Спасет Интернет [Текст] // Вопросы социального обеспечения. - 2010. - N 3. - С. 36 . - ISSN 0132-1609
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Личная гигиена Кл.слова (ненормированные): возрастное слабоумие -- Интернет -- мозговая активность -- поиск информации -- упражнения для мозга Аннотация: Стимулирование мозговой активности при поиске информации в Интернете. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Александров, Ю. И. Комплементарность культуроспецифичных типов познания [Текст] : (окончание) / Ю. И. Александров, Н. Л. Александрова // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2010. - N 3. - С. 18-35. . - Библиогр.: с. 28-35 (156 назв. ). - Окончание. Начало N 1, 2010 г.
Рубрики: Психология Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): познание -- этапы познания -- психологические эксперименты -- культурная специфичность познания -- культуроспецифичные типы сознания -- мировая наука -- компоненты науки -- локальные науки -- национальные науки -- мировая культура -- влияние культуры -- психофизиология -- свойства науки -- системность -- антиредукционизм -- мышление -- восприятие -- мозговая активность -- паттерны мозговой активности Аннотация: В первой части статьи дано системное описание структур и динамики субъективного опыта и культуры. Отмечено влияние культуры на формирование субъективного опыта. Указано, что мейнстрим мировой науки идет по пути, уже пройденном отечественной системной психофизиологией. Данный феномен связывается с тем, что "локальные" науки, составляющие мировую науку, обладают культуроспецифичными особенностями; причем к важнейшим из таких особенностей, свойственных отечественной науке, относятся "системность" и "антиредукционизм". Приведены данные, демонстрирующие различие мышления, восприятия, а также паттернов мозговой активности принадлежащих к разным культурам индивидов, которые совершают внешне сходные действия. Доп.точки доступа: Александрова, Н. Л.; Поповский, М. (психолог); Пономарев, Я. А. (психолог); Уилсон, Э. О. (психолог); Бунге, М. (психолог); Ускул, А. К. (психолог) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
С возрастом труднее принимать решения [Текст] // Вопросы социального обеспечения. - 2012. - № 9. - С. 49 . - ISSN 0132-1609
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): деградация мозга -- мозг человека -- мозговая активность -- молодежь -- пожилые люди -- принятие решений -- тестирование -- эксперименты Аннотация: Об исследованиях ученых, доказывающих, что молодые принимают определенные решения гораздо быстрее пожилых и связано это с деградацией белого вещества мозга. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Это очень неожиданно [Текст] // Вопросы социального обеспечения. - 2012. - № 9. - С. 49 . - ISSN 0132-1609
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): деградация мозга -- клетки мозга -- мозг человека -- мозговая активность -- старение Аннотация: Французские специалисты предлагают считать началом старения снижение когнитивных функций мозга. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Мысли изменяют структуру мозга [Текст] // Вопросы социального обеспечения. - 2012. - № 22. - С. 32-33 . - ISSN 0132-1609
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): головной мозг -- клетки мозга -- мозг человека -- мозговая активность Аннотация: Статья посвящена революционным исследованиям в области человеческого мозга, доказавшим, что головной мозг может изменяться, трансформироваться. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Зиндер, Н. Тренируем мозг [Текст] / Н. Зиндер // Вопросы социального обеспечения. - 2013. - № 2. - С. 44 . - ISSN 0132-1609
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): головной мозг -- мозг человека -- мозговая активность -- нейробика -- тренировка мозга Аннотация: Предлагается несколько упражнений для тренировки мозга по методике, которая называется нейробикой. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Лутай, Майя. Чтение как вызов и ресурс [Текст] / Майя Лутай // Наука и религия. - 2017. - № 10. - С. 37-39 : ил.
Рубрики: Психология Психология чтения и психология библиотечной работы Кл.слова (ненормированные): вред раннего обучения чтению -- исследования мозговой активности -- мозговая активность -- обучение чтению -- раннее обучение чтению -- чтение Аннотация: О пользе чтения и его влиянии на мозговую активность. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Силантьев, В. И. Сознание с экологической точки зрения [Текст] / В. И. Силантьев // Философия науки. - 2019. - № 1. - С. 106-123. - Библиогр.: с. 123 (12 назв. ) . - ISSN 1560-7488
Рубрики: Психология Общая психология Философия Философия науки Кл.слова (ненормированные): бессознательное -- деятельность разума -- когнитивная психология -- мозг -- мозговая активность -- познавательная деятельность -- сознание -- формы жизни Аннотация: Рассматриваются мозг, сознание и бессознательное как аспекты целостной познавательной деятельности разума. Утверждается, что сознание не может быть сведено к мозгу или бессознательному. В то же время феноменальный опыт не может существовать без мозговой активности, а также без неосознаваемых когнитивных операций. Рассматривается влияние сознания на мозг и на бессознательное. Формулируется и обосновывается тезис о том, что сознание может быть описано в теоретических терминах (в противоположность эмпирическим и/или наивным терминам) без обращения к процессам, происходящим за его пределами. Выдвигается предположение, что феноменальный опыт, являясь одним из ключевых свойств развитых форм жизни, оказал большое влияние на их эволюционное развитие. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Силантьев, В. И. Сознание с экологической точки зрения [Текст] / В. И. Силантьев // Философия науки. - 2019. - № 2. - С. 107-121. - Библиогр.: с. 121 (11 назв. ) . - ISSN 1560-7488
Рубрики: Психология Общая психология Философия Философия науки Кл.слова (ненормированные): бессознательное -- деятельность разума -- когнитивная психология -- мозг -- мозговая активность -- познавательная деятельность -- сознание -- формы жизни Аннотация: Рассматриваются мозг, сознание и бессознательное как аспекты целостной познавательной деятельности разума. Утверждается, что сознание не может быть сведено к мозгу или бессознательному. В то же время феноменальный опыт не может существовать без мозговой активности, а также без неосознаваемых когнитивных операций. Рассматривается влияние сознания на мозг и на бессознательное. Формулируется и обосновывается тезис о том, что сознание может быть описано в теоретических терминах (в противоположность эмпирическим и/или наивным терминам) без обращения к процессам, происходящим за его пределами. Выдвигается предположение, что феноменальный опыт, являясь одним из ключевых свойств развитых форм жизни, оказал большое влияние на их эволюционное развитие. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Различия мозгового обеспечения решения аналитических и холистических задач [Текст] = Differences in brain support for solving analytical and holistic problems / В. В. Апанович, Э. А. Арамян, М. С. Дольникова, Ю. И. Александров // Психологический журнал. - 2021. - Т. 42, № 2. - С. 45-60 : рис., табл. - Библиогр.: с. 57-60 (37 назв.) . - ISSN 0205-9592
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): аналитические задачи -- аналитические индивиды -- аналитичность -- мозг -- мозговая активность -- мозговое обеспечение -- психофизиология -- различия мозгового обеспечения -- решение задач -- холистические задачи -- холистические индивиды -- холистичность Аннотация: Исследование системной организации опыта, обеспечивающего решение аналитических и холистических задач. Оценка различий в активности мозга, обеспечивающей решение аналитических и холистических задач аналитическими и холистическими индивидами. Доп.точки доступа: Апанович, В. В.; Арамян, Э. А.; Дольникова, М. С.; Александров, Ю. И. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |
Применение реоэнцефалографии как метода оценки функциональной латеральной организации в молодежной выборке [Текст] / П. А. Кулагин, М. М. Лапкин, Е. А. Трутнева [и др.] // Теория и практика физической культуры. - 2023. - № 1. - С. 31-34. - Библиогр.: с. 34 (9 назв.) . - ISSN 0040-3601
Рубрики: Физическая культура и спорт Медико-биологические основы физического воспитания--Россия Кл.слова (ненормированные): асимметрия кровоснабжения -- динамометрия -- мозговая активность -- функциональная мозговая асимметрия -- целенаправленная деятельность Аннотация: Реоэцефалография имеет перспективы в качестве метода оценки функциональной латеральной организации. Доп.точки доступа: Кулагин, П. А.; Лапкин, М. М.; Трутнева, Е. А.; Похачевский, А. Л.; Филипченко, А. И. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |