психологическая адаптация, китайские студенты в России, исследование стресса жизни Полевая, Н. М. Роль семьи в профессиональной подготовке будущих специалистов социальной сферы / Н. М. Полевая, К. А. Лапко. - С .227-228 Кл.слова: эмпатия, роль семьи как института воспитания, специалисты социальной сферы Еленская, Д. А. К проблеме интеграции иностранных языков в общепрофессиональную и специальную подготовку будущих специалистов по социальной работе в вузе / Д. А. Еленская, И. В. Кузьмицкий, Д. Ю. Митрофанова. - С .229-231 Кл.слова: интеграция иностранных языков, социальная работа в вузе, профессиональные знания, умения и навыки студентов Еремеева, Т. С. Оценка профессиональной готовности будущих специалистов (на примере кафедры медико-социальной работы АмГУ) / Т. С. Еремеева. - С .231-234 : рис. Кл.слова: профессиональная готовность, оценка профессиональной готовности студентов, медико-социальная работа Еремеева, Т. С. Анализ представлений о возможностях социального партнерства в профессиональной подготовке будущих специалистов социальной сферы / Т. С. Еремеева, Н. Ю. Щека. - С .234-237 Кл.слова: социальная работа, аспекты социального партнерства, профессиональная подготовка специалистов социальной сферы Ситникова, В. В. Адаптация студентов первого курса в вузе (на примере кафедры медико-социальной работы АмГУ) / В. В. Ситникова. - С .238-242. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: адаптация, студенты первого курса , обучение в вузах Бурдуковская, Е. А. Социокультурная среда вуза в представлениях русских и китайских студентов / Е. А. Бурдуковская, К. Е. Михайлюк. - С .242-249 Кл.слова: социокультурная среда, современная социокультурная среда вузов, диагностика социокультурной среды Цао, Фу Цюань. Тактика и метод сотрудничества в области исследования и распространения теории решения изобретательских задач между вузами Китая и России / Фу Цюань Цао. - С .249-251 Кл.слова: теория решения изобретательских задач, вузы Китая и России, сотрудничество Усманов, Т. М. Рефлексивная культура курсанта военного вуза и педагогические условия ее развития / Т. М. Усманов. - С .252-256. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: рефлексивная культура, курсанты военных вузов, педагогические условия развития рефлексивной культуры Рубрики: Образование. Педагогика Высшее образование Кл.слова (ненормированные): высшее профессиональное образование -- современное высшее образование -- основы человеческой жизнедеятельности -- ценность духовной культуры -- глобализация образования Доп.точки доступа: Лейфа, Андрей Васильевич \ред.\; Стародубец, Ольга Дмитриевна \ред.\; Щепкина, Нэилэ Каюмовна \ред.\ Экземпляры всего: 5 н.з. (1), аб. (4) Свободны: н.з. (1), аб. (4) |
65.49 П 84 Профессиональное образование в Амурской области [Электронный ресурс] : стат. сб. : по каталогу №2.15 / Территор. орган Федерал. службы гос. статистики по Амур. обл. (Амурстат). - Благовещенск : [б. и.], 2012. - 122 с. - Б. ц. Рубрики: Экономика Экономика образования Кл.слова (ненормированные): профессиональное образование, Амурская область -- начальное образование -- среднее образование -- высшее профессиональное образование -- начально-профессиональные учебные заведения -- численность студентов Перейти: http://irbis.amursu.ru/DigitalLibrary/Статистика/69.pdf Держатели документа: Электронная библиотека АмГУ Доп.точки доступа: Территор. орган Федерал. службы гос. статистики по Амур. обл. (Амурстат) Экземпляры всего: 1 эл. б-ка АмГУ (1) Свободны: эл. б-ка АмГУ (1) |
85 И 86 Искусство и технологии в современном социокультурном пространстве [Текст] : в 2 ч. : материалы 5 междунар. науч.-практ. конф., 27 апр. 2012 г. - Благовещенск : Изд-во Амур. гос. ун-та, 2012. Ч. 2. - 2012. - 128 с. - ISBN 978-5-93493-170-5 : 60.00 р. Содержание: Пшеничникова, Е. В. Пути повышения готовности высшего профессионального образования к обучению кадров, способных к преобразованию отрасли в конкурентоспособный промышленный комплекс / Е. В. Пшеничникова. - С .3-9. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: психологическая готовность к профессиональной деятельности, профессиональная рефлексия, профессиональная мотивация Шакирова, М. Г. Культурные традиции башкирского текстиля как источник творческой активизации студентов / М. Г. Шакирова. - С .10-14. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: декоративно-прикладное искусство башкирского народа, башкирский текстиль, изучение основ лоскутного шитья Зимина, Е. К. Понимание сущности и структуры дизайнерского подхода для становления будущего дизайнера / Е. К. Зимина, М. В. Лагунова. - С .14-19. - дизайнерский подход Кл.слова: затраты живого и овеществленного труда, единство меры предмета и меры человека Соколова, А. А. Графический рисунок для дизайнера. Каков он? / А. А. Соколова Кл.слова: рисунок в дизайн-образовании, как инструмент обучения, графический рисунок, графические компьютерные программы Прокопчук, А. В. Специфика организации практических занятий при изучении курса "Теория и практика социокультурного менеджмента" студентами специальности "Социально-культурная деятельность" / А. В. Прокопчук. - С .21-24. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: социально-культурная деятельность, менеджмент , семинары-практикумы Мартынова, Н. В. Портфолио как важная составляющая квалификационной работы в наглядном представлении профессиональной компетенции выпускника творческой профессии / Н. В. Мартынова. - С .25-26 Кл.слова: портфолио , выпускник-дизайнер, портфолио студента-выпускника Найденова, Л. В. Модульно-рейтинговая система обучения - как технология модернизации профессионального образования в подготовке бакалавра дизайна и искусства / Л. В. Найденова. - С .27-29 Кл.слова: модульно-рейтинговая система обучения, итоговая аттестация, формы контроля знаний Мартынов, В. В. Роль учебных занятий курса " Графика по специальности" в развитии профессиональных навыков будущего дизайнера / В. В. Мартынов. - С .30-36 : рис. Кл.слова: дизайнер, графический язык, зарисовка Лю, Цзылу. К вопросу истории становления системы дизайнерского образования в Китае / Цзылу Лю, В. В. Мартынов. - С .37-40. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: история художественного образования в Китае, китайские дизайнеры и дизайнерские школы, китайский стиль Чернявская, Н. А. Роль компьютерных технологий в развитии умений творческой деятельности студентов / Н. А. Чернявская. - С .41-44. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: компьютерное оборудование, творческая самореализация, распространение компьютерных технологий Тольтебаева, Г. А. Традиционное прикладное искусство казахов как основа профессиональной подготовки студентов творческих специальностей / Г. А. Тольтебаева, А. С. Туралиева. - С .45-49. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: искусство художественных народных промыслов Казахстан, ручной труд, декоративно-прикладное искусство Тулеева, Ж. И. Казахские традиции в этнопедпгогике как основа художественного образования в школе / Ж. И. Тулеева. - С .49-54. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: художественное воспитание школьников , использование народных традиций, уроки изобразительного искусства Бейсебекова, Г. Инновационные технологии в профессиональном обучении студентов творческих специальностей / Г. Бейсебекова, А. С. Жусипова. - С .54-57 Кл.слова: преподаватель компьютерной графики, инновационное образование, использование средств коммуникации для творческого самовыражения Павленкович, О. Б. Технологический аспект развития изобразительных способностей / О. Б. Павленкович. - С .57-62. - Библиогр. в конце ст. : рис. Кл.слова: изобразительные способности, упражнения-этапы, эмоционально-эстетическое восприятие действительности Анисимова, Т. С. развитие творческих способностей студентов ХГФ на занятиях по художественной обработке ткани (на основе народного творчества Дальнего Востока) / Т. С. Анисимова. - С .63-68. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: занятия по художественной обработке ткани, развитие творческих способностей студентов , проблема преемственности в современном коренном искусстве Дальнего Востока Кузнецова, Е. В. Индивидуальный подход как стимул развития специальных способностей у студентов изобразительных специальностей / Е. В. Кузнецова. - С .69-72. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: студенты изобразительных специальностей, индивидуальный подход в обучении, одаренные студенты Прокопова, А. С. Развитие визуальной культуры студентов-дизайнеров при изучении дисциплины "Фотографика" / А. С. Прокопова. - С .72-75. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: графические дизайнеры, высшее профессиональное образование, фотографика как вид графического визуального искусства Климова, Л. А. Проблемы и перспективы развития региональных школ дизайна костюма на примере ФГБОУ ВПО "ЮРГУЭС" / Л. А. Климова. - С .76-80. - Библиогр. в конце ст. : табл. Кл.слова: креативное образование в области дизайна костюма, проблемы подготовки дизайнеров и трудоустройства выпускников, студенты-дизайнеры Шкиль, О. С. Взаимодействие с работодателями по решению проблемы трудоустройства специалистов дизайна / О. С. Шкиль. - С .81-85. - Библиогр. в конце ст. : рис. Кл.слова: проблемы трудоустройства специалистов дизайна, дизайнерские фирмы г. Благовещенска, потенциальные работодатели Супруненко, Ж. А. Ландшафтное проектирование как путь создания благоприятной среды для человека в условиях урбанизации / Ж. А. Супруненко, Н. В. Мартынова. - С .86-90. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: урбанизм, природные ландшафты, ландшафтное проектирование как пути создания комфортной среды обитания человека в городе Строков, В. П. Культура народов Дальнего Востока как средство англоязычной коммуникативной компетенции студентов педвузов / В. П. Строков, С. А. Строкова. - С .91-95. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: культура народов Дальнего Востока, англоязычная коммуникативная компетенция, студенты педвузов Королева, Л. А. Получение и структурирование знаний в интеллектуальных системах / Л. А. Королева, О. В. Понюшкина, К. В. Гусенкова. - С .108-112. - технологии швейных изделий : рис. Кл.слова: интеллектуальные системы, модели представления знанийсовременных интеллектуальных систем Станишевская, Л. С. Специфика мышления дизайнера / Л. С. Станишевская. - С .121-125. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: дизайн-мышление, дизайнер, креативность мышления дизайнера Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Швейное производство Кл.слова (ненормированные): башкирский текстиль, традиции -- дизайнер, становление -- портфолио -- графический рисунок -- традиционное прикладное искусство казахов -- ландшафтное проектирование -- специфика мышления дизайнера Экземпляры всего: 1 н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
74.5 П 57 Попков, Владимир Андреевич. Теория и практика высшего профессионального образования [Текст] : учеб. пособие : рек. УМО / В. А. Попков, А. В. Коржуев. - М. : Академ. Проект, 2004. - 429 с. - Библиогр. : с. 425 . - ISBN 5-8291-0428-8 (в пер.) : 220.00 р. прил. : с. 401 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее образование Кл.слова (ненормированные): высшее профессиональное образование -- теория высшего профессионального образования -- практика высшего профессионального образования -- методология педагогики Доп.точки доступа: Коржуев, Андрей Вячеславович Экземпляры всего: 1 аб. (1) Свободны: аб. (1) |
74.5 Р 65 Розов, Николай Христович. Практическая педагогика высшей школы [Текст] : учеб. пособие : рек. УМО / Н. Х. Розов, В. А. Попков, А. В. Коржуев. - М. : Изд-во Моск. ун-та, 2008. - 159 с. : табл. - Библиогр. : с. 155 . - ISBN 978-5-211-05598-8 : 100.00 р. Рубрики: Образование. Педагогика Высшее образование Кл.слова (ненормированные): высшее профессиональное образование -- дидактика в вузовском обучении -- теория познавательных барьеров -- теория вузовского учебника -- критическое мышление преподавателя -- толерантность преподавателя вуза -- вузовская педагогика Доп.точки доступа: Попков, Владимир Андреевич; Коржуев, Андрей Вячеславович Экземпляры всего: 1 аб. (1) Свободны: аб. (1) |
74.5 Л 74 Ломакина, Татьяна Юрьевна. Структурные изменения в системе профессионального образования [Текст] : [моногр.] / Т. Ю. Ломакина, А. В. Коржуев, М. Г. Сергеева. - СПб. : Алетейя, 2014. - 168 с. - Библиогр. : с. 153 . - ISBN 978-5-90670-583-9 (в пер.) : 150.00 р. Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональное образование в России -- структурные изменения -- начальное профессиональное образование -- среднее профессиональное образование -- реструктуризация профессионального образования -- высшее профессиональное образование Доп.точки доступа: Коржуев, Андрей Вячеславович; Сергеева, Марина Георгиевна Экземпляры всего: 1 н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
65.49 У 92 Учреждения высшего профессионального образования области на начало 2014/2015 учебного года [Электронный ресурс] : экспересс-информация по катал. № 2.19 / Территор. орган Федерал. службы гос. статистики по Амур. обл. (Амурстат). - Благовещенск : [б. и.], 2015. - 2 с. - Б. ц. Рубрики: Экономика Экономика образования--Амурская область Кл.слова (ненормированные): государственные образовательные учреждения -- высшее профессиональное образование -- негосударственные образовательные учреждения Перейти: http://irbis.amursu.ru/DigitalLibrary/Статистика/191.pdf Доп.точки доступа: Территор. орган Федерал. службы гос. статистики по Амур. обл. (Амурстат) Экземпляры всего: 1 эл. б-ка АмГУ (1) Свободны: эл. б-ка АмГУ (1) |
А К 23 Каримова, Алина Даниловна. Комплексная оценка образовательных результатов студентов магистратуры [Текст] : автореф. дис. на соиск.учен. степ. канд. пед. наук : спец. 13.00.08 - Теория и методика профессионального образования / А. Д. Каримова. - Чита, 2013. - 24 с. : табл. - Рубрики: Образование. Педагогика Высшее образование Кл.слова (ненормированные): уровни системы образования -- федеральные государственные образовательные стандарты -- высшее профессиональное образование -- магистратура Экземпляры всего: 1 н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
65.49 П 84 Профессиональное образование в Амурской области [Электронный ресурс] : стат. сб. по каталогу №2.15 / Территор. орган Федерал. службы гос. статистики по Амур. обл. (Амурстат) ; ред. Е. Н. Гудим. - Благовещенск : [б. и.], 2015. - 111 с. : рис., табл. - Б. ц. Рубрики: Экономика Экономика образования Кл.слова (ненормированные): профессиональное образование в Амурской области -- начальное образование -- среднее образование -- высшее профессиональное образование -- начально-профессиональные учебные заведения -- численность студентов Перейти: http://irbis.amursu.ru/DigitalLibrary/Статистика/197.pdf Держатели документа: Электронная библиотека АмГУ Доп.точки доступа: Гудим, Е.Н. \ред.\; Территор. орган Федерал. службы гос. статистики по Амур. обл. (Амурстат) Экземпляры всего: 1 эл. б-ка АмГУ (1) Свободны: эл. б-ка АмГУ (1) |
65.49 П 84 Профессиональное образование в Амурской области [Электронный ресурс] : ст. сб. по кат. № 2.16 / Территор. орган Федерал. службы гос. статистики по Амур. обл. (Амурстат) ; редкол.: О. Г. Какаулина, Е. А. Панова, Л. А. Путько. - Благовещенск : [б. и.], 2017. - 102 с. - Б. ц. Рубрики: Экономика Экономика образования Кл.слова (ненормированные): статистика труда в области образования -- профессиональное образование в Амурской области -- платные услуги в образовании -- средние цены на образовательные услуги -- численность работников организаций образования -- начальное профессиональное образования -- среднее профессиональное образование -- высшее профессиональное образование -- послевузовское профессиональное образование Перейти: http://irbis.amursu.ru/DigitalLibrary/Статистика/276.pdf Доп.точки доступа: Какаулина, О.Г. \редкол.\; Панова, Е.А. \редкол.\; Путько, Л.А. \редкол.\; Территор. орган Федерал. службы гос. статистики по Амур. обл. (Амурстат) Экземпляры всего: 1 эл. б-ка АмГУ (1) Свободны: эл. б-ка АмГУ (1) |
65.49 У 92 Учреждения высшего профессионального образования области на начало 2016/2017 учебного года [Электронный ресурс] : экспресс-информация по кат. № 2.22 / Территор. орган Федерал. службы гос. статистики по Амур. обл. (Амурстат). - Благовещенск : [б. и.], 2017. - 2 с. - Б. ц. Рубрики: Экономика Экономика образования--Амурская область Кл.слова (ненормированные): высшее профессиональное образование -- бакалавриат -- Амурская область -- магистратура -- численность студентов -- государственные образовательные учреждения Перейти: http://irbis.amursu.ru/DigitalLibrary/Статистика/289.pdf Доп.точки доступа: Территор. орган Федерал. службы гос. статистики по Амур. обл. (Амурстат) Экземпляры всего: 1 эл. б-ка АмГУ (1) Свободны: эл. б-ка АмГУ (1) |
65.49 У 92 Учреждения высшего профессионального образования области на начало 2015/2016 учебного года [Электронный ресурс] : экспересс-информ. по кат. 2.19 / Территор. орган Федерал. службы гос. статистики по Амур. обл. (Амурстат) ; ред. Л. А. Путько. - Благовещенск : [б. и.], 2016. - 2 с. - Б. ц. Рубрики: Экономика Экономика образования--Амурская область Кл.слова (ненормированные): Амурская область -- высшее профессиональное образование -- число обучающихся -- прием в вузы -- конкурс на вступительных экзаменах Перейти: http://irbis.amursu.ru/DigitalLibrary/Статистика/251.pdf Доп.точки доступа: Путько, Л.А. \ред.\; Территор. орган Федерал. службы гос. статистики по Амур. обл. (Амурстат) Экземпляры всего: 1 эл. б-ка АмГУ (1) Свободны: эл. б-ка АмГУ (1) |