Костенко, С. Модели жизнеутверждающей адаптации студентов в вузе [Текст] / С. Костенко // Высшее образование в России. - 2007. - N 7. - С. 90-93. - Библиогр.: с. 93 (4 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Адаптация студентов в вузе, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- жизнеутверждающая адаптация -- модели жизнеутверждающей адаптации -- адаптация студентов -- студенты -- первокурсники -- самоактуализация -- самоорганизация Аннотация: Рассматриваются модели жизнеутверждающей адаптации студентов в вузе, которые были выявлены в результате теоретического исследования. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Гингель, Е. Диалог как фактор адаптации первокурсников [Текст] / Е. Гингель // Высшее образование в России. - 2007. - N 9. - С. . 158-160. - Библиогр.: с. 160 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Адаптация студентов в вузе, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- технологии обучения -- коммуникативные технологии -- студенты-первокурсники -- первокурсники -- преподаватели -- диалоги -- общение -- педагогическое общение -- культура отношений -- отношения Аннотация: Диалог рассматривается как условие вхождения первокурсника в культурно-образовательную среду вуза, как основа педагогического общения, как метод активизации учебно-познавательной деятельности студента, как способ формирования гуманитарного мышления личности. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |