Марина, А. Диагностика качества языковой подготовки [Текст] / А. Марина // Высшее образование в России. - 2007. - N 6. - С. 138-140. - Библиогр.: с. 140 (1 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Контроль качества знаний, 21 в. нач. Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Преподавание иностранных языков Россия Брянск Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- технические университеты -- университеты -- педагогическая диагностика -- диагностика качества языковой подготовки -- качество языковой подготовки -- языковая подготовка студентов -- языковая компетентность -- компетентность студентов -- изучение иностранного языка -- иностранный язык Аннотация: О модели педагогической диагностики качества языковой подготовки студентов, разработанной на базе Брянского государственного технического университета. Доп.точки доступа: Брянский государственный технический университет Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Волчкова, В. И. Роль иностранного языка в формировании гуманной личности студента [Текст] / В. И. Волчкова // Открытое образование. - 2007. - N 4. - С. 78-84
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Преподавание иностранных языков Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Гуманизация образования Российская Федерация РФ Кл.слова (ненормированные): образование -- выпускники -- гуманизация -- мышление -- личность -- студент -- иностранный язык -- воспитание -- самосознание -- саморегулирование Аннотация: Для современного мирового сообщества характерны стремление преодолеть в образовании профессиональную замкнутость и культурную ограниченность, ориентация на воспитание образованной и гармонично развитой личности. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Нечаева, Е. Ф. Креативность и артистизм в преподавании и изучении иностранных языков [Текст] / Е. Ф. Нечаева // Педагогика. - 2007. - N 5. - С. 119-122
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Преподавание иностранных языков Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- преподавание иностранных языков -- креативные методы -- ролевые игры -- упражнения -- практические упражнения -- семантические поля -- изучение иностранных языков -- общение -- диалог -- работа над диалогом -- схема работы -- артистизм Аннотация: О креативных методах изучения иностранных языков. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Кузьмина, Е. В. Формирование навыков и умений ведения спора в процессе обучения профессиональной межкультурной коммуникации [Текст] / Е. В. Кузьмина // Современные гуманитарные исследования. - 2008. - N 6. - С. 146-252. - Библиогр.: с. 251-252 . - ISSN 1012-9103
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Преподавание иностранных языков Кл.слова (ненормированные): обучение иностранным языкам -- программы дисциплины -- уиение общения -- обмен информацией -- ведение спора -- учебно-речевые ситуации -- взаимоотношения коммуникантов -- коммуникативные задачи -- речевой продукт Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Степичев, П. А. Потенциал иностранного языка в формировании направленности специалиста педагогического профиля на профессиональное творчество [Текст] / П. А. Степичев // Современные гуманитарные исследования. - 2010. - N 1. - С. 136-138 . - ISSN 1012-9103
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Преподавание иностранных языков Кл.слова (ненормированные): потенциал иностранного языка -- специалисты педагогического профиля -- формирование системы знаний -- опыт творческой деятельности -- профессиональное педагогическое творчество -- творческий потенциал личности -- творческое взаимодействие Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |