Лобко, Александр (ректор). Две параллельные могут пересекаться [Текст] : (вузовское образование и ожидания работодателей) / А. Лобко // Управление персоналом. - 2017. - № 20 (432). - С. 5-31
Рубрики: Образование. Педагогика, 21 в. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): бизнес -- вузовское образование -- интервью -- молодые специалисты -- работодатели -- учебные центры Аннотация: О подготовке кадров для бизнеса. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1) Свободны: эк. (1) |
Марон, Аркадий (ректор). Репутация вуза нарабатывается годами [Текст] / А. Марон // Управление персоналом. - 2017. - № 20 (432). - С. 32-36
Рубрики: Образование. Педагогика, 21 в. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): бизнес -- вузовское образование -- интервью -- корпоративная культура -- корпоративные университеты -- работодатели Аннотация: О подготовке кадров для бизнеса. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1) Свободны: эк. (1) |
Еремеев, Станислав. "Цифровое слабоумие" - тренд или проблема образования? [Текст] / С. Еремеев ; [беседовала] К. Фирсова // Управление персоналом. - 2018. - № 21 (481). - С. 5-18
Рубрики: Образование. Педагогика, 21 в. Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): бизнес -- вузы -- компании -- образование -- студенты -- школы Аннотация: Об образовании в целом. Доп.точки доступа: Фирсова, Кристина \.\ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1) Свободны: эк. (1) |
Власова, Ольга Александровна (доктор философских наук; доцент; профессор кафедры истории философии). Философия образования и история философии: трансформация диалога педагогов и философов в XXI в. [Текст] = Philosophy of Education and History of Philosophy: Transformation of the Dialogue between Educators and Philosophers in the 21st Century / Власова Ольга Александровна // Высшее образование в России. - 2021. - № 10. - С. 108-116. - Библиогр.: с. 114-115 (30 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762
Рубрики: Образование. Педагогика, 21 в. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- история философии -- междисциплинарные дискуссии -- педагоги -- педагогические дискурсы -- философия -- философия образования -- философы Аннотация: Исследование современной ситуации философии образования не только показывает современное состояние педагогического дискурса, но и указывает на сохраняющуюся актуальность исследования философии прошлого и важность работы историка философии для специалистов других отраслей гуманитарных наук. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Мартынов, Виктор Георгиевич (член-корреспондент РАО; доктор экономических наук; профессор; ректор). Ответственность – ключевая компетенция инженера ХХI века [Текст] = Responsibility as a Key Competence of the 21st Century Engineer / Мартынов Виктор Георгиевич, Шейнбаум Виктор Соломонович // Высшее образование в России. - 2022. - № 2. - С. 107-118. - Библиогр.: с. 115-116 (18 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762
Рубрики: Образование. Педагогика, 21 в. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): Федеральные государственные образовательные стандарты -- вузы -- высшие учебные заведения -- инженерное образование -- компетенции -- ответственность -- профессиональные стандарты -- студенты -- университеты Аннотация: Рассматривается несоответствие ФГОС и профессиональных стандартов по одной из ключевых инженерных компетенций, компетенции ответственности. При анализе ФГОС обнаруживается, что развитие социальной и профессиональной ответственности студентов не зафиксировано как необходимый результат их подготовки. Доп.точки доступа: Шейнбаум, Виктор Соломонович (кандидат технических наук; профессор; советник ректора) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Король, Андрей Дмитриевич (доктор педагогических наук; профессор; иностранный член Российской академии образования; ректор). Цифровая трансформация образования и вызовы XXI века [Текст] = Digital Transformation of Education and Challenges of the 21st Century / Король Андрей Дмитриевич, Воротницкий Юрий Иосифович // Высшее образование в России. - 2022. - № 6. - С. 48-61. - Библиогр.: с. 58-59 (20 назв.) . - ISSN 2071-3762
Рубрики: Образование. Педагогика, 21 в. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- дистанционные технологии -- информационные технологии -- креативное обучение -- монологичная модель обучения -- образовательное пространство -- трансляция знаний -- университеты -- цифровые трансформации образования Аннотация: Представлен анализ актуальных проблем цифровой трансформации образования. Доп.точки доступа: Воротницкий, Юрий Иосифович (кандидат физико-математических наук; доцент; заведующий кафедрой) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |