Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


БД "Статьи" - результаты поиска

Вид поиска
БД "Книги"
БД "Статьи"
Труды АМГУ
Выпускные квалификационные работы
Антитеррор
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Богоявленская, Д. Б.$<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.
Шифр: pnio/2006/1
   Журнал
Психологическая наука и образование [Текст]. - ISSN 1814-2052. - Выходит ежеквартально
2006г. N 1
Содержание:
Айсмонтас, Б. Б. Учебно-методический комплекс по педагогической психологии в системе повышения качества подготовки практических психологов / Б.Б. Айсмонтас. - С.5-11
Сильченкова, Л. С. Ориентировочная основа чтения как действия / Л.С. Сильченкова. - С.12-20
Соболева, О. В. Обучение пониманию текста: учебная книга - учитель - ученик / О.В. Соболева. - С.21-29
Глазунова, О. И. Лонгитюдное исследование детского развития в школе мыследеятельной педагогики / О.И. Глазунова. - С.30-39
Янгирова, Г. Ф. Влияние образов массовой культуры на представления предпочитаемом образе ученика у детей 6-7 лет / Г.Ф. Янгирова. - С.42-49
Красило, Д. А. Ориентирующий образ наставника в период вхождения во взрослость / Д.А. Красило. - С.50-62
Чумаков, М. В. Психологическое содержание обыденных представлений об эмоционально-волевой сфере личности / М.В. Чумаков. - С.63-68
Шведовская, А. А. Специфика позиции родителей при различных типах взаимодействия с детьми дошкольного и младшего школьного возраста / А.А. Шведовская. - С.69-84
Богоявленская, Д. Б. К вопросу о дивергентном мышлении / Д.Б. Богоявленская, И.А. Сусоколова. - С.85-96
Коновалов, В. Ю. Психосоматические аспекты обучения и коррекции детей дошкольного и младшего школьного возраста / В.Ю. Коновалов. - С.97-110
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
2.


    Богоявленская, Д. Б.
    Зарубежные исследования психологии творчества [Текст] : постгилфордовский период (часть 1) / Д. Б. Богоявленская, И. А. Сусоколова // Психологическая наука и образование. - 2007. - N 3. - С. 97-107.
УДК
^a159.954
ББК 88.45
Рубрики: Психология
   Психология творчества
Кл.слова (ненормированные):
креативность -- операциональные теории -- валидность -- феноменология -- эмпирия
Аннотация: Исследование креативности в ситуации разочарований в подходе Дж. Гилфорда.


Доп.точки доступа:
Сусоколова, И. А.; Гилфорд, Дж.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
3.


    Богоявленская, Д. Б.
    Зарубежные исследования психологии творчества [Текст] : постгилфордовский период (часть 2) / Д. Б. Богоявленская, И. А. Сусоколова // Психологическая наука и образование. - 2007. - N 4. - С. 94-104.
УДК
^a159.954
ББК 88.45
Рубрики: Психология
   Психология творчества--Соединенные Штаты Америки, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
когнитивная сфера -- креативность -- интеллект -- креативное мышление -- персональный стиль
Аннотация: Обзор исследований психологии творчества 70-х годов ХХ века в Америке.


Доп.точки доступа:
Сусоколова, И. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
4.


    Холодная, М. А.
    Симпозиум "Теоретическое наследие Л. М. Веккера: на пути к единой теории психических процессов" (к 90-летию со дня рождения Л. М. Веккера) [Текст] / М. А. Холодная, М. В. Осорина // Психологический журнал. - 2009. - Т. 30, N 2. - С. 123-124.
УДК
^a159.9(091)
ББК 88.1
Рубрики: Психология
   История психологии
Кл.слова (ненормированные):
психологи -- теоретическое наследие -- теория психических процессов -- психические процессы -- симпозиумы
Аннотация: В октябре 2008 г. в Санкт-Петербурге на факультете психологии СПбГУ был проведен научный симпозиум, посвященный 90-летию со дня рождения Л. М. Веккера на тему "Теоретическое наследие Л. М. Веккера: на пути к единой теории психических процессов".


Доп.точки доступа:
Осорина, М. В.; Цветкова, Л. А.; Богоявленская, Д. Б.; Чуприкова, Н. И.; Карпов, А. В.; Грановская, Р. М.; Мамайчук, И. И.; Веккер, Л. М. (психолог); Теоретическое наследие Л. М. Веккера: на пути к единой теории психических процессов, симпозиум; Санкт-Петербургский государственный университет

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
5.


    Фетискин, Н. П.
    Международный психологический конгресс "Психология XXI столетия: Теория. Эксперимент. Социальная практика" [Текст] / Н. П. Фетискин // Психологический журнал. - 2010. - Т. 31, № 2. - С. 129-131 . - ISSN 0205-9592
УДК
^a159.9
ББК 88.3
Рубрики: Психология
   Общая психология, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
конгрессы -- психологическая наука -- современная психология
Аннотация: На базе Костромского государственного университета им. Н. А. Некрасова в сентябре 2009 г. проводился международный психологический конгресс "Психология XXI столетия: Теория. Эксперимент. Социальная практика".


Доп.точки доступа:
Кузьмина, Н. В.; Субетто, А. И.; Козлов, В. В.; Кашапов, М. М.; Богоявленская, Д. Б.; Психология XXI столетия: Теория. Эксперимент. Социальная практика; Костромской государственный университет

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
6.


    Богоявленская, Д. Б.
    Психология творчества [Текст] / Д. Б. Богоявленская // Вопросы психологии. - 2013. - № 3. - С. 101-106. - Библиогр.: с. 105-106 (13 назв.) . - ISSN 0042-8841
УДК
^a159.954
ББК 88.45
Рубрики: Психология
   Психология творчества
Кл.слова (ненормированные):
деятельность -- действие -- творчество -- познание -- единица анализа -- прямой путь познания -- обратный путь познания -- диагностика -- методы анализа
Аннотация: Указывается на ключевое значение предложенной А. Н. Леонтьевым деятельности - операция, действие, деятельность - для решения проблематики психологии творчества. Данная дифференциация является решающей для понимания природы творчества, поскольку уровень деятельности реализуется за счет доминирующей мотивации и ведет к ее развитию. В свою очередь это позволило вычленить единицу анализа творчества как развития деятельности по инициативе ее субъекта. Это стало возможно лишь в деятельностной парадигме на "обратном пути познания", апеллирующего к теоретическому обоснованию изучаемого явления, в отличие от "прямого пути", для которого характерно усложнение структуры и функции.


Доп.точки доступа:
Леонтьев, А. Н. (психолог ; 1903-1979)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика
за 18.08.2024
Число запросов 77775
Число посетителей 1
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)