Егорова, М. С. Дифференциальная психология в школе Б. Г. Ананьева [Текст] : к 100-летию со дня рождения Б. Г. Ананьева / М. С. Егорова> // Вопросы психологии. - 2007. - N 5. - С. 137-150. - Библиогр.: с. 148-150 (54 назв. )
Рубрики: Психология--История психологии, 20 в. Россия Кл.слова (ненормированные): дифференциальная психология -- комплексные психологические исследования -- структурно-генетический анализ -- лонгитюдные исследования -- психодиагностические методы -- научные школы Аннотация: Рассматриваются исторический аспект формирования дифференциально-психологического направления в школе Ананьева и соотношение ананьевского подхода с другими отечественными направлениями изучения индивидуальных различий. На примере исследований, проведенных в 1960-1970 гг., анализируются содержание дифференциально-психологических исследований (создание психодиагностических методов, анализ структуры психологических характеристик, идиографический анализ) и требования к дифференциально-психологическим исследованиям (учет общепсихологических закономерностей и возрастного изменения), а также приводятся схемы экспериментальных исследований и модели интерпретации результатов. Доп.точки доступа: Ананьев (1907-1972) \б. Г.\ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Демкив, О. Экономическая мораль украинского общества в общеевропейском и внутрирегиональном измерении [Текст] / О. Демкив, Л. Кондратик> // Социология: теория, методы, маркетинг. - 2007. - N 4. - С. 5-37. . - Библиогр.: с. 36-37 (47 назв. )
Рубрики: Социология Социологическое исследование--Украина Кл.слова (ненормированные): методы социологических исследований -- экономическая мораль -- лонгитюдные исследования -- мораль -- ценностные ориентации -- экономическая деятельность -- ценностно-нормативная система общества -- методологические принципы -- украинское общество -- интегрированные показатели -- пределы конвенциональности -- конвенциональность -- приемлемость -- верификация результатов Аннотация: Переформулирование понятия "Экономическая мораль" в категориях социологического исследования, определение теоретико-методологических рамок изучения данного явления и их применение в обработке данных "Европейского социального исследования" (волна 2004-2005 годов). Доп.точки доступа: Кондратик, Л. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Девятко, Инна Феликсовна. О теоретических моделях, объясняющих восприятие справедливости на микро-, мезо- и макроуровнях социальной реальности [Текст] / И. Ф. Девятко> // Социология: методология, методы, математическое моделирование. - 2009. - N 29 (июль-декабрь). - С. 10-29. . - Библиогр.: с. 28-29 (22 назв. )
Рубрики: Социология Социологическое исследование Экономическая социология Кл.слова (ненормированные): справедливость -- восприятие справедливости -- многоуровневая объяснительная модель -- контекстные теории восприятия справедливости -- неоэволюционный подход -- уровневый подход -- социальная справедливость -- панельные исследования -- лонгитюдные исследования Аннотация: Анализируются возможности построения многоуровневой теоретической модели, описывающей обусловленные социальным контекстом различия в восприятии и оценке справедливости распределения. Предлагается типология таких контекстов, соответствующая микро-, мезо- и макроуровням социальной организации. На примере вторичного анализа эмпирических данных демонстрируется объяснительный потенциал предлагаемого неоэволюционного "уровнего" подхода. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Терещенко, Ольга Викентовна. Метод когортного анализа в социальных исследованиях [Текст] / О. В. Терещенко> // Социология: методология, методы, математическое моделирование. - 2009. - N 29 (июль-декабрь). - С. 172-185. : табл. - Библиогр.: с. 184-185 (5 назв. )
Рубрики: Социология Социологическое исследование Кл.слова (ненормированные): когорта -- когортный анализ -- эффект когорты -- эффект времени -- социологический мониторинг -- панельные исследования -- лонгитюдные исследования Аннотация: О применении метода когортного анализа в социальных исследованиях. В форме ответов на вопросы рассматривается роль метода в повторных мониторинговых и лонгитюдных исследованиях, его преимущества при изучении изменений в социальном поведении различных возрастных групп с течением времени. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Корнилов, С. А. Лонгитюдное исследование академических, творческих и практических способностей как предпосылок успешности обучения [Текст] / С. А. Корнилов, Е. Л. Григоренко, С. Д. Смирнов> // Вопросы психологии. - 2009. - N 5. - С. 138-149. . - Библиогр.: с. 148-149 (51 назв. )
Рубрики: Психология--Россия--Москва Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): интеллект -- креативность -- успешность обучения -- лонгитюдные исследования -- практический интеллект -- иерархическое линейное моделирование -- интеллектуальные способности Аннотация: Представлены результаты лонгитюдного исследования связи академических, практических и творческих интеллектуальных способностей с успешностью обучения студентов в вузах Москвы. С помощью метода иерархического линейного моделирования выявлен гетерогенный профиль изменения успешности обучения студентов на протяжении всего времени обучения. Уровень развития академических способностей значимо предсказывал первоначальную успешность обучения, тогда как уровень развития креативности и практического интеллекта предсказывал темп изменения показателей успешности обучения на ранних его этапах. Доп.точки доступа: Григоренко, Е. Л.; Смирнов, С. Д. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Зотова, Н. Н. Индивидуально-личностные особенности и успешность профессиональной подготовки студентов-психологов [Текст] / Н. Н. Зотова, О. Н. Родина> // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2009. - N 1. - С. 53-66. . - Библиогр.: с. 65-66
Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): студенты-психологи -- профессиональная подготовка -- успешность профессиональной подготовки -- личностное становление -- профессиональное становление -- индивидуально-личностные особенности -- мотивация к обучению -- эмоциональная устойчивость -- межличностное взаимодействие -- профессиональная мотивация -- лонгитюдные исследования Аннотация: Излагаются результаты второго этапа лонгитюдного исследования влияния психологических характеристик студентов-психологов на процесс их профессиональной подготовки. Показано, что мотивация к обучению, эмоциональная устойчивость, коммуникативные навыки, влиявшие на успеваемость на I курсе, остаются важными факторами профессиональной подготовки и на III курсе. В качестве примеров приведены индивидуальные портреты испытуемых. Доп.точки доступа: Родина, О. Н. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Запорожец, Л. А. Лонгитюдное исследование особенностей долгосрочного фостеринга [Текст] / Л. А. Запорожец> // Психологическая наука и образование. - 2009. - N 3. - С. 94-102.
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): лонгитюдные исследования -- долгосрочный фостеринг -- приемные дети -- фостеровские семьи -- кровные семьи Аннотация: Реферативное изложение основных итогов первой стадии лонгитюдного исследования, посвященного особенностям воспитания ребенка в условиях долгосрочного фостеринга. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Прогностическая валидность психодиагностической методики "Профориентатор" [Текст] : (по материалам отсроченного анкетирования) / А. Г. Серебряков [и др. ]> // Вопросы психологии. - 2010. - N 1. - С. 115-127. - Библиогр.: с. 127 (13 назв. ) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Практическая (консультативная) психология Кл.слова (ненормированные): профориентация -- психологические методики -- компьютерные тесты -- лонгитюдные исследования -- выбор профессии -- классификация профессий -- прогностическая валидность Аннотация: Представлены материалы по анализу внешней валидности компьютеризованного психодиагностического комплекса "Профориентатор". Кратко описаны история появления методики и этапы ее модификации. Указаны психометрические показатели современной версии теста. Приведены данные по масштабному анализу материалов тестирования старшеклассников и отсроченного анкетирования с применением методов экспертной оценки и математической статистики. Описаны интегральные шкалы теста по направлениям профильного обучения. Проанализирован прогноз выбора профиля образования по результатам тестирования. Рассмотрены мотивы при выборе профессии и удовлетворенность студентов выбором профессии и учебой в вузе. Приведены статистически значимые показатели, свидетельствующие о прогностической валидности методики "Профориентатор". Доп.точки доступа: Серебряков, А. Г.; Кононова, В. Н.; Алтухов, В. В.; Иванова, О. Н.; Шмелев, А. Г. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Прусс, Ирина. Отец, муж, мальчишка [Текст] / И. Прусс> // Знание-сила. - 2010. - N 3. - С. 19-28 . - ISSN 0130-1640
Рубрики: Психология Социология семьи, родства, брака Социология Социология групп Психология личности Кл.слова (ненормированные): мальчики -- мужчины -- мужской инфантилизм -- отцы -- женщины -- жены -- семейные проблемы -- феминизация мужчин -- лонгитюдные исследования Аннотация: О новой семейной проблеме - мужском инфантилизме. Доп.точки доступа: Кон, И. (психолог); Дружинин, В. (психолог) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Базуева, Е. В. (канд. экон. наук). Гендерные особенности формирования бюджетов домохозяйств в Пермском крае [Текст] : по результатам лонгитюдного исследования "Социально-рыночная экономика семьи" / Е. В. Базуева> // Региональная экономика: теория и практика. - 2010. - N 33. - С. 39-49.
Рубрики: Экономика Финансовая система--Россия--Пермский край Кл.слова (ненормированные): домохозяйства -- бюджеты домохозяйств -- социально-рыночная экономика -- лонгитюдные исследования -- экономика семьи -- экономические отношения -- семейные отношения -- смешанное воспроизводство -- социальное воспроизводство -- коммерческое воспроизводство -- распределение доходов -- гендерные особенности Аннотация: Экономика семьи как подсистема экономических отношений со смешанным (натуральным, социальным и коммерческим) характером воспроизводства и распределения доходов. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1) Свободны: эк. (1) |
Русалов, В. М. Характерологические особенности и предпочтения школьных предметов у подростков [Текст] / В. М. Русалов, Н. А. Велумян> // Вопросы психологии. - 2012. - № 3. - С. 12-21. - Библиогр.: с. 20-21 (21 назв.) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): подростки -- школьные предметы -- черты характера -- лонгитюдные исследования -- школьные интересы -- предпочтения школьных предметов -- взаимосвязи Аннотация: В лонгитюдном исследовании на выборке учащихся 9-11 классов общеобразовательной школы изучалось соотношение между выбором любимого школьного предмета и чертами характера. Выбор школьных предметов оценивался по методу парных сравнений. Характер определялся с помощью опросника черт характера. Показано, что между интересом к определенному школьному предмету и чертами характера существуют статистически значимые взаимосвязи. Доп.точки доступа: Велумян, Н. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Бойченко, О. В. Современные социологические теории научной коммуникации [Текст] / О. В. Бойченко> // Вестник Московского университета. Сер. 18, Социология и политология. - 2012. - № 1. - С. 207-216. - Библиогр.: с. 215-216 . - ISSN 0201-7385
Рубрики: Социология Социология науки Кл.слова (ненормированные): социологические теории -- научное знание -- научная деятельность -- социология знания -- коммуникация (социология) -- научные коммуникации -- научные сообщества -- коммуникативные сообщества -- формирование научного знания -- процесс познания -- научные исследования -- лонгитюдные исследования Аннотация: Обзор и анализ теоретико-методологической базы социологии науки в области осмысления проблем и специфики современной научной коммуникации. Рассматриваются социально-философские аспекты изучения научной коммуникации, а также история социологических исследований коммуникации в науке. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Сторбака, Кай. Проблемы анализа и конструирования прибыльности клиента [Текст] / К. Сторбака ; пер. с англ. Н. Ю. Сторчевой ; науч. ред. пер. О. А. Третьяк> // Российский журнал менеджмента. - 2013. - Т. 11, № 1. - С. 95-110 : 4 рис. - Библиогр.: с. 109-110 (41 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Примеч. в подстроч. сносках . - ISSN 1729-7427
Рубрики: Маркетинг Экономика Кл.слова (ненормированные): анализ прибыльности клиентов -- конструирование прибыльности клиентов -- расчет прибыльности клиентов -- распределение прибыльности -- индекс Сторбаки -- Сторбаки индекс -- сегментирование клиентских баз -- лонгитюдные исследования -- научные исследования -- клиенты -- затраты -- выручка -- работа с клиентами -- маркетинг взаимоотношений -- прибыльность клиентов -- прибыльность компаний -- клиентские базы Аннотация: В рамках подхода маркетинга взаимоотношений обсуждаются проблемы анализа и конструирования работы с клиентами с точки зрения их прибыльности. Доп.точки доступа: Сторчевая, Н. Ю. \.\; Третьяк, О. А. \, .\ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1) Свободны: эк. (1) |
Ляксо, Е. Е. Развитие речи и формирование навыка чтения у детей: лонгитюдное исследование от рождения до 7 лет [Текст] / Е. Е. Ляксо, О. В. Фролова> // Психологический журнал. - 2013. - Т. 34, № 3. - С. 24-35 : рис., табл. - Библиогр.: с. 33-35 (41 назв.) . - ISSN 0205-9592
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): развитие речи -- речевое развитие -- речь -- дети -- чтение -- лонгитюдные исследования Аннотация: В целях выявления возрастной динамики характеристик речевого развития ребенка, прогностических для овладения навыком чтения, проведено лонгитюдное исследование детей от рождения до 7 лет. Доп.точки доступа: Фролова, О. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Воронова, М. Н. Лонгитюдное исследование развития высших психических функций у младших школьников [Текст] / М. Н. Воронова, А. А. Корнеев, Т. В. Ахутина> // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2013. - № 4. - С. 48-64. - Библиогр.: с. 62-64 (25 назв.) . - ISSN 0137-0936
Рубрики: Психология Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): ВПФ -- возрастная динамика ВПФ -- возрастная психология -- высшие психические функции -- лонгитюдные исследования -- младшие школьники -- мотивация учения -- нейропсихологические исследования -- нейропсихология -- произвольная регуляция учения -- развитие ВПФ Аннотация: Излагаются результаты популяционного лонгитюдного нейропсихологического исследования развития высших психических функций (ВПФ) у младших школьников. Доп.точки доступа: Корнеев, А. А.; Ахутина, Т. В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Белянин, Алексей Владимирович. Бедность не порок, но научная проблема [Текст] : (Нобелевская премия по экономике 2015 - Ангус Дитон) / А. Белянин, И. Денисова> // Вопросы экономики. - 2016. - № 1. - С. 107-116. - Библиогр.: с. 115-116 (19 назв.). - Примеч.
Рубрики: Экономика Общая экономическая теория как наука Кл.слова (ненормированные): Нобелевская премия -- американские экономисты -- бедность -- благосостояние -- гипотеза перманентного дохода -- лонгитюдные исследования -- международные премии -- научные премии -- нобелевские лауреаты -- потребительское поведение -- теория поведения потребителя -- экономическая наука -- экономические премии Аннотация: Нобелевская премия по экономике 2015 года присуждена Ангусу Дитону за исследования потребительского поведения, бедности и благосостояния. В статье дается характеристика его основных научных результатов, а также анализируется его вклад в экономическую науку с точки зрения сбора и анализа микроэкономических и социальных данных. Доп.точки доступа: Денисова, Ирина Анатольевна; Дитон, А. (американский экономист ; 1945-) Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1) Свободны: эк. (1) |
Тихомирова, Т. Н. Чувство числа и успешность в обучении математике в младшем школьном возрасте: перекрестно-лонгитюдный анализ [Текст] = The sense of number and success in teaching mathematics at primary school age: a cross-longitudinal analysis / Т. Н. Тихомирова, С. Б. Малых> // Психологический журнал. - 2018. - Т. 39, № 6. - С. 47-58 : рис., табл. - Библиогр.: с. 55-58 (25 назв.) . - ISSN 0205-9592
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): лонгитюдные исследования -- математика -- математическая успешность -- младший школьный возраст -- начальные классы -- невербальный интеллект -- обучение математике -- перекрестно-лонгитюдный анализ -- психология развития -- успешность в обучении математике -- числовая линия -- чувство числа Аннотация: Представлены результаты лонгитюдного исследования связи чувства числа и успешности обучения математике в младшем школьном возрасте. Анализировались данные школьников по двум аспектам чувства числа, связанным с умением сравнивать несимволически и символически выраженные количества, и успешности в изучении математики на третьем и четвертом году школьного обучения. Для анализа взаимосвязей использовался метод перекрестно-лонгитюдного структурного моделирования. Доп.точки доступа: Малых, С. Б. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Толочек, В. А. Динамика умственной работоспособности [Текст] = Mental performance dynamics. Ч. 1. Психологические особенности месячных и однолетних циклов / В. А. Толочек> // Психологический журнал. - 2019. - Т. 40, № 4. - С. 57-72 : табл., рис. - Библиогр.: с. 69-72 (35 назв.) . - ISSN 0205-9592
Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): УРС -- детерминанты работоспособности -- динамика умственной работоспособности -- исследования работоспособности -- контроль умственной работоспособности -- лонгитюдные исследования -- месячные циклы -- однолетние циклы -- психологические особенности -- самоорганизация -- самоподдержание -- умственная работоспособность -- умственный труд Аннотация: Результаты лонгитюдного исследования контроля умственной работоспособности (УРС) субъекта умственного труда на протяжении 34 лет. Закономерности УРС. Динамика УРС, которая в разных циклах связана с субъективно значимыми событиями жизни, условиями социальной среды и "внутренними условиями" субъекта. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Толочек, В. А. Динамика умственной работоспособности [Текст] = Mental performance dynamics. Ч. 2. Психологические особенности 2-летних и 4-летних циклов / В. А. Толочек> // Психологический журнал. - 2019. - Т. 40, № 6. - С. 31-43 : рис., табл. - Библиогр.: с. 41-43 (29 назв.) . - ISSN 0205-9592
Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): УРС -- двухлетние циклы -- детерминанты работоспособности -- динамика умственной работоспособности -- жизнедеятельность -- закономерности работоспособности -- исследование работоспособности -- лонгитюдные исследования -- психологические особенности -- психология профессиональной деятельности -- субъекты умственного труда -- умственная работоспособность -- умственный труд -- четырехлетние циклы Аннотация: Результаты лонгитюдного исследования умственной работоспособности (УРС) субъекта умственного труда на протяжении 34 лет. Анализ выявленных закономерностей и детерминанты. Динамика УРС, которая в разных циклах связана с субъективно значимыми событиями жизни, условиями социальной среды и "внутренними условиями" субъекта. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1) Свободны: ч.з. (1) |
Тихомирова, Т. Н. Траектории развития скорости переработки информации в младшем школьном возрасте: лонгитюдное исследование [Текст] = Trajectories in development of information processing speed across primary school years: longitudinal study / Т. Н. Тихомирова, Ю. В. Кузьмина, С. Б. Малых> // Психологический журнал. - 2020. - Т. 41, № 2. - С. 26-38 : рис., табл. - Библиогр.: с. 35-38 (29 назв.) . - ISSN 0205-9592
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дети -- информация -- лонгитюдные исследования -- младший школьный возраст -- начальная школа -- переработка информации -- половые различия -- развитие -- скорость переработки информации -- траектории развития Аннотация: Представлены результаты четырехлетнего лонгитюдного исследования развития скорости переработки информации на всем протяжении младшего школьного возраста. Проанализирована средняя траектория развития скорости переработки информации в младшем школьном возрасте. Оценены индивидуально-специфические отклонения от средней траектории для каждого участника исследования, а также выявлены половые различия в средних значениях, траектории развития скорости переработки информации в группах детей с различным уровнем выраженности времени реакции - медленных и быстрых. Доп.точки доступа: Кузьмина, Ю. В.; Малых, С. Б. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1) Свободны: н.з. (1) |