Библиотека Амурского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

БД "Статьи" - результаты поиска

Вид поиска

БД "Книги"

БД "Статьи"

Труды АМГУ

Выпускные квалификационные работы

Антитеррор

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=структурно-логические схемы<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Грузинцева, Н. А.
Особенности проведения маркетинговых исследований рынка потребительских товаров [Текст] / Н. А. Грузинцева // Известия вузов. Технология текстильной промышленности. - 2009. - N 1 (313). - С. 126-128. . - Библиогр.: с. 128 (2 назв. )

УДК

^a338.45:68

ББК 65.305.7
Рубрики: Экономика
Экономика легкой и пищевой промышленности
Кл.слова (ненормированные):
текстильная промышленность -- текстильные товары -- потребительские товары -- хлопчатобумажные ткани -- рынок товаров -- маркетинговые исследования -- планы исследований -- схемы исследований -- структурно-логические схемы
Аннотация: На основании представленной структурно-логической схемы разработан план маркетингового исследования рынка хлопчатобумажных тканей, позволяющий учесть все особенности проводимых маркетинговых исследований рынка потребительских товаров.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Иванова, Т. Ю. (д-р экон. наук, зав. каф. управления).
Модификация структурно-логической схемы процесса стратегического управления в условиях неопределенности [Текст] / Т. Ю. Иванова, А. С. Романова // Менеджмент в России и за рубежом. - 2010. - N 1. - С. 140-143. - Библиогр.: с. 143 (10 назв. ) . - ISSN 1028-5857

УДК

^a338.24

ББК 65.291.2
Рубрики: Экономика
Внутрифирменное управление. Менеджмент
Кл.слова (ненормированные):
стратегическое управление -- управление предприятием -- экономическая неопределенность -- неопределенность -- стратегическое планирование -- структурно-логические схемы
Аннотация: В статье авторы предлагают свое видение сущности и назначения отдельных этапов стратегического управления. Предложена альтернативная структурно-логическая схема как процесса стратегического управления в целом, так и этапа стратегического планирования, применимая в условия экономической неопределенности.

Доп.точки доступа:
Романова, А. С. (ст. эксперт ООО "Аудиторская фирма "Наше дело"", асп.)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : эк. (1)
Свободны: эк. (1)

Найти похожие

Перминова, Л. М. (д-р пед. наук, проф.).
О дидактическом принципе научности [Текст] / Л. М. Перминова // Педагогика. - 2010. - N 9. - С. 20-28. . - Библиогр.: с. 28 (9 назв. )

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дидактические принципы -- принципы дидактики -- принцип научности -- обучение -- научность обучения -- содержание принципа -- требования принципа научности -- содержание образования -- научность содержания образования -- научные знания -- СЛС -- структурно-логические схемы -- логико-дидактический подход -- логико-дидактическая аксиоматика -- школьные учебники -- конструирование учебников
Аннотация: В статье обращается внимание на необходимость методологического обогащения принципа научности.

Доп.точки доступа:
Скаткин, М. Н. (1900-1991); Зорина, Л. Я.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Нечаев, В. В. (доктор физико-математических наук).
Раскрытие неопределенности системной задачи, представленной концептуальной моделью [Текст] / В. В. Нечаев // Информационные технологии. - 2012. - № 12. - С. 46-52. - Библиогр.: с. 52 (7 назв.) . - ISSN 1684-6400

УДК

^a004.8

ББК 32.813
Рубрики: Радиоэлектроника
Искусственный интеллект. Экспертные системы
Кл.слова (ненормированные):
конкретные пользовательские задачи -- КПЗ -- концептуальные модели системных задач -- КМСЗ -- системные задачи -- вспомогательные задачи -- задачные системы -- структурно-логические схемы
Аннотация: Рассматривается возможность раскрытия неопределенности конкретных пользовательских задач, представленных на основе интерпретации концептуальной модели системной задачи.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Перминова, Людмила Михайловна (доктор педагогических наук; профессор).
О соотношении вербального и визуального в современном школьном учебнике [Текст] = On the ratio of verbal and visual in a modern school textbook / Л. М. Перминова // Педагогика. - 2020. - № 5. - С. 32-39. - Библиогр.: с. 38 (13 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
СЛС -- УУД -- вербальное содержание -- визуальное содержание -- логико-дидактический подход -- методологические знания -- научные знания -- научные основы учебников -- содержание образования -- структурно-логические схемы -- универсальные учебные действия -- учебники -- функции учебника -- школьные учебники
Аннотация: Проблема соотношения вербального и визуального в школьном учебнике требует решения во взаимосвязи дидактического и методического, следовательно, опирается на интегративный подход, в котором дидактика является методологическим знанием, а методика - инструментальным аппаратом, который выстраивается с учетом дидактических детерминант. От точного выбора методологических ориентиров в дидактико-методическом формате учебника зависит качество учебника. В статье сделана попытка отразить влияние современных тенденций развития образования и обучения на решение данной проблемы.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : н.з. (1)
Свободны: н.з. (1)

Найти похожие

Косярский, Александр Алексеевич (педагог дополнительного образования).
Визуализация при решении стереометрических задач ЕГЭ по математике через использование координатно-векторного метода [Текст] / А. А. Косярский, О. В. Мороз // Школьные технологии. - 2020. - № 3. - С. 89-97. - Библиогр.: с. 96-97 (10 назв.) . - ISSN 2220-2641

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- 11 класс -- ЕГЭ -- аналитический метод -- визуализация задач -- геометрические задачи -- геометрия (образование) -- единый государственный экзамен -- координатно-векторный метод -- математика (образование) -- методы решения задач -- опорные схемы -- прямоугольная система координат -- решение задач -- стереометрические задачи -- стереометрия (образование) -- структурно-логические схемы -- схемы-алгоритмы
Аннотация: В статье представлены примеры визуализации учебного материала при изучении координатно-векторного метода решения стереометрических задач в рамках школьного курса геометрии. Проведено сравнение данного метода с классическим аналитическим решением. Предлагаются опорные схемы-алгоритмы решения стереометрических задач, которые могут быть использованы в качестве наглядного материала в школьном курсе геометрии.

Доп.точки доступа:
Мороз, Ольга Викторовна (кандидат педагогических наук; доцент)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ч.з. (1)
Свободны: ч.з. (1)

Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика за 03.08.2024
Число запросов	43764
Число посетителей	1
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)