Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

БД "Книги" - результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

Найдено в других БД:

БД "Статьи" (227)

Труды АМГУ (2)

Выпускные квалификационные работы (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=иностранные студенты<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

   60.5
   Ш49

    Шереги, Франц Эдмундович.
    Научно-педагогический потенциал и экспорт образовательных услуг российских вузов [Текст] : социологический анализ / Ф.Э. Шереги, Н.М. Дмитриев, А.Л. Арефьев. - М. : ЦСП, 2002. - 552 c. : граф., стат. табл. - 1 000 экз.. - ISBN 5-89309-004-7 (в пер.) : 70.00 р.
Прилож.: с. 443-546

ГРНТИ

04.51.53

ББК 60.561.9
Рубрики: Социология образования
Кл.слова (ненормированные):
образовательные услуги -- иностранные студенты -- научно-педагогический состав вуза -- кадры интеллектуального труда -- воспроизводство кадров -- дополнительное профессиональное образование -- высшее образование, статистика

Доп.точки доступа:
Дмитриев, Н.М.; Арефьев, А.Л.
Экземпляры всего: 2
ч.з. (2)
Свободны: ч.з. (2)
Найти похожие

   60.7
   И73


    Интеграция экономических мигрантов в регионах России. Формальные и неформальные практики [Текст] : коллектив. моногр. / науч. ред. Н. П. Рыжова. - Иркутск : Оттиск, 2009. - 264 с. - Библиогр. : с. 256 . - ISBN 978-5-93219-234-4 : 100.00 р.

ББК 60.7
Рубрики: Демография
Кл.слова (ненормированные):
трансграничная миграция в России -- экономические мигранты -- экономическая интеграция -- гастарбайтеры -- предприниматели-мигранты -- иностранные студенты -- Благовещенск - Хейхе

Доп.точки доступа:
Журавская, Т.; Рыжова, Н.; Рыжова, Наталья Петровна \ред.\
Экземпляры всего: 2
н.з. (1), ч.з. (1)
Свободны: н.з. (1), ч.з. (1)
Найти похожие

   74.5
   П 42

    Повышение качества подготовки специалиста XXI века: инновации и традиции [Текст] : материалы межвуз. науч.-метод. конф. (Благовещенск, 10 февр. 2011 г.) : в 2 ч. / под общ. ред. Н. В. Карнаух. - Благовещенск : Изд-во Благовещ. гос. пед. ун-та, 2011 - .
   Ч. 2. - 2011. - 248 с. - ). - (в пер.) : 130.00 р.
    Содержание:
Волобуева, А. Н. Социально-психологическое сопровождение студентов с ограниченными возможностями здоровья в условиях образовательной среды колледжа / А. Н. Волобуева. - С .3-9
Кл.слова: процесс адаптации и интеграции, студенты с ограниченными возможностями здоровья, социально-психолого-педагогическое сопровождение
Сергеева, В. Ю. Реализация принципа краеведения на уроках географии в специальной (коррекционной) школе VIII вида / В. Ю. Сергеева. - С .10-13
Кл.слова: реализация принципа краеведения, уроки географии в коррекционных школах, всестороннее развитие учащихся со сниженной мотивацией к познанию
Никифорова, А. В. Изменение профиля специалиста-дефектолога в российском образовании / А. В. Никифорова. - С .13-19. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагоги-дефектологи, коррекционная педагогика и специальная психология, дефектологические факультеты страны
Огарь, А. В. Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса студентов с ограниченными возможностями здоровья / А. В. Огарь. - С .19-24
Кл.слова: учебно-методическое обеспечение образовательного процесса, студенты с ограниченными возможностями здоровья, подготовка квалифицированного специалиста
Шкуркина, Е. С. Развитие художественного воображения учащихся в процессе обучения / Е. С. Шкуркина. - С .24-26. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: воображение, художественное воображение, процесс обучения
Шкуркина, Е. С. Реализация компетентностного подхода в подготовке педагога в современных условиях / Е. С. Шкуркина. - С .27-30. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: компетентность, кроссфункциональные компетенции педагога, компетентностный подход
Ермаков, Р. Ю. Диалогизация учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе / Р. Ю. Ермаков. - С .30-34
Кл.слова: диалог, проблема диалогизации, учебно-воспитательный процесс в общеобразовательной школе
Швец, Г. Н. Роль музыки в формировании личности / Г. Н. Швец. - С .34-39. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: музыка, проблемы воспитания средствами музыки, музыкальные занятия
Острик, Л. Г. Совершенствование инструментальной подготовки будущего педагога-музыканта / Л. Г. Острик. - С .39-46
Кл.слова: педагоги-музыканты, развитие музыкальности, музыкальность
Моисеенкова, М. А. Формирование творческой личности будущего учителя музыки / М. А. Моисеенкова. - С .46-48
Кл.слова: формирование творческой личности, личность педагога-профессионала, учитель музыки
Подгайко, О. А. Направленность работы предметно-цикловой комиссии вокально-хоровых дисциплин на развитие творческой активности преподавателей и студентов / О. А. Подгайко. - С .49-54, хоровая практика
Николаева, М. Ф. Развитие творческого потенциала личности средствами музыкального образования / М. Ф. Николаева. - С .55-57
Кл.слова: творчество, развитие творческого потенциала личности, средства музыкального образования
Казакова, А. А. Выявление и развитие математической одаренности в педагогическом наследии А. Н. Колмогорова / А. А. Казакова. - С .58-62. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: одаренный ребенок, математика, педагогическое наследие А. Н. Колмогорова
Падалко, О. А. Волонтерская деятельность как одно из условий формирования социальной ответственности будущего специалиста / О. А. Падалко. - С .63-67
Кл.слова: социальная ответственность молодежи, волонтерская деятельность, самоутверждение личности
Покутник, Н. Д. Проблемы управления качеством воспитательной деятельности в колледже / Н. Д. Покутник. - С .67-74
Кл.слова: проблемы в управлении воспитательной деятельностью, воспитательная система колледжа, качество воспитательной деятельности
Савельева, М. С. Развитие способности самоорганизации у студентов в процессе воспитательной работы / М. С. Савельева. - С .74-77
Кл.слова: самоорганизация, кураторы академических групп, развитие способности самоорганизации
Звягина, Е. А. Теоретические вопросы гражданского воспитания в педвузе / Е. А. Звягина. - С .78-84. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: теории гражданского воспитания, гражданская культура, гражданское участие
Блохина, С. Е. Принципы культурно-нравственного образования школьников на основе краеведческого материала / С. Е. Блохина, М. Е. Званцова. - С .84-89. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Кл.слова: принципы культурно-нравственного образования, школьники, краеведческий материал
Рудакова, Н. П. Социолингвистические характеристики профессиональной речи логопеда / Н. П. Рудакова. - С .89-91
Кл.слова: социолингвистические характеристики, профессиональная речь , логопеды
Одинцова, В. А. Индивидуальный подход к педагогически запущенным подросткам в образовательном процессе / В. А. Одинцова. - С .91-95
Кл.слова: индивидуальный подход, педагогически запущенные подростки, образовательный процесс
Лукьянченко, Т. Н. Педагогическая поддержка личностного роста студентов в образовательном процессе как педагогическая проблема / Т. Н. Лукьянченко. - С .96-101
Кл.слова: педагогическая поддержка , личностный рост студента, образовательный процесс
Ланкин, С. В. Кризис образования / С. В. Ланкин, В. А. Евдокимова, Е. П. Яковлева. - С .101-106
Кл.слова: кризис, образование, система образования
Дроздов, С. А. Основы воспитания студентов при обучении композиции на ХГФ (педагогический аспект) / С. А. Дроздов. - С .106-114. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: обучение композиции, воспитательный процесс, воспитание творческой личности
Закаблук, А. Г. Негативные функциональные состояния как фактор воздействия на психику студентов-первокурсников / А. Г. Закаблук. - С .114-116
Кл.слова: студенты-первокурсники, отрицательные психические состояния, группы риска
Закаблук, А. Г. Социальный стресс студентов - первокурсников / А. Г. Закаблук. - С .116-120
Кл.слова: исследование стресса жизни , студенты-первокурсники, стрессоустойчивость
Закаблук, А. Г. Технология взаимодействия вуза с семьями родителей студентов / А. Г. Закаблук. - С .120-123
Кл.слова: технологии , взаимодействие семьи студента и вуза, психолого-педагогическая деятельность
Тамилин, Е. Е. Технология решения социальных проблем современной студенческой семьи / Е. Е. Тамилин. - С .123-125
Кл.слова: приоритетные ценности в молодежной среде, студенческие семьи, социальные проблемы
Залесская, О. В. Значение дисциплины "Теория и практика перевода" в формировании личности-субъекта диалога культур при обучении студентов международного факультета БГПУ / О. В. Залесская. - С .125-129
Кл.слова: теория и практика перевода, обучение студентов международного факультета, труд переводчика
Хлебникова, О. А. Проблемы обучения иностранных граждан продуктивной письменной речи (сочинению) на начальном этапе обучения / О. А. Хлебникова. - С .129-131
Кл.слова: проблемы обучения сочинению иностранных граждан, продуктивная письменная речь, начальный этап обучения
Царапкина, И. В. Киноклуб как эффективная методика совершенствования речевых умений и навыков студентов-иностранцев / И. В. Царапкина. - С .131-133
Кл.слова: студенты-иностранцы, деятельность киноклуба, речевые умения и навыки
Прощенкова, Н. В. Формирование межкультурной коммуникативной компетенции будущего бакалавра-филолога / Н. В. Прощенкова. - С .133-135. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: межкультурная коммуникативная компетенция, филологи, языки
Аксенова, О. М. Обучение стихосложению на занятиях в поэтической студии как способ активизации речевой деятельности студентов-иностранцев / О. М. Аксенова. - С .135-139
Кл.слова: обучение стихосложению студентов-иностранцев, занятия в поэтической студии, активизация речевой деятельности студентов-иностранцев
Афонасенко, Е. В. Формирование кросскультурной грамотности у студентов вуза / Е. В. Афонасенко. - С .139-143. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: кросскультурная грамотность, студенты вузов, этническая психология
Князева, А. Г. Проблемы адаптации иностранных студентов к русскоязычной среде / А. Г. Князева. - С .143-148. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: адаптация, адаптации иностранных студентов, русскоязычная среда
Нудьга, Н. А. Развитие коммуникативных навыков иностранных студентов на занятиях по письменной речи / Н. А. Нудьга. - С .148-152
Кл.слова: коммуникативные навыки, студенты-иностранцы, письменная речь
Сергеева, А. Г. Использование интернет-проектов в обучении иностранных студентов истории русского языка / А. Г. Сергеева. - С .152-154
Кл.слова: интернет-проекты, обучение иностранных студентов, история русского языка
Городецкая, В. В. Диалог культур в процессе преподавания литературы иностранным студентам / В. В. Городецкая. - С .154-157
Кл.слова: диалог культур, иностранные студенты, процесс преподавания литературы
Новоселова, Л. В. Формирование культуры межнациональных отношений студентов в поликультурном образовательном пространстве вуза / Л. В. Новоселова. - С .157-164. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: межнациональные отношения, студенческая среда, поликультурное образовательное пространство
Назарова, Т. В. Русское фразообразование в китайской аудитории. Коммуникативный и прагматический аспекты / Т. В. Назарова. - С .164-172
Кл.слова: русское фразообразование, фразеологизмы, прагматика
Буханцева, Н. А. Интегративное обучение на старших курсах языкового факультета / Н. А. Буханцева. - С .172-176. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: интегративное обучение, факультеты иностранных языков, учителя иностранного языка
Кодола, И. В. Мультимедийные презентации в преподавании философии / И. В. Кодола. - С .176-180
Кл.слова: информационные технологии, презентации, философия
Дыкин, А. П. Эффективность применения новых методов обучения и условия, обеспечивающие их действенность / А. П. Дыкин, И. Н. Дыкина. - С .180-184
Кл.слова: преподаватели военного учебного заведения, инновационное образование, информационная педагогическая технология
Корякина, Н. А. Инновационные технологии в помощь преподавателю при проведении занятий по дисциплине "Информатика. Информационные технологии управления персоналом" / Н. А. Корякина, М. В. Стрельникова, О. В. Савельева. - С .185-188
Кл.слова: инновационные технологии в помощь преподавателю, информатика, информационные технологии
Стрельникова, М. В. Информационная компетентность преподавателя вуза / М. В. Стрельникова, Н. А. Корякина. - С .188-192
Кл.слова: информационные компетентности, преподаватели вузов, интернет-тренажеры в сфере образования
Савельев, О. В. Информационно-образовательная среда как средство и условие обучения дисциплине "Бронетанковое вооружение" (БТВ) / О. В. Савельев, Н. А. Корякина, М. В. Стрельникова. - С .192-199
Кл.слова: информационно-образовательная среда, педагогическая среда, бронетанковое вооружение
Корниенко, В. В. Содержание обучения как основной элемент информационно-образовательной среды / В. В. Корниенко, С. Н. Прилипко. - С .199-205
Кл.слова: информационно-образовательная среда, электронные учебные материалы, профессорско-преподавательский состав
Немчин, В. Н. Коммуникативная деятельность педагога / В. Н. Немчин. - С .205-208
Кл.слова: коммуникация, коммуникативная деятельность, педагоги
Демидович, Н. П. Технология комплексной оценки качества знаний студентов / Н. П. Демидович, Е. А. Новикова. - С .208-214 : табл.
Кл.слова: комплексная оценка качества знаний , оценка остаточных знаний, оценка итоговых знаний
Мещерова, Л. Ф. Интерактивные методы подготовки учителя иностранного языка / Л. Ф. Мещерова. - С .214-217
Кл.слова: интерактивность, интерактивные методы обучения, роль преподавателя
Шедина, С. В. Инновационное обучение студентов в вузе как фактор повышения качества подготовки специалиста XXI века / С. В. Шедина. - С .217-222. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: инновационное обучение, педагогическая деятельность, подготовка специалиста
Алутин, П. П. Этапы разработки информационной среды обучения / П. П. Алутин, Е. Ф. Алктина. - С .222-224
Кл.слова: информационная среда обучения, алгоритмические подходы, учебные алгоритмы
Десятирикова, Л. А. Необходимость подготовки учителей начальных классов к формированию ИКТ-компетенции у учащихся / Л. А. Десятирикова. - С .224-226. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: учителя начальных классов, информационно-коммуникационные технологии, ИКТ-компетенции у учащихся
Закаблук, А. Г. Презентация в составе лекции / А. Г. Закаблук, В. П. Коновалов. - С .226-230. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: информационные и коммуникационные технологии, презентация, лекции-презентации
Духовная, Г. В. Современный вуз как объект стратегического управления / Г. В. Духовная, Е. И. Морозова, В. Г. Сафонова. - С .230-235. - Библиогр. в конце ст. : рис.
Кл.слова: современный вуз, информационные технологии, стандарты стратегического управления
Коваленко, И. А. Из опыта применения информационно-коммуникативных технологий на занятиях по практике речи / И. А. Коваленко. - С .236-241. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: информатизация образования, применение информационно-коммуникативных технологий, занятия по практике речи

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
социально-психологическое обеспечение образования -- качество профессионального образования -- негативные функциональные состояния -- психика студента-первокурсника -- социальный стресс студентов-первокурсников -- взаимодействие вуза с родителями студента -- презентация в составе лекции

Доп.точки доступа:
Карнаух, Н.В. \ред.\
Экземпляры всего: 1
н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)
Найти похожие

   88.5
   Э 91


    Этнопсихология: актуальные проблемы современного мира [Текст] : материалы регион. межвуз. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Благовещенск, 25 марта 2013 г.) ) / ред. Е. В. Афонасенко. - Благовещенск : Изд-во Благовещ. гос. пед. ун-та, 2013. - 153 с. - ISBN 978-5-8331-0280-0 : 125.00 р.
    Содержание:
Афонасенко, Е. В. Кросскультурное изучение мотивации учебной деятельности китайских и российских студентов / Е. В. Афонасенко. - С .6-9
Кл.слова: мотивация учебной деятельности студентов, китайские студенты, российские студенты
Баранов, А. В. Китайские студенты и экспорт образовательных услуг в Российской Федерации / А. В. Баранов. - С .10-116. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: экспорт образовательных услуг, иностранные студенты, взаимообмен студентами
Барковская, О. В. Психологическое пространство субъективно благополучных русских / О. В. Барковская. - С .17-21. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: психологическое пространство, социум, субъективно благополучные русские
Головин, С. А. Послесловие к истории русской духовной миссии в Китае / С. А. Головин. - С .22-27. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: русская духовная миссия в Китае, китайская православная церковь, православные граждане Китая
Еропкина, А. С. К вопросу о формировании этнической толерантности у подрастающего поколения / А. С. Еропкина, Е. П. Процукович. - С .28-32. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: толерантность, воспитание толерантности, этническая толерантность
Журавлева, Я. А. Ментальные особенности восприятия китайцами западных моделей достижения успеха / Я. А. Журавлева, А. Н. Ожогина. - С .33-42
Кл.слова: ментальность китайцев, успешные люди, привычки, восприятие китайцами западных моделей достижения успеха
Закаблук, А. Г. Психологические особенности стресса студентов-китайцев, обучающихся в РФ / А. Г. Закаблук. - С .43-53
Кл.слова: стресс студентов-китайцев, китайские студенты в России, нервно-психическое напряжение
Закаблук, А. Г. Особенности ценностных ориентаций студентов-китайцев, обучающихся в РФ / А. Г. Закаблук. - С .54-60
Кл.слова: студенты-китайцы, ценностные ориентации студентов-китайцев, китайские студенты в России
Зуева, С. О. Методические аспекты обучения китайских студентов в процессе преподавания дисциплины "Психология" / С. О. Зуева. - С .61-64. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: феномен многоязычия, обучение китайских студентов, профессиональные компетенции китайских студентов
Иванова, И. В. Этническая и культурная идентичность в поликультурном пространстве / И. В. Иванова. - С .65-70. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: этническая идентичность, поликультурное пространство, культурная идентичность
Каргина, Т. Д. К вопросу о кризисе науки в современном французском обществе / Т. Д. Каргина. - С .71-77. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: кризис науки во Франции, французские ученые, научная общественность
Ладисов, О. В. Психолингвистическое восприятие концепта "Погода" в этническом самосознании жителей Албазина / О. В. Ладисов. - С .78-87. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: диалектная картина мира, концепт Погода, албазинцы
Левченко, А. В. Семантические представления русских спортсменов о своих соперниках / А. В. Левченко. - С .88-92
Кл.слова: контактные виды спорта, дистантные виды спорта, спортсмены-соперники
Лубсанова, А. Г. Социальный капитал: возможные способы операционализации понятия / А. Г. Лубсанова. - С .93-101. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: социальный капитал, составляющие социального капитала, психологическая структура социального капитала
Лукьянова, Е. Л. Психологическая защита как ресурс совладания у китайских выпускников в кризисных ситуациях / Е. Л. Лукьянова. - С .102-107. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: китайские студенты, кризисные ситуации, психологическая защита, копинг-механизмы
Лю, Цунъин. Ценностные ориентации современных китайских студенток / Цунъин Лю. - С .108-111
Кл.слова: самореализация, социальная ответственность, ценностные ориентации китайских студенток
Морокова, Е. А. Основные подходы к исследованию самосознания личности в условиях модернизации традиционного общества / Е. А. Морокова. - С .112-116. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: самосознание личности, этническая идентичность, модернизация образа жизни
Ортонова, В. Б. Сказкотерапия как метод формирования этнического самосознания учащихся / В. Б. Ортонова. - С .117-123
Кл.слова: этническое самосознание, сказкотерапия, этническая идентичность у детей
Процукович, Е. П. Этический аспект копинг-поведения / Е. П. Процукович. - С .124-128. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: копинг-поведение, психологическая защита, китайские студенты
Смирнова, Д. Р. Межкультурные коммуникации в диалоге России и Китая / Д. Р. Смирнова, С. В. Смирнова. - С .129-133. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: межкультурное общение, межкультурные отношения, межкультурные коммуникации
Хань, Чжипин. К вопросу о выявлении ассоциативных лакун / Чжипин Хань. - С .134-142. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ассоциативные лакуны, межкультурное взаимодействие, вербальные ассоциации
Чжан, Юань. Сравнительный анализ национального характера русских и китайцев / Юань Чжан. - С .143-149
Кл.слова: национальные характеры, национальный характер русских, национальный характер китайцев

ББК 88.5
Рубрики: Психология
Этнопсихология
Кл.слова (ненормированные):
этнопсихология -- мотивация учебной деятельности -- китайские студенты -- стресс китайцев-студентов -- этническая идентичность -- психологическая защита, в кризисных ситуациях -- ценностные ориентации китайских студентов -- сказкотерапия -- копинг-поведение, этнический аспект

Доп.точки доступа:
Афонасенко, Е.В. \ред.\
Экземпляры всего: 1
н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)
Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика за 04.08.2024
Число запросов	29242
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)