Наумов, А. А. Математические модели и методы построения эффективного портфеля бизнес-процессов [Текст] / А. А. Наумов> // Доклады Академии наук высшей школы России. - 2008. - N 1 (10). - С. 16-29 : рис. - Библиогр.: с. 29. - Иркутский государственный университет, Научная библиотека
Рубрики: Экономика Бизнес. Предпринимательство Кл.слова (ненормированные): бизнес-процессы -- эффективный портфель -- выбор эффективного портфеля -- экономические риски -- управление портфелем бизнес-процессов -- экономико-математические методы -- оценка рисков бизнес-процессов Аннотация: Рассмотрены подходы к решению задачи выбора эффективного портфеля бизнес-процессов. Предложены методы оценки рисков бизнес-процессов. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Сигал, Анатолий Викторович (доктор экономических наук; доцент). Комбинированное применение статистических и антагонистических игр в теории портфеля [Текст] / А. В. Сигал ; рец. В. Н. Лившиц> // Аудит и финансовый анализ. - 2015. - № 6. - С. 91-112 : 13 табл. - Библиогр.: с. 112 (15 назв.). - Рец. Лившиц В. Н. на ст. автора приведена в конце . - ISSN 0236-2988
Рубрики: Экономика Математическая экономика. Эконометрика Кл.слова (ненормированные): Блека модель -- Марковица модель -- антагонистическая игра -- модель Блэка -- модель Марковица -- статистическая игра -- теоретико-игровые методы -- теория портфеля -- управление экономическими системами -- эффективный портфель Аннотация: В статье рассматриваются теоретико-игровые методы поиска в поле различных информационных ситуаций структуры эффективного портфеля, обладающего наименьшим уровнем риска в модели Марковица и /или в модели Блэка. Предлагаемые теоретико-игровые методы и обобщенные модели задачи выбора в поле различных информационных ситуаций структуры эффективного портфеля основаны на концепции комбинированного применения статистических и антагонистических игр. Доп.точки доступа: Лившиц, В. Н. (доктор экономический наук; профессор) \.\ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1) Свободны: эк. (1) |