Мартынов, Дмитрий Евгеньевич (кандидат исторических наук; доцент). Труд Кан Ю-вэя "Книга о Великом Единении": история исследования [Текст] / Д. Е. Мартынов> // Восток. - 2012. - № 2. - С. 41-48. - Библиогр.: с. 47-48. - Примеч. в сносках
Рубрики: Философия Философия зарубежных стран--Китай История Историография Кл.слова (ненормированные): философы -- биографии -- китайские философы -- китайские мыслители -- китайские реформаторы -- теоретическое наследие -- книги -- трактаты -- издания книг -- национальные вопросы -- теоретические представления -- политика реформ -- исследования -- мировая синология -- западная синологическая историография -- отечественная синология -- китайская философская историография -- учение о Великом Единении Аннотация: В современном Китае личность и теоретическое наследие Кан Ю-вэя приобретают все большее значение, что доказывается постоянными переизданиями его главного труда - "Книги о Великом Единении". Статья призвана обозреть существующие в мировой синологии точки зрения и наметить некоторые дальнейшие пути исследований в этой области. Особое внимание уделено определению точного времени написания этой работы китайского мыслителя. Доп.точки доступа: Кан, Ю-вэй (китайский философ; реформатор; каллиграф ; 1858-1927) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Мелкая, Лия Александровна (бакалавр). Модель социальной работы по подготовке детей и подростков с особыми потребностями к самостоятельной жизни [Текст] / Л. А. Мелкая, Е. В. Рыбак> // Отечественный журнал социальной работы. - 2015. - № 2. - С. 19-28. - Библиогр. в сносках. - Библиогр.: с. 28 (4 назв.) . - ISSN 2307-1125
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Социальная помощь отдельным категориям населения--Россия Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): взрослая самостоятельная жизнь -- дети с особыми потребностями -- дети-инвалиды -- дошкольники с особыми потребностями -- изучение самостоятельности -- интеграция в социум -- коммуникативное развитие -- механизмы формирования -- модели социальной работы -- несамостоятельность -- основные подходы -- подготовка к самостоятельной жизни -- подростки с особыми потребностями -- развитие самостоятельности -- самостоятельность -- социальная работа -- средства формирования -- творческая деятельность -- теоретические представления -- уровни самостоятельности -- формирование самостоятельности Аннотация: Несамостоятельность ребенка с особыми потребностями зависит не только от заболевания, его личностных характеристик, но и от уровня организации процессов развития, воспитания, обучения. Освещаются вопросы развития самостоятельности ребенка с особыми потребностями. Доп.точки доступа: Рыбак, Евгения Владимировна (кандидат педагогических наук) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Стельмах, В. Ю. Необходимость развития теоретических представлений об уголовно-процессуальных функциях [Текст] = The need to develop theoretical ideas about criminal procedural functions / В. Ю. Стельмах> // Российская юстиция. - 2020. - № 1. - С. 28-31. - Библиогр.: с. 31 (8 назв.) . - ISSN 0131-6761
Рубрики: Право Уголовное процессуальное право Кл.слова (ненормированные): защита -- обвинение -- развитие теоретических представлений -- судебный контроль -- суды -- теоретические представления -- уголовно-процессуальная деятельность -- уголовно-процессуальное законодательство -- уголовно-процессуальные функции -- уголовное преследование -- уголовные дела -- уголовный процесс Аннотация: Анализ содержания уголовно-процессуальных функций разрешения уголовного дела, обвинения (уголовного преследования) и защиты. Акцентируется внимание на различном соотношении функций. Аргументируется необходимость сохранения активной роли суда. Утверждается, что уголовное преследование является основным содержанием уголовного процесса, предлагается классификация видов уголовного преследования. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : к.п. (1) Свободны: к.п. (1) |