Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

БД "Статьи" - результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

Найдено в других БД:

БД "Книги" (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Юлина, Н. С.$<.>)

Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12

Шифр: voph/2003/2
Журнал

Вопросы философии [Текст] : Научно-теоретический журнал. - ISSN 0042-8744. - Выходит ежемесячно
2003г. N 2

Содержание:
Ойзерман, Т. И. Догматизация марксизма и внутренне присущий марксизму догматизм / Т.И. Ойзерман. - С.31-41
Кл.слова: ленинизм, советский догматизм, Манифест коммунистической партии
Прохоров, А. П. Русская модель управления: компромисс между системой и управлением / А.П. Прохоров. - С.42-52
Кл.слова: реформы в управлении, конфликт поколений, взяточничество, Россия
Максапетян, А. Г. Языки описания и модели мира (постановка вопроса) / А.Г. Максапетян. - С.53-65
Кл.слова: модели мира, моделирующие языки
Оганов, А. А. Возвращение к эстетическому...(потребность переосмысления) / А.А. Оганов. - С.66-76
Кл.слова: прекрасное, категория эстетики, ценность эстетическая, интерпретация художественная
Уёмов, А. И. Философское значение атрибутивных общесистемных параметров / А.И. Уёмов, Н.В. Лабутина. - С.77-89
Кл.слова: онтология, идеализм, понятие, типы бытия, символы
Зуев, В. В. Проблема способа бытия таксона в биологической таксономии / В.В. Зуев, С.С. Розова. - С.90-103
Кл.слова: таксономия, онтология эволюционная, номинализм, формы
Юлина, Н. С. Д.Деннет: самость как "центр нарративной гравитации"тили почему возможны самостные компьютеры / Н.С. Юлина. - С.104-120
Кл.слова: самость, понятие, Деннет Дэниел, американский философ, картезианство
Деннет, Д. С. Почему каждый из нас является новеллистом? / Д.С. Деннет. - С.121-130
Кл.слова: самость
Гаврюшин, Н. К. У истоков русской духовно-академической философии: святитель Филарет (Дроздов) между Кантом и Фесслером / Н.К. Гаврюшин. - С.131-139
Кл.слова: дело Фесслера, Филарет, святитель, мировоззрение, философия, религиозная, российская
Чернов, С. Л. "От России я никак отделаться не могу" / С.Л. Чернов. - С.140-151
Кл.слова: Печерин В.С.,философ, биография, мировоззрение
Жданов, В. В. Проблема времени в древнеегипетской мысли / В.В. Жданов. - С.152-160
Кл.слова: Египет древний, философия, цивилизация Египта, солярные культы
Кротов, А. А. Метафизика Мальбранша / А.А. Кротов. - С.161-170
Кл.слова: философия, 17 век, Мальбранш, французский философ, философия картезианская
Стародубцева, Л. В. Философия "от фонаря" / Л.В. Стародубцева. - С.171-180
Кл.слова: метафора фонаря, философия, свет во тьме
Блюменкранц, М. Мир после смерти вещей ( культура непримиримой толерантности) / М. Блюменкранц. - С.181-184
Кл.слова: толерантность, эскапизм, информационная революция
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: phil/2005/9
Журнал

Философские науки [Текст] : Науч. образоват. просветит. журн./ Акад. гуманит. исслед. - Выходит ежемесячно
2005г. N 9

Содержание:
Андреева, Т. Н. Ядерное сдерживание в условиях глобализации (политико-психологические аспекты проблемы) / Т.Н. Андреева, Н.А. Косолапов. - С.5-16
Кл.слова: ракетно-ядерная конфронтация ссср и сша, ядерное сдерживание, принуждающее, глобальный миропорядок
Гилинский, Я.И. Современный терроризм: кто "виноват" и что делать?" / Гилинский. - С.17-23
Кл.слова: терроризм, варианты определений, терроризм и террор, признаки и элементы, терроризм, меры по предотвращению
Савченкова, Н. М. Террор: символический акт или абстрактная агрессия? / Н.М. Савченкова. - С.24-32
Кл.слова: террор, эволюция понятия, агрессия в обществе, междисциплинарная разработка проблем, философская концепция р. жерара и ж. бодрийяра, террор как нигилистическое насилие
галахтин, М. Г. История трагедии и трагедия истории (историософия Георгия Федотова) / М.Г. галахтин. - С.48-57
Кл.слова: федотов г.п., русский историк и культуролог, христианские, историософские построения, история как трагедия, трактовка федотова г.п., христианское, трагическое миросозерцание
Галеев, Б. М. "экспериментальное искусство": как быть со светомузыкой? / Б.М. Галеев. - С.56-66
Кл.слова: светомузыка, история изобретения, светомузыка как экспериментальное искусство, светомузыка, возможности визуально- технических средств
Цветаева, М. Н. Философия портрета: от иконы до авангарда / М. Н. Цветаева ; М.Н. Цветаква. - С.67-81
Кл.слова: портретный жанр в творчестве художников, икона и портрет, соотношение духовного и душевного, автопортрет
Павлов, К. "Кафедра" и "школа" )вместо введения) / К. Павлов. - С.85-100
Кл.слова: кафедра, значение слова, краткий обзор термина, школа, трактовки понятия
Абасов, З. А. Традиционное и инновационное в современном российском образовании / З.А. Абасов. - С.101-114
Кл.слова: образование, роль в жизни общества и государства, знания как значимый фактор в постиндустриальный период, образование, инновационные процессы, педагогические инновации
Сохраняева, Т. В. Гуманистические ориентиры развития системы образования / Т.В. Сохраняева. - С.115-131
Кл.слова: система образования в россии, необходимость реформ, человеческий потенциал, концепция развития, непрерывное образование, образование взрослых
Юлина, Н. С. Новая образовательная парадигма / Н.С. Юлина. - С.132-145
Кл.слова: философия, возможности в системе школьного образования, философия для детей, программа развития школьников, сша, философия для детей, программа, практическое использование
Ковальзон, М. М. Китайский буддизм и американский протестантизм о нравственном самосовершенствовании личности: два пути к одной цели / М.М. Ковальзон. - С.146-157
Кл.слова: философская компаративистика, сущность метода, нравственное самосовершенствование личности, протестантизм и христианство, философско-теологические системы в понимании природы человека
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: phil/2005/10
Журнал

Философские науки [Текст] : Науч. образоват. просветит. журн./ Акад. гуманит. исслед. - Выходит ежемесячно
2005г. N 10

Содержание:
Андреева, Т. Н. Ядерное сдерживание в условиях глобализации (политико-психологические аспекты) / Т.Н. Андреева, Н.А. Косолапов. - С.5-17
Кл.слова: ГЛОБАЛЬНЫЙ МИРОПОРЯДОК, ФОРМИРОВАНИЕ, ЯДЕРНОЕ СДЕРЖИВАНИЕ, ядерная стратегия США
Юрьева, А. И. Политическая психология терроризма / А.И. Юрьева. - С.18-30
Кл.слова: терроризм, разновидность войны, терроризм и глобализация, политическое сознание человека
Решетников, М. М. Адаптация и реадаптация как социально-психологическая проблема / М.М. Решетников, С.В. Чермянии, В.А. Корзуние. - С.31-44
Кл.слова: ЭКСТРЕМАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ, АДАПТАЦИЯ, РЕАДАПТАЦИЯ, ВОЕННОСЛУЖАЩИЕ , военнослужащие, психологические исследования
Флоренский, П. А. Сочинение Оригена как опыт метафизики (продолжение) / П.А. Флоренский. - С.45-58
Кл.слова: свобода воли, Ориген, история русской философии
Галахтин, М. Г. История трагедии и трагедия истории / М.Г. Галахтин. - С.59-72
Кл.слова: ФЕДОТОВ Г.П., РУССКИЙ ИСТОРИК
Чернявская, Е. Н. Судьба архитектурного наследия в эпоху глобализации / Е.Н. Чернявская. - С.73-82
Кл.слова: архитектурное наследие, однотипность, глобализация, культура
Лебедев, С. А. Структура научного знания / С.А. Лебедев. - С.83-100
Кл.слова: эмпирические знания, структура, научная теория, структура
Разин, В. М. Опыт построения методологического курса, выполняющего функции навигатора для программ и курсов "История и философия науки" / В.М. Разин. - С.100-114
Кл.слова: НАУКА, ИСТОРИЯ СТАНОВЛЕНИЯ , ФИЛОСОФИЯ НАУКИ
Юлина, Н. С. О программе "Философия для детей" / Н.С. Юлина. - С.114-122
Кл.слова: ФИЛОСОФИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ, ПРОГРАММА, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, РЕФЛЕКСИВНОЕ СОЗНАНИЕ
Ретюнских, Л. Т. Уроки мудрости для младших школьников / Л.Т. Ретюнских. - С.122-139
Кл.слова: философия для детей, уроки, анализ бытия, мудрость, понятие
Шабанова, О. В. У истоков итальянского Просвещения: мелодрама А. Дзено / О.В. Шабанова. - С.140-153
Кл.слова: культура италии, опера, истоки, опера как жанр культуры, Дзено А., творчество
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: phil/2005/11
Журнал

Философские науки [Текст] : Науч. образоват. просветит. журн./ Акад. гуманит. исслед. - Выходит ежемесячно
2005г. N 11

Содержание:
Андреева, Т. Н. Ядерное сдерживание в условиях глобализации (политико-психологические аспекты проблемы) / Т.Н. Андреева, Н.А. Косолапов. - С.5-20
Кл.слова: ядерное сдерживание, способ сохранения мира, ядерные державы, международный терроризм, угроза
Шипилов, А. В. Судьба демократии в эпоху глобализации / А.В. Шипилов. - С.21-33
Кл.слова: демократия, новое и новейшее время, демократические общества, современные, права человека и правовые группы, конфликт, западные страны
Соловей, И. В. Конструирование "политической реальности" в дискурсе политического субъекта / И.В. Соловей. - С.34-46
Кл.слова: политическая реальность, проблема концептуализации, политическое бытие, политическая свобода
Тихеев, Ю. Б. П.А. Флоренский и А.Ф. Лосев: соотношение историко-философских позиций / Ю.Б. Тихеев. - С.58-71
Кл.слова: Флоренский и Лосев, философские взгляды, отношение к метафизике, Лосев, восприятие гегелевской философии, Лосев и гегелевская философия
Назаретян, А. П. Программа и методические указания к спецкурсу "Универсальная история" / А.П. Назаретян. - С.80-88
Кл.слова: универсальная история, тематический план курса, программа
Федоричев, И. В. Программа курса "Универсальная история" (на базе дисциплины "Концепции современного естествознания") / И.В. Федоричев. - С.11-123
Лебедев, С. А. Структура научного знания / С.А. Лебедев. - С.124-134
Кл.слова: научное знание, метатеоретический уровень, картина мира, физическая, онтологические принципы, , научное знание, три уровня
Юлина, Н. С. О школьной программе "Философия для детей" / Н.С. Юлина. - С.141-153
Золотухина, Аболина Е. В. Философия для детей: разные версии / Аболина Е.В. Золотухина. - С.154-156
Кл.слова: философия для детей, философско-педагогическое движение, международное, основатель, принципы
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Левин, Г. Д.
[Рецензия] [Текст] / Г. Д. Левин // Вопросы философии. - 2009. - N 1. - С. 185-186. . - Рец. на кн.: Юлина Н. С. Философский натурализм : о книге Дэниэла Деннета "Свобода эволюционирует". М.: Канан+, 2007. 240 с.

УДК

^a1

ББК 87.25
Рубрики: Философия
Философия науки
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- свобода (философия) -- Я (философия) -- компатибилизм -- натурализм (философия)

Доп.точки доступа:
Юлина, Н. С.; Деннет, Д.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Юлина, Н. С.
Физикализм: дивергентные векторы исследования сознания [Текст] / Н. С. Юлина // Вопросы философии. - 2011. - N 9. - С. 153-166. . - Библиогр.: с. 165-166

УДК

^a1

^a159.93/.94

ББК 87.25 + 88.35
Рубрики: Философия
   Философия науки
   Психология
   Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
сознание -- физикализм -- функционализм -- философия сознания -- аналитическая философия
Аннотация: В статье содержится обзор физикализма - ведущего течения в англо-американской философии сознания, рассматриваются дивергентные позиции по ключевым моментам проблемы сознания - редуктивный физикализм, супервентный физикализм, разбираются концепции Д. Дэвидсона, Дж. Кима, Д. Папино. Обсуждается вопрос о наличии прогресса в объяснении феномена сознания.

Доп.точки доступа:
Дэвидсон, Д. Г. (американский философ ; 1917-2003); Ким, Дж. (американский философ); Папино, Д. (английский философ, профессор)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Юлина, Н. С.
Антитеза натурализма и формализма: вчера и сегодня [Текст] / Н. С. Юлина // Философские науки. - 2012. - № 4. - С. 116-130. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 130 . - ISSN 0235-1188

УДК

^a1(100)(091)

ББК 87.3(0)
Рубрики: Философия
Всемирная история философии
Кл.слова (ненормированные):
методологический дуализм -- натурализм -- формализм -- историцизм -- априоризм -- философы -- американские философы
Аннотация: В статье исследуется противостояние между американскими философами - натуралистами и формалистами.

Доп.точки доступа:
Дьюи, Д. (философ ; 1859-1952); Рорти, Р. М. (философ ; 1931-2007)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Юлина, Н. С.
Роджер Пенроуз: поиски локуса ментальности в квантовом мире [Текст] / Н. С. Юлина // Вопросы философии. - 2012. - № 6. - С. 116-130. - Библиогр.: с. 129-130 . - ISSN 0042-8744

УДК

^a1

^a11/12

ББК 87.25 + 87.21
Рубрики: Философия
Философия науки
Метафизика. Онтология
Кл.слова (ненормированные):
сознание -- квантовый подход -- историко-философское описание -- платонизм -- философия сознания -- круговая метафизика
Аннотация: В статье рассматриваются дискуссии о квантовых подходах к сознанию в современной философии и, в частности, концепция Роджера Пенроуза. Автор дает историко-философское описание места и статуса квантового подхода в общих дискуссиях о сознании.

Доп.точки доступа:
Пенроуз, Р. (английский ученый ; 1931-)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Нине Степановне Юлиной - 85! [Текст] // Философские науки. - 2012. - № 7. - С. 156-157 . - ISSN 0235-1188

УДК

^a1(470+571)

ББК 87.3(2)
Рубрики: Философия
Философия России и СССР
Кл.слова (ненормированные):
философы -- российские философы
Аннотация: Краткие сведения о жизни и деятельности философа Нины Степановны Юлиной.

Доп.точки доступа:
Юлина, Н. С. (профессор; доктор философских наук)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

10.

Юлина, Н. С.
О статье Рудольфа Карнапа "Психология на языке физики" [Текст] / Н. С. Юлина // Философские науки. - 2013. - № 1. - С. 120-125. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 125 . - ISSN 0235-1188

УДК

^a1

ББК 87.25
Рубрики: Философия
Философия науки
Кл.слова (ненормированные):
неопозитивизм -- физикализм -- редукционизм -- психология -- физика -- бихевиоризм -- методология -- эмпиризм -- эмпирический фундаментализм -- философы -- логики
Аннотация: Автор, анализируя статью Рудольфа Карнапа "Психология на языке физики", приходит к выводу о возможности применения в методологии науки предложенных неопозитивистами принципов физикализма и редукционизма.

Доп.точки доступа:
Карнап, Р. (философ; логик ; 1891-1970)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

11.

Юлина, Н. С.
Генри Стэп: квантовый интерактивный дуализм как альтернатива материализму [Текст] / Н. С. Юлина // Вопросы философии. - 2013. - № 6. - С. 82-97. - Библиогр.: с. 96-97 . - ISSN 0042-8744

УДК

^a11/12

ББК 87.21
Рубрики: Философия
Метафизика. Онтология
Кл.слова (ненормированные):
сознание -- феномен сознания -- квантовый подход -- концепции сознания -- материя и сознание -- квантовая концепция сознания -- дуализм -- материализм -- философия физики
Аннотация: В статье рассмотрен квантовый подход к объяснению феномена сознания, предложенный американским физиком Генри Стэпом. Концепция Г. Стэпа представляется в рамках современной дискуссии о проблеме сознания, ведущихся философами, психологами, физиками. Анализируются критические замечания на концепцию Г. Стэпа, оценивается то новое, что внес квантовый подход в длящуюся дискуссию о феномене сознания.

Доп.точки доступа:
Стэп, Г. (американский физик)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

12.

Корнетов, Григорий Борисович (доктор педагогических наук; профессор; главный научный сотрудник).
Возможности и опасности использования тренингов в обучении [Текст] / Г. Б. Корнетов // Школьные технологии. - 2021. - № 1. - С. 98-108. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2220-2641

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
learning -- training -- обучающие тренинги -- обучение через действие -- практическое обучение -- теория интериоризации -- тренинги -- тренинговая педагогика -- тренинговое обучение -- тренинговые технологии -- учебная деятельность
Аннотация: За способностью тренингов успешно решать частные педагогические задачи важно видеть и понимать, как они влияют на становление целостной личности человека, призванной чувствовать, мыслить и действовать, переживать, оценивать и самоопределяться. Речь идет об определении их действительно допустимого места в воспитании и обучении людей, четком выделении тех педагогических задач, которые могут и должны решаться с использованием тренинговых форм.

Доп.точки доступа:
Дьюи, Дж. (американский философ; педагог ; 1859-1952); Феоктистов, Г. Г.; Бим-Бад, Б. М. (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО ; 1941-); Юлина, Н. С. (доктор философских наук; профессор ; 1927-2012); Рубинштейн, С. Л. (философ; психолог ; 1889-1960)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика за 30.07.2024
Число запросов	102403
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)