> Шифр: mpsh/2004/2 Журнал 2004г. N 2 . - 135.32, р. Акарелов, Г. Г. Особенности стрессовой реакции у правшей и левшей / Г.Г. Акарелов, Е.К. Шотт, Н.Е. Лысенко. - С.3-21 Кл.слова: ТЕСТ Спилбергера Носкова, О. Г. О кризисах профессионально-личностного развития врача / О.Г. Носкова, Б.А. Ясько. - С.21-30 Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЕ КРИЗИСЫ, ПСИХОЛОГИЯ В МЕДИЦИНЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ВРАЧА Астахова, И. В. О попытки обучения дошкольников принципу сохранения через формирование структуры логических операций классификации и сериации / И.В. Астахова, И.Н. Погожина. - С.30-36 Кишко, М. В. Смыслогенез межличностных конфликтов / М.В. Кишко, Е.Л. Доценко. - С.37-49 Кл.слова: МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ КОНФЛИКТЫ Потапкин, А. А. Ситуационно-операциональная решетка как метод профессиональной психодиагностики / А.А. Потапкин, А.Г. Шмелев. - С.50-55 Кл.слова: ПСИХОДИАГНОСТИКА, АТТЕСТАЦИЯ ПЕРСОНАЛА Митина, А. М. Зарубежные исследования учебной мотивации взрослых / А.М. Митина. - С.56-65 Гордеева, О. В. Измененные состояния сознания при сенсорной депривации / О.В. Гордеева. - С.66-83 Кл.слова: ВНУШАЕМОСТЬ, САМОСОЗНАНИЯ, НАРУШЕНИЕ, КРЕАТИВНОСТЬ Лурия, А. Р. К вопросу о генетическом анализе психологических функций и их развития / А.Р. Лурия. - С.84-88 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
> Шифр: mpsh/2005/4 Журнал 2005г. N 4 Гончаров, О. А. К проблеме дифференциации лобных синдромов / О.А. Гончаров. - С.3-16 Кл.слова: познавательская потребность, психическая активность Варако, Н. А. О детерминантах формирования нейрокогнетивных расстройств при артериальной гипертензии в позднем возрасте / Н.А. Варако, Н.К. Корсакова. - С.16-24 Кл.слова: нейропсихология клиническая, развитие, психическая деятельность Абдуллаева, М. М. Семантические характеристики текста и особенности профессионального труда / М.М. Абдуллаева. - С.25-36 Кл.слова: психолингвисты Леонтьев, Д. А. Моделирование "экзистенциальной дилеммы": эмпирическое исследование личностного выбора / Д.А. Леонтьев, Е.Ю. Мандрикова. - С.37-42 Кл.слова: опросник толерантности Погожина, И. Н. Экспериментальное исследование влияния личностных особенностей коммуникатора на убедительность агрументации / И.Н. Погожина, А.А. Панкратова. - С.43-48 Лебедев, С. В. Адаптация и психометрический анализ клинико-психологических меток самоотчета (опросников) на примере шкал деперсонализации / С.В. Лебедев. - С.49-59 Кл.слова: КЕМБРИДЖСКАЯ ДЕПЕРСОНАЛИЗАЦИОННАЯ ШКАЛА Ждан, А.Н. Вклад О.К. Тихомирова в университетскую психологическую науку / А.Н. Ждан. - С.60-70, программа Тихомирова О.К. Равич-Щербо, И.В. Психогенетические исследования старения / Равич-Щербо, О.Б. Обухова. - С.71-80 Кл.слова: старение, патологическое нарушения Фаликман, М. В. Виды прайминга в исследованиях восприятия и перцептивного внимания / М.В. Фаликман, А.Я. Койфман. - С.81-90 Кл.слова: прайминг, образный, вербальный, комбинированный Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Погожина, И. Н. Влияние умения децентрироваться на уровень сформированности конкретно-операциональных структур у старших дошкольников [Текст] / И. Н. Погожина, Люй Гояо> // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2009. - N 2. - С. 45-55. . - Библиогр.: с. 55 (9 назв. )
Рубрики: Психология Психология личности Детская психология Кл.слова (ненормированные): детский эгоцентризм -- умение децентрироваться -- децентрация -- логические операции -- операция классификации -- сериация -- принцип сохранения -- понимание принципа сохранения -- старшие дошкольники -- психодиагностика Аннотация: Формирование в процессе специально организованного обучения у детей старшего дошкольного возраста умения децентрироваться влияет на изменение степени выраженности эгоцентризма и повышает показатели децентрации, влияет на изменение уровня сформированности логических операций (классификации, сериации) и понимания принципа сохранения (длины, количества, объема). Доп.точки доступа: Люй Гояо Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Погожина, И. Н. Обучение дошкольников принципу сохранения через формирование структуры логических операций классификации и сериации [Текст] / И. Н. Погожина> // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2010. - N 3. - С. 65-75. . - Библиогр.: с. 74-75 (30 назв. )
Рубрики: Психология Детская психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): экспериментальные исследования -- классификация -- операции классификации -- логические операции классификации -- сериация -- изучение интеллекта -- интеллект -- структура интеллекта -- формирование структур интеллекта -- дошкольники -- психология дошкольника -- психология обучения Аннотация: Экспериментальное исследование направлено на проверку возможности и эффективность формирования понимания сохранения у дошкольников через формирование у них логических операций классификации и сериации. Разработаны новые методики обучения классификации и сериации, в основе которых лежит овладение детьми действиями, входящими в состав и структуру данных логических приемов. Параллельное формирование с помощью этих новых методик логических операций позволило испытуемым не только в полной мере овладеть данными приемами, но также привело к преодолению детьми феноменов несохранения. Впервые показана возможность формирования одних конкретно-операциональных структур интеллекта (понимание принципа сохранения) через другие конкретно-операциональные структуры интеллекта (состав и структуру логических операций классификации и сериации). Доп.точки доступа: Пиаже, Ж. (психолог ; 1896-1980) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Погожина, И. Н. Децентрация у дошкольников: эмпирический анализ феномена, или что на самом деле диагностируют методики Хьюза и Пиаже [Текст] / И. Н. Погожина> // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2011. - N 3. - С. 132-143. . - Библиогр.: с. 142-143 (26 назв. )
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): децентрация -- психологические исследования -- психология дошкольника -- логическое мышление -- эгоцентризм -- диагностика эгоцентризма -- логические операции -- классификация -- сериация -- принцип сохранения -- развитие мышления ребенка -- методика Хьюза -- Хьюза методика -- методика Пиаже -- Пиаже методика -- когнитивная эгоцентричность -- центрация Аннотация: Показатели уровней развития умения децентрироваться, полученные у дошкольников с помощью методик Хьюза и Пиаже, сопоставлены как между собой, так и с уровнями развития логических операций и пониманием принципа сохранения. Сделан вывод: методики диагностики децентрации Хьюза и Пиаже следует рассматривать как дополняющие, а не исключающие друг друга при оценке общего уровня развития логического мышления ребенка. Доп.точки доступа: Пиаже, Ж. (психолог ; 1896-1980); Хьюз, М. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Погожина, И. Н. Деятельностный групповой тренинг- новый способ формирования сложных коммуникативных умений, разработанный на основе метода П. Я. Гальперина [Текст] / И. Н. Погожина> // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2012. - № 4. - С. 123-132. - Библиогр.: с. 131-132 (49 назв.) . - ISSN 0137-0936
Рубрики: Психология Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): групповые тренинги -- деятельностный групповой тренинг -- коммуникативные умения -- сложные коммуникативные умения -- психологические теории -- психологические методы -- умственные действия -- формирование умственных действий -- планомерно-поэтапное формирование -- метод Гальперина -- Гальперина метод -- знания -- содержание знания -- структурирование содержания знания Аннотация: Предлагается инновационный подход к формированию сложных коммуникативных умений - деятельностный групповой тренинг, разработанный на основе метода планомерно-этапного формирования умственных действий П. Я. Гальперина и объединяющий в себе преимущества деятельностного подхода и группового тренинга как активного метода обучения. Доп.точки доступа: Гальперин, П. Я. (психолог ; 1902-1988) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Погожина, И. Н. Логический компонент мышления как предиктор принятия решений о наличии в ситуации коррупционного риска в ситуациях делового взаимодействия [Текст] = The Logical Component of Thinking as a Predictor of Decision-Making about the Presence of Corruption Risk in a Situation / И. Н. Погожина, М. В. Сергеева> // Психологический журнал. - 2021. - Т. 42, № 6. - С. 25-34 : рис., табл. - Библиогр.: с. 32-34 (28 назв.) . - ISSN 0205-9592
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): деловое взаимодействие -- когнитивная психология -- коррупционные риски -- коррупция -- логический компонент мышления -- моральные суждения -- мышление -- предиктор принятия решений -- принятие решений -- психологические модели -- структурное моделирование -- эмоциональный интеллект Аннотация: Рассмотрены связи между элементами системы принятия решений о наличии в ситуации коррупционного риска с логическим компонентом мышления в качества предиктора. Для обработки данных применялись корреляционный анализ и структурное моделирование. Логический компонент мышления выступил значимым положительным предиктором уровня развития представлений о коррупции, понимания собственных эмоций и эмоций других людей. Также логический компонент значимо отрицательно предсказывал моральные суждения, основанные на инструментальном индивидуализме, рефлексивной эмпатической ориентации и неосознаваемых, но интериоризованных моральных ценностях. Доп.точки доступа: Сергеева, М. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |