Алексеева, Ольга Владимировна (канд. пед. наук). Современный урок морфологии [Текст] : (к проблеме реализации приоритетных подходов к обучению) / О. В. Алексеева // Русский язык в школе. - 2010. - N 4. - С. 3-9. : табл. - Библиогр.: с. 9
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- морфология -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- функциональный подход -- уроки русского языка -- изучение морфологии -- текстоориентированный подход Аннотация: О функциональном и текстоориентированном подходах к изучению морфологии в школе. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Малявина, Татьяна Петровна (кандидат педагогических наук). Работа с текстом на занятиях по коррекции правописных умений и навыков [Текст] / Т. П. Малявина // Русский язык в школе. - 2010. - N 11. - С. 8-11. . - Библиогр.: с. 11. - Подстроч. примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): коррекция умений -- русский язык -- учащиеся -- правописание -- старшеклассники -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- старшие классы -- правописные навыки -- правописные умения -- текстоориентированный подход Аннотация: Аспекты реализации текстоориентированного подхода в процессе коррекции правописания у старшеклаcсников. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Левушкина, Ольга Николаевна (кандидат педагогических наук). Учебный модуль для старших классов "Роль заимствованной лексики в современном русском языке" [Текст] / О. Н. Левушкина, З. В. Глебова // Русский язык в школе. - 2010. - N 8. - С. 40-46. : табл. - Библиогр.: с. 46. - Продолж. следует. - Прил.: с. 45-46
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- заимствования -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- неологизмы -- старшие классы -- заимствованная лексика -- иноязычная лексика -- конспекты уроков -- учебные модули -- уроки русского языка -- уроки-лекции -- текстоориентированный подход Аннотация: Конспект урока русского языка. Доп.точки доступа: Глебова, Зоя Владимировна (редактор курса "Русский язык" АНО ИИТО) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Дейкина, Алевтина Дмитриевна (доктор педагогических наук). Реализация текстоориентированного подхода на занятиях по коррекции правописных умений и навыков в X-XI классах [Текст] / А. Д. Дейкина, Т. П. Малявина // Русский язык в школе. - 2011. - N 5. - С. 8-11. . - Библиогр.: с. 11. - Продолж. следует. - Подстроч. примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- 10 класс -- 11 класс -- орфография -- пунктуация -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- коррекционная работа -- текстоориентированное обучение -- правописные умения -- текстоориентированный подход Аннотация: Приемы реализации текстоориентированного подхода в рамках коррекционной работы по орфографии и пунктуации в старших классах. Доп.точки доступа: Малявина, Татьяна Петровна (кандидат педагогических наук) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Глебова, Зоя Владимировна. Учебный модуль "Заимствованные слова, или Русский язык берет на работу "пришельцев"" [Текст] / З. В. Глебова // Русский язык в школе. - 2012. - № 7. - С. 33-39 : табл. - Библиогр.: с. 39. - Окончание следует . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): культуроориентированный подход -- языковедческая компетенция -- русский язык -- опыт работы -- общеобразовательная школа -- конспекты уроков -- уроки русского языка -- культуроведческая компетенция -- преподавание русского языка -- уроки словесности -- 5 класс -- 6 класс -- заимствованные слова -- обучение русскому языку -- учебные модули -- иноязычные слова -- текстоориентированный подход -- разработки уроков -- уроки-исследования -- анализ текстов -- методические материалы Аннотация: Разработка уроков, на которых изучение заимствованных слов построено в русле культуроориентированного и текстоориентированного подходов. Доп.точки доступа: Лесков, Н. С. (русский писатель) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Глебова, Зоя Владимировна (старший преподаватель). Учебный модуль "Заимствованные слова, или Русский язык берет на работу "пришельцев"" [Текст] / З. В. Глебова // Русский язык в школе. - 2012. - № 8. - С. 31-33 : табл. - Библиогр.: с. 33. - Окончание. Начало: № 7. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 6 класс -- заимствования -- заимствованные слова -- иноязычные слова -- конспекты уроков -- культуроориентированный подход -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- опыт работы -- преподавание русского языка -- русские писатели -- русский язык -- сказы -- текстоориентированный подход -- уроки русского языка -- уроки словесности Аннотация: Конспект урока русского языка о роли заимствованных слов на примере сказа Николая Лескова "Левша". Доп.точки доступа: Лесков, Н. С. (русский писатель) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |