Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


БД "Книги" - результаты поиска

Вид поиска
БД "Книги"
БД "Статьи"
Труды АМГУ
Выпускные квалификационные работы
Антитеррор
Область поиска
 Найдено в других БД:БД "Статьи" (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=семья, социальный институт<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.
   88.5
   О-75

   
    Основы психологии семьи и семейного консультирования [Текст] : учеб. пособие: доп. Мин. обр. РФ / под ред. Н. Н. Посысоева. - М. : Владос, 2004. - 328 с. - (Учебное пособие для вузов). - ISBN 5-305-00113-7 (в пер.) : 98.12 р.
ББК 88.56я73
Рубрики: Психология семьи
Кл.слова (ненормированные):
семья, социальный институт -- жизненный цикл семьи -- внутрисемейные коммуникации -- зрелая семья -- супружество в старости -- проблемная семья -- неполная семья -- семейное воспитание, типы -- материнская депривация -- семейное консультирование, основы -- диагностика семейных отношений


Доп.точки доступа:
Посысоева, Н.Н. \под ред.\
Экземпляры всего: 3
ч.з. (3)
Свободны: ч.з. (3)
Найти похожие
2.
   74
   Г83

    Григорович, Любовь Алексеевна.
    Педагогика и психология [Текст] : учеб. пособие: рек. Мин. обр. РФ / Л.А. Григорович, Т.Д. Марцинковская. - М. : Гардарики, 2009. - 476 с. - (Disciplinae). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 978-5-8297-0096-6 (в пер.) : 415.80 р.
Глоссарий: с. 471
ББК 74я73 + 88я73
Рубрики: Педагогика
   Психология
Кл.слова (ненормированные):
педагогика, основы -- педагогическая наука -- структура педагогики -- образование, цели, задачи -- образовательная система России -- педагогическая деятельность -- педагогические способности -- воспитание и социализация -- теории воспитания -- самовоспитание -- дидактика -- теории обучения -- семья, социальный институт -- управление педагогическими системами -- методы психологии -- психологическая наука, история развития -- эволюционная теория Ч.Дарвина -- развитие психики -- теория деятельности, Рубинштейн-Леонтьев -- когнитивные процессы -- индивидуальность человека -- социальная психология -- педагогическая культура
Аннотация: Отражается современное состояние педагогики и психологии, в частности подходы и концепции, наиболее распространенные как в отечественной, так и в зарубежной науке. Структура и содержание учебного пособия соответствуют государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования второго поколения по дисциплине «Педагогика и психология». Книгу дополняют практические задания и глоссарий. Высокая культура и одновременно простота изложения материала помогают оптимальному его усвоению.

Держатели документа:
БД Книги КО

Доп.точки доступа:
Марцинковская, Татьяна Давидовна
Экземпляры всего: 1
ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
3.
   74
   К57

    Коджаспирова, Галина Михайловна.
    Педагогика [Текст] : учеб.: доп. УМО / Г.М. Коджаспирова. - М. : Гардарики, 2009. - 528 с. - (Disciplinae). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 978-5-8297-0172-7 (в пер.) : 332.64 р.
Прил.: с. 505
ББК 74я73
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика, наука о воспитании -- цели воспитания -- теории развития личности -- система образования -- непрерывное образование -- дополнительное образование -- методология педагогики -- педагогический процесс -- воспитательный процесс -- учебный процесс -- целостный педагогический процесс -- педагогические технологии -- семья, социальный институт -- учитель, личностные качества -- типы учителей -- формирование детского коллектива -- управление образовательными системами -- внутришкольное управление -- внутришкольное руководство -- аттестация педагогических кадров -- внутришкольный контроль
Аннотация: Представляет собой полный курс педагогики школы для педагогических вузов и составлен в соответствии с государственным стандартом для высшей школы. Многие вопросы освещены шире и глубже. В основу построения курса положена концепция целостного педагогического процесса. При подготовке автор, прежде всего, опирался на классические основы педагогики. В содержании всех тем отражены также новые подходы и трактовки.

Экземпляры всего: 1
ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика
за 02.09.2024
Число запросов 13512
Число посетителей 1
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)