Поисковый запрос: (<.>S=Детская психология<.>) |
Общее количество найденных документов : 721
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Мясоед, П. А.
Оценка интеллектуального развития младших школьников учителем [Text] / Мясоед П.А. // Вопросы психологии. - 2001. - N 6. - С. 89-99
ББК 88.8
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальное развитие школьника -- тестирование интеллекта, оценка учителя
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
2.
|
Микадзе, Ю. В.
Готовность к школе 6-летних детей с общим недоразвитием речи: сравнительный анализ различных видов диагностики [Текст] / Ю.В. Микадзе, Н.П. Чурсина // Вестник Московского университета. Сер.14, Психология. - 2002. - N 4. - С. 67-76
ББК 88.8
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
речь ребенка 6 лет, общее недоразвитие -- психическое развитие -- психологическая диагностика, методика -- логопедическая диагностика
Доп.точки доступа:
Чурсина, Н.П.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : з.п. (1)
Свободных экз. нет
Найти похожие
|
3.
|
Божович, Е. Д.
Развитие идей Н.А. Менчинской на современном этапе исследований психологии учения [Текст] / Е.Д. Божович // Вопросы психологии. - 2004. - N 2. - С. 73-80
ББК 88.8
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
Менчинская Н.А.,учение -- РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНИКА, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ДИАГНОСТИКА -- РЕФЛИКСИЯ ШКОЛЬНИКА
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
4.
|
Швец, И. С.
Психосоматические реакции у учащихся начальных классов как форма проявления школьной дезаптации [Текст] / И.С. Швец, Е.Л. Желтухина // Школа здоровья. - 2004. - N 1. - С. 15-21
ББК 88.8
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОСОМАТИЧЕСКИЕ реакции -- ШКОЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, этапы развития
Доп.точки доступа:
Желтухина, Е.Л.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : з.п. (1)
Свободны: з.п. (1)
Найти похожие
|
5.
|
Сайфутдинова, Л. Р.
Оценка уровня развития адаптации ребенка с помощью Шкалы Вайнленд [Текст] / Л.Р. Сайфутдинова, М.А. Сударикова // Школа здоровья. - 2004. - N 1. - С. 48-56
ББК 88.8
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
АДАПТАЦИЯ РЕБЕНКА -- ШКАЛА ВАЙНЛЕНД, АДАПТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- психическое развитие, задержкА
Доп.точки доступа:
Сударикова, М.А.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : з.п. (1)
Свободны: з.п. (1)
Найти похожие
|
6.
|
Пласкунова, Э. В.
Возможности адаптивного физического воспитания в формировании двигательных функций у детей с синдромом раннего детского аутизма [Текст] / Э.В. Пласкунова // Школа здоровья. - 2004. - N 1. - С. 57-62
ББК 88.8
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
АДАПТИВНОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- АУТИЗМ, ДИАГНОСТИКА, МОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТСКИЙ АУТИЗМ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : з.п. (1)
Свободны: з.п. (1)
Найти похожие
|
7.
|
Гриценко, В. В..
Социально-психологическая адаптация детей русских переселенцев в российском обществе [Текст] / В. В. Гриценко // Психологический журнал. - 2004. - Т. 25, N 3. - С. 25-33
ББК 88.5 + 88.8
Рубрики: Социальная психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
социальная адаптация детей -- психологическая адаптация детей -- УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ -- психологические стрессы
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : з.п. (1)
Свободны: з.п. (1)
Найти похожие
|
8.
|
Каплунович, И. Я.
Структура и основные этапы развития образного мышления в дошкольном детстве [Текст] / И.Я. Каплунович // Вопросы психологии. - 2004. - N 5. - С. 47-55
ББК 88.8
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ВИЗУАЛЬНЫЙ ОБРАЗ -- МЫШЛЕНИЕ ВИЗУАЛЬНОЕ, РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
9.
|
Курбанова, С. В.
Теоретико-методологические основы социальной дезадаптации детей и подростков [Текст] / С.В. Курбанова // Отечественный журнал социальной работы. - 2005. - N 4. - С. 23-35
ББК 88.52 + 88.8
Рубрики: Личность как социально-психологическое явление--Социальная дезадаптация
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
социальная адаптация, содержание процесса, анализ -- социализация, важность процесса -- дезадаптация, несовершеннолетние, социально-психологическое содержание
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : эк. (1)
Свободны: эк. (1)
Найти похожие
|
10.
|
Алтунина, И. Р.
Особенности развития мотива и мотивации в детском возрасте [Текст] / И.Р. Алтунина // Психологическая наука и образование. - 2006. - N3. - С. 5-16
ББК 88.8
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
мотивация социального поведения, формирование, развитие, структура -- поведение детей, роль лидера -- мотив власти, корреляция индивидуальных показателей -- мотивация власти, различные факторы
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : з.п. (1)
Свободны: з.п. (1)
Найти похожие
|
11.
|
Гуткина, Н. И.
Методика исследования мотивационной сферы детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста [Текст] / Н.И. Гуткина // Психологическая наука и образование. - 2006. - N3. - С. 17-25
ББК 88.8
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники, мотивационная сфера -- познавательный мотив -- познавательно-учебный мотив -- иерархия мотивов -- мотивация, апробация методик
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)
Найти похожие
|
12.
|
Назаренко, В. В.
Экспериментальное исследование особенностей мотивационного развития современных дошкольников 5, 6 и 7 лет [Текст] / В.В. Назаренко // Психологическая наука и образование. - 2006. - N3. - С. 26-35
ББК 88.8
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети старшего дошкольного возраста, особенности мотивации, экспериментальное исследование -- мотивационная сфера, иерархическая структура, различия -- внутренняя позиция школьника -- мотивы учения -- игровой мотив -- познавательно-учебный мотив
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : з.п. (1)
Свободны: з.п. (1)
Найти похожие
|
13.
|
Жадаева, Е. Л.
Исследование влияния ситуационных факторов на эмоциональное предвосхищение у детей дошкольного возраста при решении познавательных заданий [Текст] / Е.Л. Жадаева // Психологическая наука и образование. - 2006. - N3. - С. 36-44
ББК 88.8
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- эмоциональный образ -- эмоционально-образное предвосхищение -- структура поведения ребенка -- результаты исследования -- эмоционально насыщенная ситуация, воздействие
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : з.п. (1)
Свободны: з.п. (1)
Найти похожие
|
14.
|
Кислицкая, Л. А.
Отношение к школе первоклассников с различной степенью психологической готовности к школьному обучению [Текст] / Л.А. Кислицкая // Психологическая наука и образование. - 2006. - N3. - С. 45-53
ББК 88.8
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
первоклассники, отношение к школе -- психологическая готовность -- школьная мотивация -- познавательные мотивы учения -- мотивационная сфера -- произвольная сфера -- интеллектуальная сфера -- речевая сфера
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : з.п. (1)
Свободны: з.п. (1)
Найти похожие
|
15.
|
Каминская, М. В.
Проблема совместной деятельности учителя и ученика в теории учебной деятельности и практике развивающего обучения [Текст] / М.В. Каминская // Психологическая наука и образование. - 2006. - N3. - С. 54-64
ББК 88.8
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
учебное действие -- предмет действия -- учебная задача -- зона ближайшего развития -- педагогическое целеполагание, педагогическая рефлексия -- педагогическое действие -- принцип динамического дополнения -- принцип герменевтики
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
16.
|
Богпомачева, О. А.
Особенности образа мира у одаренных подростков [Текст] / О.А. Богпомачева // Психологическая наука и образование. - 2006. - N4. - С. 5-22
ББК 88.8 + 74.58
Рубрики: Детская психология
Психология образования
Кл.слова (ненормированные):
одаренные подростки, самосознание -- образ мира, психологические особенности -- возрастные особенности -- методика исследования -- представление о себе -- представление о людях -- представление об окружающем мире -- представление о своей жизни -- содержательные характеристики -- формальные характеристики, образность -- картина мира
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : з.п. (1)
Свободны: з.п. (1)
Найти похожие
|
17.
|
Кузьмишина, Т. Л.
Поведение дошкольников в ситуации родительского запрета [Текст] / Т.Л. Кузьмишина // Психологическая наука и образование. - 2006. - N4. - С. 23-35
ББК 88.8
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- ситуации запрета -- разрешение конфликта, складывание ответственности -- свое поведение, внешняя причина, осуждение -- фрустрация, самозащита, отстаивание интересов -- родительские запреты, объективные причины, осознание детьми -- семейные разногласия, использование -- детско-родительские разногласия -- собственная слабость, аппеляция -- поведение детей, манипулятивные тенденции, выявление
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : з.п. (1)
Свободны: з.п. (1)
Найти похожие
|
18.
|
Панасенко, К. Е.
Особенности вербальной самопрезентации дошкольников с нарушениями речевого развития [Текст] / К.Е. Панасенко // Психологическая наука и образование. - 2006. - N4. - С. 36-43
ББК 88.8
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
общее недоразвитие речи -- вербальная сомопрезентация -- экспериментальные методы -- методы психолингвистического анализа -- самосознание дошкольников -- речевое опосредование -- личностный смысл -- образ Я -- личность
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : з.п. (1)
Свободны: з.п. (1)
Найти похожие
|
19.
|
Петрова, А. А.
Материнские представления о ребенке и их связь с детско-родительским эмоциональным взаимодействием [Текст] / А.А. Петрова // Психологическая наука и образование. - 2006. - N4. - С. 44-50
ББК 88.8
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ребенок, материнские представления, адекватность -- детско-родительское эмоциональное взаимодействие -- эмоционально-ценностное отношение -- мать-ребенок, диады -- рассогласование, отношения, взаимосвязь -- реальные особенности характера -- степень рассогласования -- коррекция материнских представлений
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : з.п. (1)
Свободны: з.п. (1)
Найти похожие
|
20.
|
Заваденко, Николай Николаевич (д-р мед. наук).
Синдром дефицита внимания с гиперактивностью: как помочь ребенку [Текст] / Н. Н. Заваденко // Школа здоровья. - 2007. - N 3. - С. 16-24 : 2 табл., рис. - Библиогр.: с. 22 (12 назв. )
ББК 57.3 + 88.8
Рубрики: Педиатрия
Психология
Детская психология
Здравоохранение. Медицинские науки
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- внимание -- школьный возраст -- подростковый возраст -- гиперактивность -- возрастные периоды -- синдром дефицита внимания -- синдром гиперактивности -- гиперактивные дети -- нарушения поведения -- СДВГ -- дифференциальный диагноз -- коморбидные расстройства -- критерии диагноза -- междисциплинарная коррекция
Аннотация: Особенности диагностики синдрома дефицита внимания с гиперактивностью в различные возрастные периоды, вопросы дифференциального диагноза и коморбидных (сопутствующих) расстройств. Представлен алгоритм оказания помощи детям с СДВГ, основанный на междисциплинарном подходе.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)
Найти похожие
|
|
|
|
БД "Книги"
Стандартный
Главная
Описание
Шлюз Z39.50