Константиновский, Давид Львович (доктор социологических наук). Профессиональное самочувствие учителей: от энтузиазма до выгорания [Текст] / Д. Л. Константиновский, М. А. Пинская, Р. С. Звягинцев // Социологические исследования. - 2019. - № 5. - С. 14-25. - Библиогр.: с. 23-25 . - ISSN 0132-1625
Рубрики: Социология Социология групп Кл.слова (ненормированные): внешние факторы стресса -- профессиональное выгорание -- профессиональное самочувствие -- профессиональное самочувствие учителей -- российские школы -- учителя Аннотация: В статье приводятся результаты исследования профессионального самочувствия учителей российских школ. На основании факторного анализа полученных данных выявлено, что сообщество учителей можно представить как совокупность групп, каждой из которых свойственны определенные особенности профессионального самочувствия. Характеристики групп описывают сообщество с точки зрения отношения к труду. При этом обычно рассматриваемые характеристики, такие, как возраст, пол, объем заработной платы и учебная нагрузка, оказались незначимыми. Анализ показал, что деформация профессиональной позиции связана с внешними факторами стресса: социальным контекстом, в котором работает школа, характеристиками территории, контингентом учащихся, высокой нагрузкой, не связанной с преподаванием, а также низкой вовлеченностью в принятие административных решений. Доп.точки доступа: Пинская, Марина Александровна (кандидат педагогических наук); Звягинцев, Роман Станиславович (аналитик) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Школьные администраторы: агенты и жертвы бумажного прессинга [Текст] / А. М. Осипов, В. В. Матвеев, Н. А. Матвеева, Т. И. Воронцова // Социологические исследования. - 2021. - № 9. - С. 71-79 : табл. - Библиогр.: с. 77-79 . - ISSN 0132-1625
Рубрики: Социология Педагогическая социология Кл.слова (ненормированные): администраторы школ -- образование -- профессиональное самочувствие -- социально-профессиональные группы Аннотация: В статье приведены данные межрегионального комплексного исследования административно-управленческого персонала общеобразовательных школ. Анализируются результаты выборочных опросов, связанных с удовлетворенностью работой в сфере образования и ее отдельными сторонами, данные об объемах "бумажной" работы администраторов школ, в том числе в срезе должностной иерархии. Доп.точки доступа: Осипов, А. М.; Матвеев, В. В.; Матвеева, Н. А.; Воронцова, Т. И. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |