Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

БД "Статьи" - результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Носков, М. В.$<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Кириллов, К. А.
Оценки погрешности на пространствах S[p] кубатурных формул, точных для полиномов Хаара в двумерном случае [Текст] / К. А. Кириллов, М. В. Носков // Журнал вычислительной математики и математической физики. - 2009. - Т. 49, N 1. - С. 3-13. . - Библиогр.: с. 13

УДК

^a519.644.7

ББК 22.19
Рубрики: Математика
Вычислительная математика
Кл.слова (ненормированные):
кубатурные формулы в пространствах функций Хаара -- оценки наилучшего порядка сходимости -- оценки погрешности кубатурной формулы -- полиномы Хаара -- Хаара полиномы
Аннотация: На пространствах S[p] найдены верхняя оценка нормы функционала погрешности дельта[N] (f) кубатурных формул, обладающих d-свойством Хаара в двумерном случае, и доказано асимптотическое равенство.

Доп.точки доступа:
Носков, М. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Носков, М. В. (проф.).
Какой математике учить будущих бакалавров? [Текст] = What kind of mathematics future bachelors should be taught / М. В. Носков, В. А. Шершнева // Высшее образование в России. - 2010. - N 3. - С. 44-48. - Библиогр.: с. 48 (11 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- обучение математике -- компетентность бакалавров -- будущие бакалавры -- бакалавры -- междисциплинарная интеграция -- контекстное обучение -- глобальная информатизация -- информатизация -- математико-информационная компетентность -- компетентность
Аннотация: Контекстное обучение и междисциплинарная интеграция рассмотрены как концептуальная основа обучения математике будущих бакалавров.

Доп.точки доступа:
Шершнева, В. А. (доц.)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие

Носков, М. В. (доктор физико-математических наук ; профессор).
О дидактическом базисе современной высшей школы и математической подготовке компетентного инженера [Текст] / М. В. Носков, В. А. Шершнева // Педагогика. - 2010. - N 10. - С. 38-44. . - Библиогр.: с. 44 (9 назв. )

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентностное обучение -- дидактический базис обучения -- компетентностный подход -- подготовка инженеров -- вузы -- инженерные вузы -- математическая подготовка -- обучение математике -- студенты -- принципы обучения -- общедидактические принципы -- междисциплинарная интеграция -- фундаментализация обучения -- информатизация обучения -- интегративно-компетентностное обучение
Аннотация: В статье рассматривается вопрос о том, как следует применять в высшей школе общедидактические принципы, чтобы перейти от "знаниевого" обучения к компетентностному. Рассмотрена реализация потенциала этих принципов в математической подготовке компетентностного инженера.

Доп.точки доступа:
Шершнева, В. А. (кандидат педагогических наук)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Кочеткова, Т. О. (доцент).
Университеты Германии [Текст] = Universities of Germany: from Humboldt`s reform up to the Bologna process : от реформы Гумбольдта до Болонского процесса / Т. О. Кочеткова, М. В. Носков, В. А. Шершнева // Высшее образование в России. - 2011. - N 3. - С. 137-142. . - Библиогр.: с. 142 (6 назв. )

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Германия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- образовательные программы -- бакалавриат -- магистратура -- учебные планы
Аннотация: Рассмотрены основные принципы университета Гумбольдта и организация системы высшего образования в Германии.

Доп.точки доступа:
Носков, М. В. (профессор); Шершнева, В. А. (доцент); Университет Гумбольдта; Технический университет ДортмундаБолонский процесс
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Кочеткова, Т. О. (доцент).
Высшее образование в России и Германии [Текст] : болонские реформы продолжаются / Т. О. Кочеткова, М. В. Носков, В. А. Шершнева // Высшее образование в России. - 2012. - № 12. - С. 125-131. - Библиогр.: с. 130-131 (11 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Германия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
болонские реформы -- бакалавриат -- магистратура -- международное сотрудничество
Аннотация: Проведен сравнительный анализ хода болонских реформ в России и Германии.

Доп.точки доступа:
Носков, М. В. (профессор); Шершнева, В. А. (профессор)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие

Активная информационная система вуза в информационно-образовательной среде [Текст] / Г. М. Цибульский [и др.] // Педагогика. - 2017. - № 3. - С. 28-33. - Библиогр.: с. 33 (7 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
АИС -- автоматизированная информационная система -- вузы -- высшие учебные заведения -- информационная система вуза -- информационно-образовательная среда -- информационные системы -- компьютерные информационные системы -- личный кабинет -- опережающие запросы -- студенты -- электронная образовательная среда -- электронные информационные системы
Аннотация: В статье введено понятие активной автоматизированной информационной системы вуза, позволяющей формировать систему индивидуализированного управления учебно-воспитательным процессом. Управляющее воздействие осуществляется через опережающую подачу информации пользователю, направленную на изменение его статуса в информационно-образовательной среде вуза, и мониторинг реакции студента на эту информацию.

Доп.точки доступа:
Цибульский, Г. М. (доктор технических наук; профессор; директор); Носков, М. В. (доктор физико-математических наук; профессор; директор); Барышев, Р. А. (кандидат философских наук; доцент); Сомова, М. В. (программист)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика за 03.08.2024
Число запросов	43839
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)